（统编版）小学语文五年级上册第六单元句子专项测试卷

时间:60分钟　满分:100分　得分:_________

一、读句子，选择合适的词语概括“我”当时的心情。（6分）

不安 自豪 伤心 兴奋

（1）我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（ ）

（2）我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。 （ ）

（3）我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ）

（4）我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。（ ）

二、下面的句子分别运用了哪种描写方法?请选一选。(10分)
A.神态描写B动作描写C.心理描写D.语言描写E.外貌描写
（1）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（ ）
（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 [来源:Zxxk.Com]

( )
（3）“亲爱的，我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”( )
（4）他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。 [来源:Zxxk.Com]

(　　)[来源:学科网ZXXK]

（5）廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。 (　　)

三、按要求写句子。（24分）

1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句）

_________________________________________2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）

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3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述 句）

________________________________________________________

4.我既腼腆又得意扬扬。（用划线字造句）

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5.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

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6.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

（1）改为“把”字句：________________________________________

（2）改为“被”字句：_________________________________________

（3）缩句：________________________________________________

四、写出下列句子所用的修辞手法,并用这种修辞手法写句子。(9分)

(1)她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( )

___________________________________________________________

(2)你忍心朝你妈要钱买书哇?( )

___________________________________________________________

(3)诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。( )

_______________________________ ____________________________

五、辨析人物的心情，把句子补充完整，写出人物的神态、动作或语言。（12分）

1.听到这个好消息，我_________________________________________________________________________________________________

2.看到妈妈买的生日蛋糕，我____________________________________________________________________________________________

3.等了他半天，他还没有来，我__ ________________________________________________________________________________________

六、选词填空。(6分)

之所以……是因为……　无论……都……　既……又……

1.父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(　　　　)节省饭钱,(　　　　)节省旅店钱。

2.(　　　　)为我自己还是为母亲,我(　　　　)没有权利用那钱再买任何别的东西。

3.(　　　　)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(　　 　　)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

七 、句子游乐场。（23分）

1．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（用加粗词语造句）（3分）

_________________________________ __________________________

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2．把下面的句子改写成一句话，并体会原句表达的好处。（5分）

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛… …

______________________________________________________________________________________________________________________

3．照样子把句子补充完整，赞美母爱。（4分）

母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是__ ______，为我____________；母爱是_________，为我______ ________。[来源:Z.xx.k.Com]

4.“骄傲”这个词有两个意思，请根据它不同的意思各写一句话。（6分）

（1）作“自负而轻视他人”讲：___________________________

（2）作“自豪”讲：_______________________________________

5.一个人如果过分追求名利，就会失去正确的目标。正如诸葛亮所说的：“ ，非宁静无以致远。”（根据提示写名言警句）

6.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。这句话运用了 的修辞手法，用这种修辞手法再写一个句子。（3分）

___________________________ _______________________________八、句子综合检测。（10分）

1.下列对句中标点作用的解说，有误的一项是（ ）。（3分）

A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 （破折号：表解释说明）

B.“有事快说，别耽误妈干活！”“我…要钱……”（省略号：表话未说完）

C.看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面…… （省略号：表列举省略）

D.“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。 （引号：表内容引用）

2.选择合适的短语填空，然后照样子仿写。（7分）

A.一双手 B.一汪水 C.一座山

父爱是______，高大威严；父爱是______，深藏不露；父爱是______，挽扶我们走过春夏秋冬。

仿写：母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是______，为我__________；母爱是___________ ，为我_____________________

参考答案：

一、1.（1）兴奋 （2）自豪 （3）不安 （4）伤心

二、1.A2.B3.D 4.E 5.C

三、1.那一年铁路工厂把母亲辞退了。

2.汗巾是陪嫁。[来源:学科网ZXXK]

3.世界上糟糕的诗已经够多了。

4.她既聪明又伶俐。

5.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

6.（1）父亲那弯腰低头缝补的背影把我的视线挡住了。

（2）我的视线被父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了。

（3）背影挡住了视线。

四(1)比喻 示例:远看那片桃花就像一片朝霞。

(2)反问 示例:海面上不是还泛着白色的浪花吗?

(3)夸张 示例:教室里静得连根针掉在地上都能听见。

五、1.一蹦三尺高，高兴地喊道：“我成功了。”

2 .赶紧把鼻子凑上去闻闻。

3.东瞅瞅，西望望，急得直跺脚。

六、1.既……又……　2.无论……都……　3.之所以……是因为……

七、1示例：听了老师的话，他立刻走到书桌前，立刻拿出作业本，立刻埋下头去，立刻写起来。

2.示例：我的母亲，背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 作者连用了三个“我的母亲”，说明他当时对母亲在如此恶劣的环境中工作，既感到悲哀、心酸、心痛，又深深体会到母亲的辛苦、疲惫，同时，更感受到母亲的坚强、慈爱与伟大。

3.示例：一抹阳光 带来温暖 一缕清风 拂走烦躁

4.（1）即使比赛取得了好成绩，我们也不能骄傲自满。（2）我为自己身为炎黄子孙而感到骄傲。

5.非淡泊无以明志

6.比喻 钻石一般的露珠在荷叶上滚来滚去。

八、1.B

2.C B A 示例：一道光 照亮前方 一件衣 驱逐寒冷