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五年级语文下册
22《手指》课时练
基础篇
一、书写
二、填空题
1．形近字组词。
纽( ) 烫( ) 憎( ) 轧( ) 沙( )
扭( ) 汤( ) 增( ) 扎( ) 渺( )
2．在括号里填入合适的动词。（不要重复）
( )算盘 ( )胭脂 ( )枪机 ( )鼻涕
( )算盘 ( )胭脂 ( )枪机 ( )鼻涕
3．把下面词语补充完整。
杯( )车( ) 完( )归( ) 势( )可( )
( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( )
4．根据意思写词语。
（1）．形容气势盛大。文中形容中指的相貌很有气势。( )
（2）．依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其它几根手指。( )
（3）．指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。( )
三、选择题
1．《手指》一文的作者是（ ）
A．冰心 B．丰子恺 C．鲁迅 D．郑振铎
2．下列用来形容人物相貌的词语是（ ）
A．养尊处优 B．相貌堂皇
C．左膀右臂 D．片刻不离
3．下列选项中，与其他三项不同的一项是（ ）
A．优美——美好 B．机敏——灵敏
C．惩罚——奖励 D．澄澈——清澈
四、把搭配恰当的词语用线连起来。
打 螺丝 掏 戒指
解 枪机 抹 耳朵
扳 算盘 拉 鼻涕
拧 纽扣 戴 胡琴
五、按要求写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）
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2.有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音。（用加点的词语写句子）
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3.你去劝劝他，过去的往事就不要再提了。（修改病句）
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六、信息匹配
1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
琴弦（xuán xián） 污秽（huì suì）
薄弱（bó báo） 爱憎（zèng zēng）
2．选词填空
(1)．功 攻 巩 ( )固 ( )劳 ( )击
(2)．物 勿 忽 ( )然 ( )品 ( )忘
3．读一读，看看讲的是哪个手指的作用。
A．无名指 B．食指 C．中指 D．拇指 E．小指
（1）身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。( )
（2）他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。( )
（3）他居于中央，左右都有屏障，他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。( )
（4）本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。( )
参考答案：
一、书写
斗 斗 芬 芬 芳 芳
内 内 醒 醒 寿 寿
苏 苏 强 强 昆 昆
修 修 建 建 组 组
二、填空题
1．纽扣 烫头 憎恨 牛轧糖 沙子 扭打 汤水 增加 挣扎
渺小
2．打 涂 扳 抹 拨 搽 扣 擦
3．水 薪 璧 赵 不 当 迫 待 废 寝 轮 奂
4. 堂皇 附庸 养尊处优
三、选择题
1．B
2．B
3．C
四、把搭配恰当的词语用线连起来。
五、按要求写句子。
1. 舞蹈演员的手指常作兰花状。
2. 听完了他的事迹，我们都情不自禁流下了眼泪。
3. 你去劝劝他，过去的事就不要再提了。
六、信息匹配
1．xián huì bó zēng
2. 巩 功 攻 忽 物 勿
3．D B C A
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