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w【319935】赠送——全套22套试卷附完整答案
2025-01-07试卷简介:
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本套试卷为2016-2017年人教版三年级下www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
人教版三年级数学下册(全套)试卷
(新教材)
特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷 12.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 13.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一) 14.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷 15.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷 16.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一) 17.分类测评卷(五)
7. 期中测评卷(二) 18.分类测评卷(六)
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(一)
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(二)
10.阶段测评卷(二) 21.期末测评卷(三)
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(四)
附:参考答案
关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷册数学全套试卷,共22份,涵盖全学期各个单元及阶段测评,适配最新人教版教材。题型多样,难度适中,适合三年级学生全面复习与巩固知识。
考察范围:
• 第一单元至第八单元知识
• 分类测评(一)至(六)
• 期中测评卷(一)至(二)
• 期末测评卷(一)至(四)
难易程度:
适中,适合全学期学习进度检测。
试卷亮点:
• 全套试卷覆盖全学期知识点,系统性强。
• 题型全面,包括选择题、填空题、计算题、应用题等,训练学生多种解题能力。
• 提供详细参考答案,方便学生和家长自查自纠。...【319933】学易金卷-选拔卷:2022-2023学年三年级数学下学期期末素养测评一(A4版)(人教
2025-01-07www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
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保密★启用前
学易金卷-选拔卷 :2022-2023学年三年级数学下学期期末素养测评一
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分)
1.用一根24厘米长的绳子,围成一个最大的正方形,面积是( )平方厘米。
A.24 B.36 C.48
2.阳阳从家出发,先向东走,再向北走就能到丽丽家,阳阳家在丽丽家的( )。
A.东面 B.东北方向 C.西南方向
3.每套运动服用布3米,209米布能做多少套这样的运动服? 小红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指表示的是( )。
A.将要用180米 B.已经用了180米 C.已经用了18米
4.从复式统计表中可以看出( )。
A.草莓味酸奶销售的最好
B.一月份比二月份销售情况好
C.两个月销售情况呈上升趋势
5.“王奶奶从家到商场买东西,她平均每分钟走59米,走了17分钟正好到达。王奶奶家离商场有多少米?”竖式中方框里的数表示( )。
A.王奶奶10分钟走了590米
B.王奶奶10分钟走了59米
C.王奶奶1分钟走了590米
二、仔细思考,准确判断。(每题1分,共5分)
6.当你面朝北方的时候,你的后方是西方。( )
7.□□□÷2的商一定是三位数。( )
8.20时就是晚上8时,下午4:30用24时计时法表示是16:30。( )
9.同样的作业,小茗用了0.4小时,依依用了0.3小时,依依做得快。( )
10.4件不同的短袖T恤,5件不同的裙子,每次短袖T恤与裙子只能各穿一件,一共有18种不同的穿法。( )
三、用心思考,正确填空。(共21分)
11.正逢“6.18年中大促”活动,妈妈在网上买9件衣服共花812元,请你估一估平均每件衣服约是( )元。
12.向阳小学坚持每天安排30分钟的“快乐大课间”让学生开展体育锻炼。如果一个月的上学时间按22天计算,向阳小学的学生每个月在“快乐大课间”中的锻炼时间一共有( )分钟。
13.用三个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( ),面积是( )。
14.一个普通医用口罩0.8元,一个N95口罩比它贵4元6角,一个N95口罩( )元。
15.用0、4、7这三个数字能组成( )个不同的两位数(个位和十位上的数字不同)。
16.(3分)24时计时法。
观察钟面上的内圈数和外圈数,并填空。
上午9时用24时计时法表示为( ),晚上9时用24时计时法表示为( ),下午的5时24分用24时计时法表示为( )。
17.(6分)辨认方向。
(1)李红从家出发,先向( )方走到公园,再向( )方走到学校。
(2)李红从学校出发,先向( )方走到公园,再向( )方走到电影院。
(3)动车站在学校的( )方,体育馆在电影院的( )方。
18.(6分)张老师统计了三(2)班同学最喜欢看的动画片情况如下表。
(1)男生最喜欢看( )的人数最多,女生最喜欢看( )的人数最多。
(2)最喜欢看《美人鱼》的女生人数是男生人数的( )倍。
(3)最喜欢看( )的男、女生人数差不多。
(4)这个班的男生有( )人,女生有( )人。
四、注意审题,细心计算。(共18分)
19.(6分)列竖式计算,第③题要验算。
① ② ③
20.(6分)口算。
90÷2= 14×500= 385+467=
15×40= 8100÷9= 0÷1200=
21.(6分)计算下面图形的面积。(单位:厘米)
五、连线题(共6分)
22.(6分)连一连。
六、活用知识,解决问题。(共40分)
23.(4分)小明参加我县“喜迎二十大”演讲比赛,他演讲了一篇大约900字的演讲稿,正好用了5分钟;如果他想做一个时间为8分钟的演讲,大约需要准备多少个字的演讲稿?
24.(4分)来自中国的熊猫“四海”和“京京”在卡塔尔世界杯上与世界球迷见面,充分展现中国“国宝”的魅力。如果一只熊猫一天大约要吃掉15千克的竹子。卡塔尔熊猫馆准备的1吨竹子够它俩吃30天吗?
25.(4分)汴绣,素有“国里宝”之称。王阿姨绣了一幅长18分米、宽6分米的长方形汴绣。这幅汴绣的面积是多少平方分米?
26.(4分)甲、乙两队一起修一条长15千米的红色旅游路线,甲队第一周修了3.5千米,乙队第一周修了2.8千米。甲、乙两队第一周一共修了多少千米?还剩多少千米没修?
27.(4分)甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每2个人比赛一场,一共要比赛多少场?(请用连线的方法解答)
28.(8分)
①游泳馆在超市的( )面;小明家在邮局的( )面;西大门在小明家的( )面。
②小明的妈妈从邮局向西走760米到达书店,她再向( )面走( )米就到自己家。
③小红说:“我从西大门出发经书店到达邮局,共走了1600米”。小明说:“我从东大门出发经邮局到达书店,共走了1300米”,东大门与西大门之间相距多少米?
29.(12分)下面是某超市三、四、五月份某品牌酸奶销售情况统计表。
某超市三、四、五月份某品牌酸奶销售情况统计表
观察统计表,回答问题:
(1)三月份 味酸奶卖得最多;五月份 味酸奶卖得最少。
(2)原味酸奶三、四、五月份一共卖了多少箱?
(3)观察统计表,你还有什么发现和建议?
关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷...【319934】学易金卷-选拔卷:2022-2023学年三年级数学下学期期末素养测评一(答案解析)(人
2025-01-07试题简介:
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本试卷为2022-2023学年三年级下册数学期末素养测评卷,涵盖三年级下册数学的主要知识点,包括乘法、除法、面积、方向与位置、统计表等。试题难度适中偏难,题型多样,包括选择题、判断题、填空题、计算题、连线题和应用题。亮点在于结合生活实际(如计算演讲稿字数、竹子消耗量等),培养学生的空间观念和实际应用能力,同时通过统计表的分析,培养学生的数据分析能力。
考察范围:
• 乘法和除法的计算
• 面积的计算
• 方向与位置的识别
• 统计表的分析
• 时间计算与24小时计时法
难易程度:
适中偏难,适合三年级学生进行期末复习和巩固。
试题亮点:
• 结合具体例题,帮助学生理解乘法和除法的计算方法。
• 提供丰富的练习题,巩固学生对面积和方向与位置的理解和应用。
• 通过实际问题引导学生思考,培养学生的逻辑思维和数学推理能力。
• 统计表的分析,帮助学生掌握数据的收集、整理和分析方法。...【319932】学易金卷-选拔卷:2022-2023学年三年级数学下学期期末素养测评一(A3版)(人教
2025-01-07www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
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保密★启用前
学易金卷-选拔卷 :2022-2023学年三年级数学下学期期末素养测评一
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分)
1.用一根24厘米长的绳子,围成一个最大的正方形,面积是( )平方厘米。
A.24 B.36 C.48
2.阳阳从家出发,先向东走,再向北走就能到丽丽家,阳阳家在丽丽家的( )。
A.东面 B.东北方向 C.西南方向
3.每套运动服用布3米,209米布能做多少套这样的运动服? 小红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指表示的是( )。
A.将要用180米 B.已经用了180米 C.已经用了18米
4.从复式统计表中可以看出( )。
A.草莓味酸奶销售的最好
B.一月份比二月份销售情况好
C.两个月销售情况呈上升趋势
5.“王奶奶从家到商场买东西,她平均每分钟走59米,走了17分钟正好到达。王奶奶家离商场有多少米?”竖式中方框里的数表示( )。
A.王奶奶10分钟走了590米
B.王奶奶10分钟走了59米
C.王奶奶1分钟走了590米
二、仔细思考,准确判断。(每题1分,共5分)
6.当你面朝北方的时候,你的后方是西方。( )
7.□□□÷2的商一定是三位数。( )
8.20时就是晚上8时,下午4:30用24时计时法表示是16:30。( )
9.同样的作业,小茗用了0.4小时,依依用了0.3小时,依依做得快。( )
10.4件不同的短袖T恤,5件不同的裙子,每次短袖T恤与裙子只能各穿一件,一共有18种不同的穿法。( )
三、用心思考,正确填空。(共21分)
11.正逢“6.18年中大促”活动,妈妈在网上买9件衣服共花812元,请你估一估平均每件衣服约是( )元。
12.向阳小学坚持每天安排30分钟的“快乐大课间”让学生开展体育锻炼。如果一个月的上学时间按22天计算,向阳小学的学生每个月在“快乐大课间”中的锻炼时间一共有( )分钟。
13.用三个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是( ),面积是( )。
14.一个普通医用口罩0.8元,一个N95口罩比它贵4元6角,一个N95口罩( )元。
15.用0、4、7这三个数字能组成( )个不同的两位数(个位和十位上的数字不同)。
16.(3分)24时计时法。
观察钟面上的内圈数和外圈数,并填空。
上午9时用24时计时法表示为( ),晚上9时用24时计时法表示为( ),下午的5时24分用24时计时法表示为( )。
17.(6分)辨认方向。
(1)李红从家出发,先向( )方走到公园,再向( )方走到学校。
(2)李红从学校出发,先向( )方走到公园,再向( )方走到电影院。
(3)动车站在学校的( )方,体育馆在电影院的( )方。
18.(6分)张老师统计了三(2)班同学最喜欢看的动画片情况如下表。
(1)男生最喜欢看( )的人数最多,女生最喜欢看( )的人数最多。
(2)最喜欢看《美人鱼》的女生人数是男生人数的( )倍。
(3)最喜欢看( )的男、女生人数差不多。
(4)这个班的男生有( )人,女生有( )人。
四、注意审题,细心计算。(共18分)
19.(6分)列竖式计算,第③题要验算。
① ② ③
20.(6分)口算。
90÷2= 14×500= 385+467=
15×40= 8100÷9= 0÷1200=
21.(6分)计算下面图形的面积。(单位:厘米)
五、连线题(共6分)
22.(6分)连一连。
六、活用知识,解决问题。(共40分)
23.(4分)小明参加我县“喜迎二十大”演讲比赛,他演讲了一篇大约900字的演讲稿,正好用了5分钟;如果他想做一个时间为8分钟的演讲,大约需要准备多少个字的演讲稿?
24.(4分)来自中国的熊猫“四海”和“京京”在卡塔尔世界杯上与世界球迷见面,充分展现中国“国宝”的魅力。如果一只熊猫一天大约要吃掉15千克的竹子。卡塔尔熊猫馆准备的1吨竹子够它俩吃30天吗?
25.(4分)汴绣,素有“国里宝”之称。王阿姨绣了一幅长18分米、宽6分米的长方形汴绣。这幅汴绣的面积是多少平方分米?
26.(4分)甲、乙两队一起修一条长15千米的红色旅游路线,甲队第一周修了3.5千米,乙队第一周修了2.8千米。甲、乙两队第一周一共修了多少千米?还剩多少千米没修?
27.(4分)甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每2个人比赛一场,一共要比赛多少场?(请用连线的方法解答)
28.(8分)
①游泳馆在超市的( )面;小明家在邮局的( )面;西大门在小明家的( )面。
②小明的妈妈从邮局向西走760米到达书店,她再向( )面走( )米就到自己家。
③小红说:“我从西大门出发经书店到达邮局,共走了1600米”。小明说:“我从东大门出发经邮局到达书店,共走了1300米”,东大门与西大门之间相距多少米?
29.(12分)下面是某超市三、四、五月份某品牌酸奶销售情况统计表。
某超市三、四、五月份某品牌酸奶销售情况统计表
观察统计表,回答问题:
(1)三月份 味酸奶卖得最多;五月份 味酸奶卖得最少。
(2)原味酸奶三、四、五月份一共卖了多少箱?
(3)观察统计表,你还有什么发现和建议?
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人教版三年级数学下册期中试卷
一、用心思考,正确填写。
1. 32的8倍是( ),列式是___________;91个36是( ),列式是___________。
2. 60乘500积的末尾有( )个零。
3.最大两位数与最小的两位数的积是( )。
4. 25的30倍少20的数是( )。
5.乘法算式里,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积扩大( )倍。
6. 两个两位数相乘,积可能( )位数,也可能是( )位数。
7. 某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有( )户。
二、判断题。
( )1. 两位数乘两位数,积一定是四位数。
( )2. 62×50,积末尾只有1个0。
( )3. 如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。
( )4. 0和任何数相乘都得0。
( )5. 计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加。
三、选择题。
1. 1.一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积( )。
A 缩小10倍 B 不变 C 扩大10倍
2. 在计算14+16×30时,要先算( )法,在算( )法。
A 加 B 乘 C 无先后次序
3. 如果□是○的15倍,下面哪个算式是对的?
A ○÷15=□ B ○×15=□ C □×15=○
4. 4.一个坏了的水龙头每分要白白流掉65克水,1小时浪费掉( )克水。
A 650 B 65 C 3900
四、细心观察,准确计算。
1、直接写出得数。
50×50= 80×30 = 520×20= 60×30 =
21×40= 60×200= 210×500= 600×13=
25×200= 83×40 = 70×50= 45×20=
2.列竖式计算。
32×13 27×56 43×58
25×17 63×72 45×25
3、脱式计算。
68+24×40 125÷5×39 78÷3÷2 125×8+231
576÷4÷3 416÷(2×4) 456÷6+289
五、解决生活中的数学问题。
1. 体育老师买了5箱乒乓球,每箱有12筒,每筒有12个,—共买了多少个乒乓球?
2.商店共有240个雪糕,2个装一袋,4袋装一盒,一共可以装多少盒?
3.工厂有男职工32人,女职工的人数是男职工的18倍,这个工厂有 职工多少人?
4. 学校组组织参观兵马俑,共46人去参观,其中有18名学生。
票价如下:学生票 28/元 成人票60/元 团体票40/元
(1)购学生票需要多少元?购成人票需要多少元?一共需要多少元?
(2)如果按团体票购买,需要多少元?
(3)你会选哪一种方式,为什么?
观察复式统计表并回答问题。
1. 下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
视力
4.2以下
4.3-4.6
4.7-4.9
5.0以上
男生
2
4
5
14
女生
1
3
7
17
(1)视力为( )的人数最多,有( )。
(2)视力为4.3-4.6的人数是( )人。
(3)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有( )人,你想对这些同学说些什么?
2.下面是三(1)班第一组同学期中数学成绩统计表。
第一组男生成绩
姓名
万嘉强
王乐
雷佳伟
黄铭杰
乐江
杨云天
成绩
98
85
83
86
99
65
第一组女生成绩
姓名
陈佳月
吴海琴
刘宇颖
艾佳丽
雷蕾
杨萱
成绩
62
88
100
65
84
79
你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗?
等 级
人数
性别
优(90-100)
良(70-89)
合格(60-69)
男生
女生
(1)男生得优的有几人?等级为合格的有几人?
(2)女生得优的有几人? 等级为良好的有几人?
(3)第一组一共有多少人?
参考答案
填空
1、256;32×8;3276 91×36
2、4 3、990 4、730 5、100 6、3 4 7、1440
判断
× 2、× 3、× 4、√ 5、×
选择
C 2、B A 3、B 4、C
计算
1、2500 2400 10400 1800
840 12000 105000 7800
5000 3320 3500 900
竖式
416 1512 2494
452 4536 1125
脱式
1028 975 13 1231
48 52 365
应用题
1、12×12×5=720(个)
2、240÷2÷4=30(盒)
3、32+32×8=608(人)
(1)学生票:28×18=504(元) 成人票:(46-18)×60=1680(元) 共计:504+1680=2184(元)
(2)40×46=1840(元) (3)选择购买团体票,因为团体票比较优惠。
统计表
优 良 合格
男生 2 3 1
女生 1 3 2
(1)男生优1人 合格1人;(2)女生优1人,良3人 (3)12人
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2025-01-07解题技巧与方法:
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• 想数位:通过分析数位和数码的关系,解决与数位有关的问题。
• 尾数法:通过观察和比较尾数,解决与尾数有关的问题。
• 从较大数想起:从较大的数开始考虑,逐步缩小范围,解决与数的大小有关的问题。
• 想大小数之积:通过分析大小数的乘积,解决与比例和乘积有关的问题。
• 由得数想:从得数出发,逆向思考,解决与运算结果有关的问题。
• 想平均数:通过分析平均数,解决与平均数有关的问题。
• 想奇偶数:通过分析奇偶数的性质,解决与奇偶数有关的问题。
• 约倍数积法:通过分析最大公约数和最小公倍数的关系,解决与数的倍数有关的问题。
• 想份数:通过分析份数,解决与份数有关的问题。
• 巧用分解质因数:通过分解质因数,解决与数的因数有关的问题。
这些方法能够帮助学生在面对不同类型的数学问题时,有条不紊地进行思考和解答,提高解题的准确性和效率。...【319930】新人教版三年级数学下册期中试卷 (1)
2025-01-07www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
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人教版小学三年级数学下册期中测试卷
班级 姓名 学号 得分
一、我会填(30分 )
1、一个数除以6,商是18,有余数,当余数最大时这个数是( )。
2 、(1)大象馆的北面是( ),东面是( )。
蛇馆在狮子馆的( )面,狮子馆的东南面
是( )馆。
(2)小明从大门进入,向( )边走到金鱼馆,
再向( )边走到猴馆,最后向( )边走
就可以看到熊猫了。
3、□28÷7,要使商是三位数,□中最小填( ),要使商是两位数,□中最大填( )。
4、376÷4的商是( )位数,商的最高位是( )位。
5、晚上,当我面对北极星时,我的后面是( )面,左边是( )面,右边是( )面。
6、在除法算式542÷□里,当□里最大填( )时,商是三位数;当□里最小填( )时,商是两位数。
7、58×45的积末尾一共有( )个0。700÷7的商末尾有( )个0。
两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数;三位数除以一位数,
商可能是( )位数,也可能是( )位数。
在3□9×3≈1200,□里最大填( )。两位数乘两位数,积最多是( )位数,
最少是( )位数。
10、 与46相邻的两个数的积是( )。
11、下表是三(2)班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。
姓名
李虹
张华
王晓悦
毛芳芳
邓强
乐小佳
数量(个)
27
45
39
35
30
40
(1)( )收集的废旧矿泉水瓶数量最多。
(2)收集的数量最多的同学比数量最少的同学多( )个。
(3)环保小组平均每人收集了( )个。
二、我当小法官(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分 )
1、一条河平均水深140厘米,一匹小马身高是160厘米,它肯定能通过。( )
2、如果被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0。…………………… ( )
3、计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得
的结果相加。 ………………………………………………………………( )
4、西北风就是从西往北吹的风。…………………………………………( )
5、27个42相加的和是69。………………………………………………( )
三、我会选(把正确答案的序号填入括号里。每题1分,共5分)
1、77÷3=25……2正确验算方法是( )。
A、25×2+3 B、3×2+25 C、3×25+2
2、积大约是4200的算式是( )。
A、58×71 B、58×62 C、69×69
3、要使□89÷5的商是两位数,□里可以填( )。
A、6~~9 B、0~~4 C、1~~4
4、三年级同学捐书,三(1)班捐了42本,三(2)班捐了58本,三(3)班捐了47本,平均每班捐本。( )
A、47 B、48 C、49
5、花店里运来127朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少。
A、每4枝扎一束 B、每5枝扎一束 C、每6枝扎一束
四、计算
1、口算(10分)
120÷6= 30×10= 3000÷5= 300÷3= 360÷6÷3=
12×30= 75÷5= 960÷3= 29×3= 90×50=
2000÷4= 550÷5= 52×200= 53×20= 700×60=
138÷7≈ 92×79≈ 42×39≈ 570÷8≈ 402÷4≈
2、列竖式计算,带﹡的需要验算。(14分)
356÷7= 630÷6= ﹡408÷5=
59×64= ﹡552÷8= 76×38=
3、列式计算(12分)
(1)371是7的几倍?
(2)43个52连加的和是多少?
(3)76与104的和的一半是多少?
(4)甲数是145,是乙数的5倍,甲乙两数的和是多少?
五、解决问题(26)
1、学校组织五、六年级学生去野炊, 4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边,平均每辆车每次乘坐多少人?(3分)
2、学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?(3分)
3、丁丁家到学校相距550米,今天他上学走了8分钟,他每分钟大约走多少米?(3分)
4、李小路用电脑打一份稿件,平均每分钟打52个字。一份稿件有1500个字,他半小时能打完这份稿件吗?(3分)
5、有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价是15元。(7分)
(1)已售出42张票,收款多少元?
(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?
6、三年级六个班的同学参加语文知识竞赛。每班派出2组人参加,每组有14人。一共有多少人参加比赛?(4分)
参考答案
填空
1、113
2(1)熊猫、狮子、西南、熊 (2)东北、西北、西
3、7;6 4、 2;十 5、南;西;东 6、 5;6 7、1;2
三;四;三;一 9、9;四 、三 10、2115 11、(1)张华 (2)18 (3)36
判断
× 2√ 3× 4× 5×
选择
C 2、A 3、B 4、C 5、C
计算
口算
20 300 600 100 20
360 15 320 87 4500
500 110 10400 1060 42000
20 7200 1600 70 100
2、50....6 105 81.....3
3776 69 2888
(1)371÷7=53(倍) (2)43×52=2236 (3)(76+104)÷2=90
(4)145+145÷5=174
应用题
(1)240÷4÷2=30(人)
(2)56×4×8=1792(本)
(3)550÷8≈70(米)
(4)1500÷52≈30(分) 可以打完
42×15=630(元) (76-42)×12=408(元)
6×2×14=168(人)
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2025-01-07试题简介:
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第15课《综合练习》试题。试卷综合了前面课程所学的奥数知识点,旨在通过多样化的题型,全面检验学生对奥数知识的掌握程度和应用能力。试题难度适中,适合对数学有较高兴趣和基础的学生进行复习和巩固。
考察范围:
• 综合运用前面课程所学的奥数知识点,包括但不限于差倍问题、和倍问题、平均数问题、最短路线问题等。
• 解题思路与方法的灵活运用。
• 实际问题的解决能力。
难易程度:
适中,适合三年级学生进行复习和巩固。
试题亮点:
• 综合性强,覆盖多个奥数知识点,帮助学生全面复习。
• 题型多样,包括填空题、选择题、解答题等,提升学生的解题能力。
• 通过综合练习,培养学生的逻辑思维和综合分析能力。...【319928】小学数学各类题型的方法
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小学数学各类题型的方法
很多学习成绩较差的小学生一听到要考试就害怕,一想到要考试就犯愁,特别是数学考试,明明感觉平时那些知识学得还可以,可是考试时就是做不好,成绩老是不理想。这是为什么呢?这是因为我们还没有针对各类数学问题找到“对症下药”的办法。其实,各类题型都有不同的答题注意事项。下面我们来具体了解一下考试各类题型答题注意事项。
一、填空题。
1.认真读题,弄清题意;
2.回想与本题有关概念、性质、法则、定律、公式、进率、方法;
3.单位要统一,结果是否要带上单位;
4.认真仔细分析题目要求(画图、写等量关系等),并计算;
5.结果是否最简(最简分数、最简比);
6.是否有特殊方法。
二、选择题。
1.认真读题,弄清题意;
2.回想与本题有关概念、性质、法则、定律、公式、进率、方法;
3.从选项中排除不可能的情况(排除法),有时也可根据分析或计算直接选择答案;
4.计算对照(推理)选项;
5.将选择的答案代入题目中检验是否合理。
三、判断题。
1.认真读题,弄清题意;
2.回想与本题有关概念、性质、法则、定律、公式、进率、方法;
3.把问题特殊化(把问题具体化);
4.能否拿出数据、举例推翻给定的结论;
5.考虑是否超越限制条件。
说明:
做填空、选择、判断题时,有时需要像计算题、应用题一样去分析解答,打草稿计算。但有些同学认为不需要打草稿,这是很多同学犯错的一个很重要的原因。
四、图形操作。
1.认真读题,弄清要求;
2.回忆有关作图要求;
3.按做法要求认真作图;
4.标上相关数据、名称。
五、几何题的做法。
1.读题画出草图,并在图上标出条件和问题(用铅笔);
2.统一单位;
3.回忆相关公式、方法(割、补、平移、旋转等)。
六、应用题。
1.认真读题、明确题意。找出条件和问题,可使用列表法、画图法(线段图、事物草图等)2.分析题目数量关系,找数学等量关系式:
(1)找条件与条件之间的关系、条件与问题之间的关系;
(2)分析方法:顺推法(由条件推问题)和逆推法(由问题找条件);
(3)找等量关系式,可利用公式、定律;
3.列式计算(或列方程计算),注意带单位;
4.写出答语;
5.检查:
(1)是否符合条件与问题;
(2)是否满足等量关系;
(3)计算是否正确;
(4)单位是否统一;
(5)结果的合理性。
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第10课《年龄问题》试题。试卷主要围绕“年龄问题”的基本概念、解题思路和应用展开,旨在培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。试题难度适中,适合有一定数学基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握年龄问题的解题方法,提升解决复杂问题的能力。
考察范围:
• 年龄问题的基本概念
• 解题思路与方法
• 实际应用问题
难易程度:
适中,适合三年级学生进行拓展学习。
试题亮点:
• 结合具体例题,帮助学生理解年龄问题的解题方法。
• 提供丰富的练习题,巩固学生对年龄问题的理解和应用。
• 通过实际问题引导学生思考,培养学生的逻辑思维和数学推理能力。...【319925】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第13课《巧求周长》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第13课《巧求周长》试题。试卷主要围绕“巧求周长”的基本概念、解题思路和应用展开,旨在培养学生的几何思维能力和解决实际问题的能力。试题难度适中偏难,适合对数学有较高兴趣和基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握巧求周长的方法,提升解决复杂几何问题的能力。
考察范围:
• 巧求周长的基本概念
• 解题思路与方法
• 实际应用问题
难易程度:
适中偏难,适合三年级学生进行拓展学习。
试题亮点:
• 结合具体例题,帮助学生理解巧求周长的方法。
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• 通过几何图形的组合与分解,培养学生的空间思维能力。...【319926】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第14课《从数的二进制谈起》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第14课《从数的二进制谈起》试题。试卷主要围绕“二进制”的基本概念、转换方法和应用展开,旨在培养学生的逻辑思维能力和对新数制的理解能力。试题难度适中偏难,适合对数学有较高兴趣和基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握二进制的基本概念和转换方法,提升解决复杂问题的能力。
考察范围:
• 二进制的基本概念
• 十进制与二进制的转换方法
• 二进制在实际问题中的应用
难易程度:
适中偏难,适合三年级学生进行拓展学习。
试题亮点:
• 结合具体例题,帮助学生理解二进制的基本概念和转换方法。
• 提供丰富的练习题,巩固学生对二进制的理解和应用。
• 通过实际问题引导学生思考,培养学生的逻辑思维和数学推理能力。...【319923】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第11课《鸡兔同笼问题》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第11课《鸡兔同笼问题》试题。试卷主要围绕“鸡兔同笼问题”的基本概念、解题思路和应用展开,旨在培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。试题难度适中,适合有一定数学基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握“鸡兔同笼问题”的解题方法,提升解决复杂问题的能力。
考察范围:
• 鸡兔同笼问题的基本概念
• 解题思路与方法
• 实际应用问题
难易程度:
适中,适合三年级学生进行拓展学习。
试题亮点:
• 结合具体例题,帮助学生理解鸡兔同笼问题的解题方法。
• 提供丰富的练习题,巩固学生对鸡兔同笼问题的理解和应用。...【319924】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第12课《盈亏问题》试题附答案
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小学三年级下册数学奥数知识点讲解第12课《盈亏问题》试题附答案
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三年级奥数下册:第十二讲 盈亏问题 习题解答
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小学三年级下册数学奥数知识点讲解第4课《最短路线问题》试题附答案
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三年级奥数下册:第四讲 最短路线问题 习题解答
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考察范围:
• 差倍问题的基本概念
• 解题思路与方法
• 实际应用问题
难易程度:
适中,适合三年级学生进行拓展学习。
试题亮点:
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小学三年级下册数学奥数知识点讲解第9课《和差问题》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第7课《和倍问题》试题。试卷主要围绕“和倍问题”的基本概念、解题思路和应用展开,旨在培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。试题难度适中,适合有一定数学基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握“和倍问题”的解题方法,提升解决复杂问题的能力。...【319918】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第6课《平均数问题》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第6课《平均数问题》试题。试卷重点考察学生对平均数概念的理解和应用能力,通过一系列典型例题和练习题,引导学生掌握求平均数的方法和技巧。试题难度适中,适合有一定数学基础的学生进行拓展学习。亮点在于结合实际问题,帮助学生理解平均数的意义,培养学生的数据分析能力和逻辑思维能力。...【319917】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第5课《归一问题》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第5课《归一问题》试题。试卷主要围绕“归一问题”的基本概念、解题思路和应用展开,旨在培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。试题难度适中,适合有一定数学基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过具体的例题和练习,帮助学生掌握“归一问题”的解题方法,提升解决复杂问题的能力。...【319914】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第2课《从哥尼斯堡七桥问题谈起》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第2课《从哥尼斯堡七桥问题谈起》试题。试卷通过哥尼斯堡七桥问题引入,重点考察学生对图论基础知识的理解和应用能力,特别是对“一笔画”问题的规律和条件的掌握。试题难度适中偏难,适合对数学有较高兴趣和基础的学生进行拓展学习。亮点在于通过经典问题引导学生思考,培养学生的逻辑思维和数学推理能力。...【319915】小学三年级下册数学奥数知识点讲解第3课《多笔画及应用问题》试题附答案
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本试卷为小学三年级下册数学奥数知识点讲解第3课《多笔画及应用问题》试题。试卷主要围绕多笔画图形的特征及其在实际问题中的应用展开,旨在培养学生的空间思维能力和逻辑推理能力。试题难度适中偏难,适合对数学有较高兴趣和基础的学生进行拓展学习。亮点在于结合具体图形和实际问题,帮助学生理解多笔画图形的特点,并通过应用题的形式,提升学生解决实际问题的能力。...
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