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【学霸必备】部编版语文五年级语文上册第六单元
培优提升试卷(含答案)
一.读拼音,写词语。
máng lù
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yā yì
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cí tuì
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jūn liè
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quán lì
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xīn téng
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kǎo guān
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péi jià
|
二.辨字组词。
考 |
席 |
毕 |
暑 |
屑 |
启 |
老 |
革 |
华 |
署 |
居 |
房 |
三.在横线上填上合适的量词。
一 毛票 |
一 故事 |
一 罐头 |
一 母亲 |
一 笑脸 |
一 缝纫机 |
四.选词填空。
连续 持续 继续
(1)这场大雨 了一天一夜。
(2)他因表现突出, 四年被评为“三好学生”。
(3)忙碌了一天,他们进行了短暂的休息之后又 工作。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
五.写出下列词语的反义词。
精彩﹣﹣ |
自豪﹣﹣ |
慈祥﹣﹣ |
歧途﹣﹣ |
六.排列句序。
在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。
要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
泛读是一种很有用的阅读方法
泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
阅读与自己的学业练习不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
七.在 括号里填上合适的词语。
的手指 |
的口罩 |
的毛票 |
的脊背 |
的眼神 |
的角落 |
八.仿写词语。
千变万化(带数字) |
结结实实(AABB) |
恋恋不舍(AABC) |
九.加偏旁组字,再组词。
由
反
堇
采 。
十.按要求写句子。[来源:学科网ZXXK]
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
(2)他伸手拿起了我的诗。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
(3)我越来越体会到我当初起先是多么幸运。(修改病句)
十一.课内阅读。
ㅤㅤ现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越 来越 体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个 人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
ㅤㅤ这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了!”“糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点﹣﹣那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(1)给文中的横线上加上标点符号。
(2)在文中找出下列词语的反义词。
严厉﹣﹣ 马虎﹣﹣
正道﹣﹣ 精彩极了﹣﹣
(3)文中破折号的作用是 。
(4)文中说“这种爱的力量是灵感和创作的源泉”,其中,“这种爱的力量”指的是 。
(5)为什么“我”会觉得“我当初是多么幸运”?
(6)请说说你对“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”这句话的理解。
十二.课外阅读。
生命中的伞[来源:学.科.网]
ㅤㅤ在长长的一生中,有许许多多东西是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。
ㅤㅤ许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中, 一个苍老的身影撑着雨伞向我走来。于是我明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?
ㅤㅤ那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。
ㅤㅤ一路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等我。我无言地从父亲手中接过了伞。父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么,但终究没说。一路上,父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。
再后来,每逢下雨,父亲总是默默地出现在我眼前。一次,两次,三次 ……我始终把这看成父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句感谢的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。
ㅤㅤ有一天下雨,父亲却没有来。走在雨中迟迟不见父亲,我不禁生起了父亲 的气。跑回家中,却见父亲病恹恹地躺在床榻上,青筋虬露的手紧紧地握着一把伞,我呆呆地看着父亲,心底油然生出无限的歉意。母亲走过来,告诉我:“你爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流 了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟到这刻骨铭心的爱的方式。
ㅤㅤ淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙细雨 中,我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地嵌在心灵深处。
(1)联系上下文理解词语意思。
①油然而生:
②刻骨铭心:
(2)填空。
的细雨 |
的身影 |
的步履 |
的爱 |
地呵护 |
地出现 |
(3)“在长长的一生中,有许许多多东西是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。”此句在文中起什么作用?
(4)围绕着“伞”,作者具体写了哪两件事?
[来源:Z#xx#k.Com]
(5)“父亲永远都 在无言地呵护着我, 可我却没有领悟到这刻骨铭心的爱的方式。”此句表达了作者怎样的思想感情?
【学霸必备】部编版语文五年级语文上册第六单元
培优提升试卷(含答案)
参考答案
一.忙碌;压抑;辞退;龟裂;权利;心疼;考官;陪嫁; 二.考试;主席;毕业;暑假;不屑;启发;老练;革命;华山;署名;居住;房屋; 三.沓;个;听;位;张;台; 四.持续;连续;继续; 五.糟糕;谦虚;严厉;正道; 六.2;5;1;4;3; 七.龟裂;褐色;皱皱;瘦弱;疲惫;黑暗; 八.万紫千红 千疮百孔;明明白白 清清楚楚;依依不舍 津津有味; 九.邮;邮电;返;返回;谨;谨慎;彩;彩色;十.这世界上糟糕的诗已经够多了。;他伸手把我的诗拿起了。;我的诗被他伸手拿起了。;我越来越体会到我当初是多么幸运。;十一.:“;!”“;!”“;!”……;慈祥;谨慎;歧途;糟糕透了;解释说明;母亲慈祥的鼓励;因为“我”既拥有母亲慈祥的爱、鼓励的爱,激励“我”满怀信心地前进;又拥有父亲严厉的爱、严格要求的爱,使“我”不至于被一时的成功冲昏头脑。正是他们不同方式的爱使“我”取得成功,所以“我”会觉得“我当初是多么幸运”。;生活中的每一个人,都需要来自母亲的鼓励、赞扬,那是获得成功的灵感和源泉;同时也需要来自父亲严格的爱,它是让自己健康成长的航标灯。正因为“我”明白父亲的爱,所以在成长的过程中才不会自卑和自傲,在爱的鼓舞下不断前进。; 十二.自然而然地产生(某种思想感情)。;形容感念很深,永远不忘。;朦胧;苍老;沉重;刻骨铭心;无言;默默;开篇点题,引出下文。;第一件事是雨中父亲送伞,“我”想着自己的心事仿佛忘了父亲的存在;
第二件事是雨中没等到父亲的伞,很生气,回家才知父亲病了,手中还紧握着伞。;表达了作者对父亲深深的爱,也为自己没有理解父亲而自责。;
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日期:2020/8/15 12:10:21;用户:海的乐章;邮箱:orFmNt3D2n8_5tXIdLpgqhEz-4yM@weixin.jyeoo.com;学号:37145283
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