【319888】三年级下册6.《年、月、日》单元专项复习卷 (含答案)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学“年、月、日”单元专项测试卷，专注于时间单位的计算、日期的判断和实际应用。
考察范围：闰年判断、日期计算、时间单位换算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固时间计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括选择、填空、判断、作图、连线、解答等；内容贴近生活，如节日日期、工作时间、班车时间等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如闰年判断、时间计算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319887】三年级下册5.面积 单元专项复习巩固卷（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学“面积”单元专项测试卷，专注于面积的计算、单位换算和实际应用。
考察范围：面积的计算、单位换算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固面积计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括选择、填空、判断、计算、解答等；内容贴近生活，如洒水车、装修房间、铺地砖等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如面积计算、单位换算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319886】三年级下册 7.《小数的初步认识》单元专项复习巩固卷（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学“小数的初步认识”单元专项测试卷，专注于小数的计算、比较和实际应用。
考察范围：小数的读写、大小比较、加减运算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固小数计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括选择、填空、判断、计算、解答等；内容贴近生活，如购物、赛跑、过河等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如小数比较、实际应用等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319885】三年级下册 7.《小数的初步认识》单元专项复习拔高卷（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学“小数的初步认识”单元专项测试卷，专注于小数的计算、比较和实际应用。
考察范围：小数的读写、大小比较、加减运算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固小数计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括选择、填空、判断、计算、解答等；内容贴近生活，如购物、赛跑、过河等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如小数比较、实际应用等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319884】三年级下册 6.年、月、日 单元专项复习拔高卷（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学“年、月、日”单元专项测试卷，专注于时间单位的计算、日期的判断和实际应用。
考察范围：闰年判断、日期计算、时间单位换算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固时间计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括选择、填空、判断、作图、连线、解答等；内容贴近生活，如节日日期、工作时间、班车时间等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如闰年判断、时间计算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319883】三年级数学下册期中测试题
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中测试卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：方向识别、除法计算、乘法计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、租车问题等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319881】三年级数学下册典型例题系列之第四单元两位数乘两位数的应用题部分（解析版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元两位数乘两位数的应用题专项练习，专注于乘法的实际应用。
考察范围：乘法计算、估算、两步乘法、归一归总问题、倍数问题、混合运算等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点：题目类型多样，包括简单应用题、估算应用题、两步乘法、归一归总问题、倍数问题、混合运算等；内容贴近生活，如蜂蜜产量、步行距离、阅读计划等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如估算、归一归总等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319882】三年级数学下册典型例题系列之第四单元两位数乘两位数的应用题部分（原卷版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元两位数乘两位数的应用题专项练习，专注于乘法的实际应用。
考察范围：乘法计算、估算、两步乘法、归一归总问题、倍数问题、混合运算等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点：题目类型多样，包括简单应用题、估算应用题、两步乘法、归一归总问题、倍数问题、混合运算等；内容贴近生活，如蜂蜜产量、步行距离、阅读计划等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如估算、归一归总等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319879】三年级数学下册典型例题系列之第四单元两位数乘两位数的计算题部分（解析版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元两位数乘两位数的计算题专项练习，专注于乘法的口算、笔算、估算等。
考察范围：两位数乘两位数的口算、笔算（不进位、进位、末尾有0）、估算等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括口算、笔算、估算、判断、拓展等；内容系统性强，从基础到拓展逐步提升难度；部分题目如乘法算式谜、找规律等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319878】三年级数学下册典型例题系列之第四单元：列竖式计算专项练习（原卷版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元列竖式计算专项练习，专注于竖式计算的专项练习。
考察范围：两位数乘两位数、三位数除以一位数的竖式计算，包括验算。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括乘法和除法的竖式计算，部分题目要求验算，增强学生计算的准确性；内容系统性强，从基础到拓展逐步提升难度；部分题目如验算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319873】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表（解析版）人教版
2025-01-07【319873】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表（解析版）人教版...
w【319877】三年级数学下册典型例题系列之第四单元：列竖式计算专项练习（解析版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元列竖式计算专项练习，专注于竖式计算的专项练习。
考察范围：两位数乘两位数、三位数除以一位数的竖式计算，包括验算。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括乘法和除法的竖式计算，部分题目要求验算，增强学生计算的准确性；内容系统性强，从基础到拓展逐步提升难度；部分题目如验算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319876】三年级数学下册典型例题系列之第四单元：乘法应用题专项练习（原卷版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元乘法应用题专项练习，专注于乘法的实际应用。
考察范围：乘法计算、单位换算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点：题目类型多样，包括计算题和应用题；内容贴近生活，如浪费水、购买饮料、捐赠牛奶等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如估算、促销问题等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319874】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表（原卷版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第三单元复式统计表专项练习，专注于复式统计表的绘制、分析和应用。
考察范围：复式统计表的绘制、数据整理、数据分析、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固统计能力。
试题亮点：题目类型多样，包括单式统计表、复式统计表的绘制与分析；内容贴近生活，如学生身高统计、兴趣小组人数统计等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如数据分析、提出建议等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319875】三年级数学下册典型例题系列之第四单元：乘法应用题专项练习（解析版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元乘法应用题专项练习，专注于乘法的实际应用。
考察范围：乘法计算、单位换算、实际应用等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点：题目类型多样，包括计算题和应用题；内容贴近生活，如浪费水、购买饮料、捐赠牛奶等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如估算、促销问题等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319872】三年级数学下册典型例题系列之第二单元：列竖式计算专项练习（含答案）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第二单元典型例题系列，专注于列竖式计算的专项练习。
考察范围：两位数乘一位数、三位数除以一位数的竖式计算，包括验算。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括乘法和除法的竖式计算，部分题目要求验算，增强学生计算的准确性；内容系统性强，从基础到拓展逐步提升难度；部分题目如验算等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319871】三年级趣味数学附答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中考试试卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、接力跑等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319870】三年级第二学期数学期中考试试卷
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中考试试卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：方向识别、除法计算、乘法计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、接力跑等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319869】三年级第二学期期末检测卷②
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末检测卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：时间单位换算、面积单位换算、方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、租车问题等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319867】三年级第二学期期末监测卷【A3】
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末检测卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：时间单位换算、面积单位换算、方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、租车问题等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319868】三年级第二学期期末检测卷(一)
2025-01-07www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
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三年级第二学期期末检测卷(一)
一、我会填。(每空1分，共27分)
1 ．3 4÷5，要使商的末尾是0， 里可以填( )。
2．25×40的积的末尾有( )个0。
3．在下面的括号里填上适当的单位名称。
三(1)班学生王宁的身高是1.41( )，体重是29.4( )，她使用的数学课本封面的面积约为630( )，她所在的教室的面积约为48( )。
4．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是7米，宽是3米，正方形的周长是( )米，面积是( )平方米。
5．9平方米＝( )平方分米
7平方分米＝( )平方厘米
600平方分米＝( )平方米
1米＝( )分米
1米3分米＝( )米
4年＝( )个月
36个月＝( )年
6．2016年上半年有( )天，是( )个星期。2016年7月和8月，李明只需到校5天，其余时间都放暑假，9月1日开学，他今年的暑假有( )天。
7 ．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
2 角 0.5元 8分米 0.8米
0 .9元 1元 6分米 4.6分米
8 ．
王强从家先向( )方向走到超市，再向( )方向走到邮局，最后向( )方向走到学校。王强每天早晨从家到学校要走( )千米。晚上放学回家，他走到邮局时发现自己的数学书忘带了，又回学校去取，这样他比平时放学多走( )千米。
二、我是聪明的小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)
1．每个月最少有四个星期日，最多有五个星期日。( )
2．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。( )
3．南京长江大桥的全长大约是6.77千米，横线上的数读作：六点七七。( )
4．玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。( )
5．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。( )
三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)
1．数学书的定价是4元6角，用小数表示是( )。
A．4.60元 B．4.06元
C．0.46元 D．46.0元
2．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了( )。
A．8小时50分钟 B．15小时10分钟
C．9小时50分钟 D．7小时50分钟
3．下面四个图形中，图形( )的面积最大。(每个□代表1平方厘米)
4．下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是( )。
5．有5种不同的鲜花，任选两种插在一个花瓶里，有( )种选法。
A．8 B．10 C．12 D．14
四、我会算。(2题8分，其余每题6分，共20分)
1．直接写得数。
240÷3＝ 40×50＝ 5.3＋2.4＝
11×8＝ 0÷9＝ 9.5－1.3＝
2．用竖式计算。
702÷6＝ 45×93＝ 6.5＋3.9＝ 9.2－3.8＝
3．脱式计算。
126÷9÷7 7×4×36
五、画一画。(10分)
在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小方格表示1平方厘米)
六、我会解决问题。(2题7分，5题8分，其余每题 6分，共33分)
1．瓷器厂要将768个花瓶装箱运走，每8个花瓶装一箱，4次运完，平均每次要运多少箱？
2．同学们分成6个大组去参观科技馆，每个大组有4个小队，每个小队有15人，参观科技馆的一共有多少人？如果每辆车限乘35人，11辆车能把这些同学一次送走吗？
3 ．(情境题)
4．(易错题)用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形(如图)，这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
5
月份
．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。
超市
6
7
8
9
甲
21.6
18.9
20.3
22.1
乙
19.6
20.7
22.5
21.4
甲超市在( )月份的营业额最高。乙超市在( )月份的营业额最高。
甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多( )万元。
乙超市4个月的营业总额是( )万元。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案
一、1．0或5 2．3 3．米 千克 平方厘米 平方米
4．20 25 5.900 700 6 10 1.3 48 3
6．182 26 57 7．＜ ＝ ＜ ＞
8．西南 正西 西北 4.7 1.6
二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．×
三、1．A 2．A 3．A 4．B 5．B
四、1．80 2000 7.7 88 0 8.2
2．702÷6＝117 45×93＝4185
6.5＋3.9＝10.4 9.2－3.8＝5.4
3．2 1008
五 、
(画的长方形不唯一)
六、1．768÷8÷4＝24(箱) 答：平均每次要运24箱。
2．15×4×6＝360(人)
答：参加科技馆的一共有360人。
35×11＝385(人) 385＞360
答：11辆车能把这些同学一次送走。
3．9÷3×27＝81(元) 答：需要付81元。
4．60÷3＝20(厘米)
60×20＝1200(平方厘米)
1200平方厘米＝12平方分米
答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方分米。
5．(1)9 8 (2)0.7 (3)84.2
(4)(答案不唯一)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少？
20.7－19.6＝1.1(万元)
答：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1万元。
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2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中综合测试卷B，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：方向识别、除法计算、乘法计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、租车问题等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319864】人教数学三下期中综合测试卷A
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中综合测试卷，综合性强，覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围：方向识别、除法计算、乘法计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度：中等偏上，题目设计有梯度，适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点：题目类型多样，包括填空、判断、选择、计算、应用题等；内容贴近生活，如行走路线、购物问题、租车问题等，增强学生解决实际问题的能力；部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...
【319880】三年级数学下册典型例题系列之第四单元两位数乘两位数的计算题部分（原卷版）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元典型例题系列，专注于两位数乘两位数的计算题。
考察范围：两位数乘两位数的口算、笔算（不进位、进位、末尾有0）、估算等。
难易程度：中等，题目设计有梯度，适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点：题目类型多样，包括口算、笔算、估算、判断、拓展等；内容系统性强，从基础到拓展逐步提升难度；部分题目如乘法算式谜、找规律等具有一定思维难度，培养学生的逻辑思维能力。...【319863】人教三年级数学下册期中测试⑤卷及答案
2025-01-07www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
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人教三年级数学下册期中测试⑤卷及答案
满分：100 分
班级： 姓名： 学号： 分数：
一、填空题。（本大题共 8 小题；第 2 、3、8 题每空 1 分，共 14 分；其它
每空 2 分，共 22 分；总计 36 分）
一个数乘 6 得 216，这个数是 ．
早晨太阳从 面升起，傍晚从 面落下，早晨你面向太阳走，那么你是往 走；如果你背向太阳走，那么你是往______走．
3. 填上“＞”、“＜”、“=”．
114÷3 38 6×72 435 505÷5______550÷5
68×10 34×20 20×30 20×25 32+30_____32×3
商店有梨和苹果各 25 箱．苹果每箱 30 元，梨每箱 40 元。
⑴30×25 求的是
⑵40×25 求的是
⑶30+40 求的是
⑷（30+40）×25 求的是
⑸（30×25）+（40×25）求的是
⑹（40﹣30）×25 求的是
与 36 相邻两个数的积是（ ）
有 23 人去划船，每条船限载 5 人，至少要 条船．
7. 324÷6 商的最高位在 位，847÷7 的商是 位数．
8. 森林学校的北面是 家，南面是 家，东面是 家，西面是 家．
二、判断题。（本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分）
小兰向南面走，她的背面是北．（ ）
4 除 84 和 84 除以 4 的商一样． ( ）
两位数乘两位数，积一定是三位数。（ ）
4. 62 ×50，积末尾只有 1 个 0． （ ）
5. 计算 28 × 13 ， 先算 28 × 3 ， 再算 28 × 1 ， 再把两次的结果相加。（ ）
三、选择题。（本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分）
冬天，雪融化得较快的一面是（ ）。
A、东 B、西 C、南 D、北
下面算式中，（ ）的结果最大。
A. 100－51÷3 B. 1000－51×17 C. 40－（85÷5）
3. □3×11 的积最大是（ ）
A．1563 B．143 C．1023
下面说法错误的是（ ）
A．指南针是用来指示方向的，它是我国古代四大发明之一
B．0 除以任何不是 0 的数都得 0
C．小华说：“我爸爸 2 月 30 日才从温州开会回来．”
2015 年 2 月份，大华超市平均每天要用电 60 度，这个月（30 天） 一共要用电（ ）度．
A．180 B．1800 C．1 860
列竖式计算（带※的要验算）．（ 本题 12 分）
42×32= ※228÷6= 840÷3=
91×27= ※824÷4= 85×67=
五、下面是市场调查部对某超市某品牌奶茶近两个月以来的销售情况做的统计表。（本题 12 分）
某超市二月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味
箱数
30
25
45
10
某超市三月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味
箱数
35
20
15
30
箱数 品种
月份
香芋味
麦香味
草莓味
哈 密 瓜
味
（ ）月
（ ）月
根据上面两个表格的内容，将下表补充完整。某超市二、三月份销售某品牌奶茶情况统计表
两个月共卖出香芋味的奶茶多少箱？
草莓味的奶茶在哪个月销量高？
根据这两个月的销售情况，哪个品种的奶茶最不受欢迎？
六、应用题。（本大题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分）
星期天，王老师为幼儿园买下面玩具中的一种，用去 192 元；买下面文具中的一种，用去 144 元。王老师买了哪种玩具，哪种文 具？各买了多少个？
某工地需水泥 240 吨，用 5 辆汽车来运，每辆汽车每次运 3 吨，需运多少次才能运完？(用两种综合式解答)
购物中的问题。
买 13 双 需要多少元钱？
王老师带了 700 元，够买 32 顶 吗？
买 33 个 需要多少元钱？
答案
一、填空题。（本大题共 8 小题；第 2 、3、8 题每空 1 分，共 14 分；其它每空 2 分，共 22 分；总计 36 分）
一个数乘 6 得 216，这个数是 ．
【答案】36
【解析】
试题分析：已知一个因数与积，求另一个因数，用 216÷6 计算即可．解：216÷6=36；
答：这个数是 36．故答案为：36．
早晨太阳从 面升起，傍晚从 面落下，早晨你面向太阳走，那么你是往 走；如果你背向太阳
走，那么你是往 走．
【答案】东，西，东，西
【解析】
试题分析：太阳东升西落，并结合实际进行体验：早晨你面向太阳走，那么你是往 东走；如果你背向太阳走，那么你是往 西走；据此解答即可．
解：早晨太阳从 东面升起，傍晚从 西面落下，早晨你面向太阳走，那么你是往 东走；如果你背向太阳走，那么你是往 西走．
故答案为：东，西，东，西．
3. 填上“＞”、“＜”、“=”．
114÷3 38 6×72 435 505÷5 550÷5
68×10 34×20 20×30 20×25 32+30 32×3．
【答案】=，＜，＜，=，＞，＜．
【解析】
试题分析：先根据整数加减乘除法的计算方法算出算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答．解：
（1）因为 114÷3=38， 38=38，
所以 114÷3=38；
（2）因为 6×72=432， 432＜435，
所以 6×72＜435；
（3）因为 505÷5=101， 550÷5=110，
101＜110，
所以 505÷5＜550÷5；
（4） 因为 68×10=680， 34×20=680，
68 0=680，
所以 68×10=34×20；
（5）因为 20×30=600， 20×25=500，
600＞500，
所以 20×30＞20×25；
（6）因为 32+30=62， 32×3=96，
62＜96，
所以 32+30＜32×3．
故答案为：=，＜，＜，=，＞，＜．
商店有梨和苹果各 25 箱．苹果每箱 30 元，梨每箱 40 元。
⑴30×25 求的是
⑵40×25 求的是
⑶30+40 求的是
⑷（30+40）×25 求的是
⑸（30×25）+（40×25）求的是
⑹（40﹣30）×25 求的是
【答案】⑴苹果的总价；⑵梨的总价；⑶苹果和梨的总箱数；⑷苹果和梨一共需要的钱数；⑸苹果和梨一共需要的钱数；⑹梨比苹果多花的钱数。
【解析】 试题分析：
⑴、⑵依据“单价×数量”即可分别求出苹果和梨的总价；
⑶依据加法的意义即可求出二者的单价之和；
⑷先计算出二者的单价之和，再乘箱数 25，就是二者一共需要的钱数；
⑸先依据“单价×数量”分别求出苹果和梨的总价，再据加法的意义即可求出一共需要的钱数；
⑹先计算出二者的单价之差，再乘箱数，就是梨比苹果多花的钱数。解答：据分析可知：
⑴30×25 求的是苹果的总价；
⑵40×25 求的是梨的总价；
⑶30+40 求的是苹果和梨的总箱数；
⑷（30+40）×25 求的是苹果和梨一共需要的钱数；
⑸（30×25）+（40×25）求的是苹果和梨一共需要的钱数；
⑹（40﹣30）×25 求的是梨比苹果多花的钱数。
故答案为：苹果的总价；梨的总价；苹果和梨的总箱数；苹果和梨一共需要的钱数；苹果和梨一共需要的钱数；梨比苹果多花的钱数。
与 36 相邻两个数的积是（ ）
【答案】1295
【解析】与 36 相邻两个数是 35 和 37，然后根据两位数乘两位数的计算方法来解答
有 23 人去划船，每条船限载 5 人，至少要 条船．
【答案】5
【解析】
试题分析：共有 23 个同学，每条船限载 5 人，求他们至少要租多少条船，用 23 除以 5，得 4 条船余数是 3 人，这
3 人也要占一条船，所以至少需：4+1=5 条船，由此得解．解：23÷5=4（条）…3（人），
至少需：4+1=5（条）；答：至少要租 5 条船．故答案为：5．
7. 324÷6 商的最高位在 位，847÷7 的商是 位数．
【答案】十；三．
【解析】
试题分析：整数除法的计算法则为：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；据此解答即可．
解：算式 324÷6 中，百位数字 3＜6，所以商最高位在十位上；算式 847÷7 中，8＞7，所以商最高位在百位上，即商是三位数．故答案为：十；三．
8. 森林学校的北面是 家，南面是 家，东面是 家，西面是 家．
【答案】小兔，小狮子，小象，小熊
【解析】
试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及其他四个方位，即可进行解答．解：森林学校的北面是 小兔家，南面是 小狮子家，东面是 小象家，西面是 小熊家．
故答案为：小兔，小狮子，小象，小熊．
二、判断题。（本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分）
小兰向南面走，她的背面是北． ．（判断对错）
【答案】√
【解析】
试题分析：面向南走时，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此判断．解：小兰向南面走，她的背面是北，这是正确的．
故答案为：√．
4 除 84 和 84 除以 4 的商一样． ．（判断对错）
【答案】√
【解析】
试题分析：除法算式的读法有两种，一种是读作“被除数”除以“除数”，另一种是“除数”除“被除数”，据此解答．
解：4 除 84 可以理解为 84 除以 4，所以 4 除 84 和 84 除以 4 的商一样．
4 除 84 的商是：84÷4=21
84 除以 4 的商是：84÷4=21所以题干的说法是正确的．故答案为：√．
两位数乘两位数，积一定是三位数。（ ）
【答案】×
【解析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以此题的说法是错误的.
4. 62 ×50，积末尾只有 1 个 0． ． （判断对错）
【答案】×
【解析】
试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出 62×50 的积，然后再进一步解答．解：62×50=3100；
3100 的末尾有 2 个 0；
所以，62×50 的积的末尾有 2 个 0．故答案为：×．
5. 计算 28×13，先算 28×3，再算 28×1，再把两次的结果相加。 （ ）
【答案】：×
【解析】：计算 28×13，先算 28×3，再算 28×10，再把两次的结果相加，因而答案是错的。
三、选择题。（本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分）
冬天，雪融化得较快的一面是（ ）。
A、东 B、西 C、南 D、北
【答案】C
【解析】略
下面算式中，（ ）的结果最大。 A. 100－51÷3
B. 1000－51×17
C. 40－（85÷5）
【答案】B
【解析】由题意可知：100－51÷3 应先算除法，再算减法，结果为 83；1000－51×17 应先算乘法，再算减法，结果为 133；40－（85÷5）应先算小括号里面的，再算减法，结果为 23，故选 B。
3. □3×11 的积最大是（ ）
A．1563 B．143 C．1023
【答案】C
【解析】
考点：整数的乘法及应用。
分析：要使积最大，第一个因数的十位上的数字应该是最大的一位数，即十位上的数字是 9，由此解答．解答：第一个因数的十位上的数字应该是 9，即：93×11=1023。
下面说法错误的是（ ）
A．指南针是用来指示方向的，它是我国古代四大发明之一
B．0 除以任何不是 0 的数都得 0
C．小华说：“我爸爸 2 月 30 日才从温州开会回来．”
【答案】C
【解析】
试题分析：（1）指南针是我国古代四大发明之一，这是中国的历史，指南针是用来指示方向的，据此解答．
在除法中，如果被除数=除数×商，商为 0，除数不为 0，0 乘任何不为 0 的数等于 0，得出被除数为 0，由此解决问题．
二月，闰年时有 29 天，平年时有 28 天，不存在 30 天的情况，据此即可判断．解：（1）指南针是我国古代四大发明之一，它是用来指示方向的，所以选项 A 正确；
（2）0 除以任何不是 0 的数都得 0．此说法正确；
（3）二月，闰年时有 29 天，平年时有 28 天，不存在 30 天的情况，选项 C 的说法是错误的；故选：C．
2015 年 2 月份，大华超市平均每天要用电 60 度，这个月（30 天） 一共要用电（ ）度．
A．180 B．1800 C．1 860
【答案】B
【解析】
考点：整数的乘法及应用．
分析：平均每天要用电 60 度，这个月是 4 月份，有 30 天，用 30 个 60 度，即 60×30．解答：60×30=1800（度）．
答：这个月一共要用电 1800 度．
四、列竖式计算（带※的要验算）．（ 本题 12 分）
42×32= ※228÷6= 840÷3=
91×27= ※824÷4= 85×67=
【答案】（1）42×32=1344；
（2）228÷6=38；
（3）840÷3=280；
（4）91×27=2457；
（5）824÷4=206；
（6）85×67=5695．
【解析】
试题分析：根据整数乘除法的竖式计算方法计算即可；除法验算有两种方法，一是用被除数除以商看是否等于除数；二是看商与除数之积是否等于被除数．
解：（1）42×32=1344；
（2）228÷6=38；
（3）840÷3=280；
（4）91×27=2457；
（5）824÷4=206；
（6）85×67=5695．
【题型】计算题
五、下面是市场调查部对某超市某品牌奶茶近两个月以来的销售情况做的统计表。（本题 12 分）某超市二月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味
箱数
30
25
45
10
某超市三月份销售某品牌奶茶情况统计表
品种
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味
箱数
35
20
15
30
根据上面两个表格的内容，将下表补充完整。某超市二、三月份销售某品牌奶茶情况统计表
箱数 品种
月份
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味
（ ）月
（ ）月
两个月共卖出香芋味的奶茶多少箱？
草莓味的奶茶在哪个月销量高？
根据这两个月的销售情况，哪个品种的奶茶最不受欢迎？
【答案】（1）某超市二、三月份销售某品牌奶茶情况统计表
箱数 品种
月份
香芋味
麦香味
草莓味
哈密瓜味[来源:Zxxk.Com]
（ 二 ）月
30
25
45
10
（ 三 ）月
35
20
15
30
（2）30+35=65（箱） 答：两个月共卖出香芋味的奶茶 65 箱。
（3）45＞15 答：草莓味的奶茶在二月份销量高。
（4）香芋味：30+35=65（箱）；麦香味：25+20=45（箱）；草莓味：45+15=60（箱）；哈密瓜味：10+30=40（箱）， 65 ＞ 60 ＞ 45 ＞ 40 答：哈密瓜味的奶茶最不受欢迎。
【解析】本题考查学生将单式统计表合并成复式统计表的能力。要求学生注意观察两个单式统计表的异同，将数据填入复式统计表的相应位置。
六、应用题。（本大题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分）
星期天，王老师为幼儿园买下面玩具中的一种，用去 192 元；买下面文具中的一种，用去 144 元。王老师买了哪种玩具，哪种文具？各买了多少个？
【答案】皮球：192÷6=32（个） 文具盒：144÷8=18（个）
【解析】此题可用逐一尝试的方法，即用 192 分别除以 9 和 6，再用 144 分别处以 8 和 5，由能否正好除尽得到整数商来判断。
某工地需水泥 240 吨，用 5 辆汽车来运，每辆汽车每次运 3 吨，需运多少次才能运完？(用两种综合式解答)
【答案】（1）240÷5÷3=16（次）
（2）240÷（5×3）=16（次）答：需运 16 次才能运完。
【解析】(1）先根据 5 辆汽车共运 240 吨水泥，求出每辆汽车运多少吨，再根据运的次数=每辆车运的总吨数÷3即可解答，
（2）先根据 5 辆汽车，每次运 3 吨，求出 5 辆一次运的总吨数，再根据运的次数=水泥重量÷5 辆一次运的总吨数即可解答
购物中的问题。
买 13 双 需要多少元钱？
王老师带了 700 元，够买 32 顶 吗？
买 33 个 需要多少元钱？
【答案】（1）32×13=416（元） 答：买 13 双需要 416 元钱。
（2）32×21=672（元） 700＞672 答：够了。
（3）33×13=429（元） 答：买 33 个玩具熊需要 429 元钱 。
【解析】此题可根据单价、数量与总价之间的关系来解答。
李东平均每个工作日要投送 26 个快递邮件。如果每月按 22 个工作日计算，李东半年能送多少个快递邮件？
【答案】26×22×6
=572×6
=3432（个） 答：李东半年能送 3432 个快递邮件。
【解析】由题意可知，李东每个月送 22 个 26，用乘法计算，26×22，半年就是 6 个月，就是 6 个（26×22），用乘法计算，26×22×6，计算即可。
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