人教部编版语文五年级下册第一次月考测试题（二）

（根据部编版语文五年级下册第一、二单元教材编写）

（时间：90分钟 分值：100分）

姓名： 分数： 等级：

第一部分 积累与运用

一、生字积累吧。（15分）

1.读拼音，写汉字。（12分）

jī dū xiè chuǎn sū ɡuǐ

饿 都 露 气 软 计

hú dié yún ɡē chǎn chénɡ

耕 草 铁 接

2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）

挈 鬟 猕 姊 纨 钗

（ ）

二、词语练习场。（18分）

1.比一比，再组词。（5分）

截（ ） 喘（　　　） 榆（　　　）　拴（　　　）　稠（　　　）

载（ ） 瑞（　　　）　偷（　　　）　栓（　　　） 绸（　　　）

2.在括号里填上恰当的关联词。（3分）
（1）周瑜（ ）知道了，我的计划（ ）完了。
（2）（ ）诸葛亮（ ）能在三天之内造十万支箭。
（3）（ ）诸葛亮识天文，懂地理，（ ）他答应周瑜三天内造十万支箭。

3.猜猜词语的意思。（6分）

榜文： 。

驿站： 。

老朽： 。

4.补充成语。（4分）

底头折节（　 ）　正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )

眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 香漂十里（　　　）

三、句子训练场。（10分）

1. 补充句子。（4分）

（1）牧童归去横牛背， 。

（2） ， 。月出惊山鸟， 。

2.读句子，猜人物，并说说理由。（2分）

身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。

人物： 。

理由： 。

3. 按要求写句子。（4分）

（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。（仿写）

，反而 。

（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写）

，也比不上 。

第二部分 阅读感悟

四、课文回访站。（14分）

1. 读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？表现了什么乐趣？（3分）

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

2.读片段，完成后面的练习。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
　　曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
（1）《草船借箭》一文是根据写 的著名古典历史小说《 》中的一段改写的。（2分）

（2）文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ，又写出曹操的 。（2分）
（3）文中画曲线的句子是 ，把箭比作 。（2分）
（4）我会选择正确的答案，把序号写在括号里。（2分）
　　诸葛亮先下令把船头朝西，船尾朝东，后来又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西。原因是（C   ）。
A、使船两面受箭  

B、江中浪大，这样便于船在江中停住受箭

C、便于箭满后顺风顺水返回，省去调头时间。

（5）“漫”字用音序查字法应查字母    ，用部首查字法查    部，“漫”字在字典的解释有：①水过满，漾出来；②满、遍；③没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选 。（1分）

（6）”雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这句话说明了诸葛亮（ C ）。（2分）

  A、诸葛亮胆子很大。          B、诸葛亮很喜欢喝酒。   C、诸葛亮推断事情正确，他很了解曹操的为人性格。

五、课外阅读。（18分）

刘姥姥进大观园（节选）

凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”

正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，掂掇人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”

那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁掀还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉 叫“心肝”；王夫人笑的用手指着凤姐儿， 只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。

1.猜猜词语的意思。（4分）

不伏手：

素日：

2.这里写的是一个（ ）场面。（3分）

3.文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句话相照应？（3分）

4.为什么要 写众人发笑以前“先是发怔”？（4分）

5.这段话写（ ）和（ ）有意拿（ ）取乐,目的是为了讨好（ ）,让大家开心。（4分）

第三部分 习作表达

六、同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的，真实地表达自己的感受。题目自拟。（25分）

参考答案：

一、1.饥 督 泄 喘 酥 诡 蝴蝶 耘 割 铲 承2. 钗 鬟 猕 挈 纨 姊

二、1.略。2. （1）要是——就——（2）只有——才—— （3）因为——所以——3.示例：官府张榜的文件。 古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 老者，衰老。 4. 低 郑 负 腊 恋 保 立 飘

三、1. 短笛无腔信口吹 人鲜果花落，夜静春山空。时鸣春涧中，2.孙悟空 3.略。

四、1. 清晨,儿童将铜(金）盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当钲敲。表现了童真童趣。 2.（1）（1）罗贯中 三国演义 （2）神机妙算 谨慎多疑 （3）比喻句 雨 (4)C (5) ② (6)C

五、1.不应手 平日 2. 凤姐、鸳鸯合伙捉弄刘姥姥取乐 。3.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 4.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。 5. 王熙凤 鸳鸯 刘姥姥 贾母

六、略。