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五年级语文下册
10《青山处处埋忠骨》课时练
基础篇
一、看拼音，写词语。
cān móu zūn zhòng tè shū
chóu chú nǐ dìng àn dàn
二、填空题
1．辨字组词。
泽( ) 拟( ) 眷( ) 殊( )
译( ) 似( ) 誊( ) 珠( )
2．填空。
主席在电文稿上批示的这两句诗是“_______________，_______________。”出自____________，作者是____________。这里表现了________________________。
3．把句子中画“ ”的部分换成课文中对应的词语。
（1）．毛主席控制不住自己地站了起来，仰起头，望着天花板。( )
（2)．他好像在思考着什么地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？＂。( )
4．补充词语。
情不( )( ) 若有( )( ) 不由( )( )
血肉( )( ) 狂轰滥( ) 原封不( )
5．在括号里填上恰当的词语。
( )的父爱 ( )的眉头 ( )的工作
( )的目光 ( )地说
三、选择题
1．对“青山处埋忠骨，何须马革裹尸还”一句理解不正确的一项是（ ）
A．“忠骨”是指忠臣的遗骸，在文中指毛岸英烈士的遗体。
B．“马革尸”就是把马儿的尸体包裹起来。
C．这既是对毛岸英烈士高度的评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度，充分显示了毛主席的博大胸襟。
2．《青山处处埋忠骨》这篇课文作者的写作目的是（ ）
A．说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。
B．说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。
C．说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。
D．说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．面对灾难，中国力量最可信赖。
B．通过老师的教育，我端正了错误。
C．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
四、把词语和相应的意思用线连起来。
拟定 连续不断地小声说话的声音。
喃喃 起草制定。
踌躇 意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。
黯然 心里不舒服，情绪低落的样子。
五、按要求完成句子练习。
1．地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。（改为“被”字句）
____________________________________________________________________
2．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）
____________________________________________________________________
3．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（用自己的话说说诗句的意思）
____________________________________________________________________
4．写一写你由下面的词语联想到的场景或画面。
垂头丧气——________________________________________________________
六、信息匹配
1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出
拟定（sì nǐ） 奔赴（pù fù） 特殊（sū shū）
踌躇（cù chú） 黯然（àn hēi） 马革（gē gé）
2．选字填空。
[衷 哀] ( )伤 ( )心 [施 拖] 措( ) ( )拉
[荣 容] 宽( ) ( )幸 [炼 练] 训( ) 锻( )
3．选词填空。
踌躇 徘徊 眷恋 依恋
（1）年幼的弟弟十分( )妈妈，和妈妈寸步不离。
（2）主席下意识地( )了一会儿。
（3）虽然相距遥远，老人依然时常( )着她的故乡。
（4）我在这( )了很久才进去。
参考答案：
一、看拼音，写词语。
参谋 尊重 特殊 踌躇 拟定 黯淡
二、填空题
1．沼泽 拟人 亲眷 特殊 译文 相似 誊写 珍珠
2．青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 《已亥杂诗》 龚自珍 毛泽东博大的胸襟
3．不由自主 若有所思
4. 自 禁 所 思 自 主 模 糊 炸 动
5. 无限 紧皱 忘我 深遽 若有所思
三、选择题
1．B
2．D
3．A
四、把词语和相应的意思用线连起来。
五、按要求完成句子练习。
1. 岸英被地下党的同志们冒着生命危险找到了。
2. 但我说出那几件“传世宝”来，要叫那些富翁们齿冷三天。
3. 在金统治地区的原宋朝老百姓在暴政下眼泪已流尽，一年又一年地盼望着南宋朝廷的军队能收复失地。
4. 当老师把试卷发给他时，他的眼神顿时黯淡了，他像泄了气的皮球，瘫坐在椅子上，一句话也不说。
六、信息匹配
1．nǐ√ fù√ shū√ chú√ àn√ gé√
2. 哀 衷 施 拖 容 荣 练 炼
3．依恋 踌躇 眷恋 徘徊
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