【337966】第四单元单元检测卷(1)
第四单元单元检测卷
一、单项选择题
1.有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂,供奉着历代祖先牌位,每逢重大节日庆典要举行祭祀,为的是传承家庭传统,实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续说法正确的是( )
①人的生命虽短,但一代又一代的个体实现了生命的接续
②在生命接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
③人的一生就是为了生命的接续
④实现人类的接续是一种封建迷信思想
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
2.罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这表明( )
A、生命来之不易 B、生命是独特的
C、生命是不可逆的 D、生命是短暂的
3.关于死亡,下列说法错误的是( )
A、死亡是我们难以抗拒的自然规律 B、死亡是人生不可避免的归宿
C、人早晚要死,人生毫无意义 D、向死而生,从容面对生命的不可预知
4.生命对于我们而言,包括( )
①身体上的生命 ②社会关系中的生命 ③精神信念上的生命 ④未知的生命
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
5. 8月15日10时许,警报声、汽笛声在九寨沟县城新区文化广场上空响起,九寨沟县在此举行公祭活动,深切悼念“8·8”九寨沟县7.0级地震遇难同胞。为悼念生命而默哀,我们体味到( )
A、生命是脆弱的、艰难的 B、生命是短暂的、珍贵的
C、生命是坚强的、有力量的 D、生命是崇高的、神圣的
6.“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹体现了他( )
A、珍爱生命,悦纳自我 B、不断进取,发展自我
C、敬畏生命,关爱他人 D、冷静客观,认识自我
7.下面对敬畏生命的理解,正确的是( )
①敬畏生命是自己内心自愿的选择
②对生命的敬畏是国家的意志和命令
③对生命的敬畏要遵从自己内心的意愿去做道德的事情
④敬畏生命只要做好自己分内的事就行了
A、①④ B、②④ C、③④ D、①③
8. 守护生命,需要( )
①关注生理需要 ②关注身体健康 ③养护精神 ④追求充裕的物质生活
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
9.每个国家和民族都有自己的精神史诗。作为中国人应( )
①继承和弘扬我们的优秀传统文化 ②照抄照搬外来文化
③守护好我们的精神家园 ④发扬中华民族精神
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
10. 怎样的一生是值得的?不同的人有不同的回答。伟大的共产主义战士雷锋说,人生在世,只有勤劳、发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。由此可知,雷锋的人生观是( )
A、能够活出自己的人生,实现自我价值
B、在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任
C、将个人追求建立在人类共同需要的基础上
D、享受生活本身丰富多彩,探索生命无穷的奥秘
11.每个人的人生经历和意义各不相同,这是因为( )
A、每个人的生命都是短暂的 B、人的生命是脆弱的
C、每个人的生命都是独特的,生命意义是具体的 D、人最宝贵的是生命
12.七年级(8)班的同学们召开了“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见,你认为下列同学观点正确的是( )
①小红说:“创造生命价值需要我们珍惜时间,发奋学习,掌握本领。”
②小雪说:“我们今天的学习与创造生命价值没有多大的关系。”
③小英说:“创造生命价值需要我们从学习开始,一点一滴去创造。”
④小丽说:“创造生命价值需要我们树立远大理想,追求人生目标。”
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13.生命是一个逐渐丰富的过程。使自己的生命一点点充盈起来,我们需要做到( )
①热爱学习,乐于实践 ②自我欣赏,拒绝交往
③热爱生活,拥抱自然 ④服务社会,奉献社会
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
14. 你想对漫画中的主人公说( )
①积极交往,感受生命的美好
②勇于面对生活中的困境
③干自己想干的事,不要顾及他人的感受
④制定人生奋斗目标,在实现目标中完善自己
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
15. 在有人感叹社会冷漠的时候,总有一些事情让我们温暖。下列人物的行为,符合这一观点的是( )
A、十八位路人面对撞伤的小悦悦视而不见
B、为了自身安全,小勇看到落水儿童选择离开
C、害怕被讹诈,小丽没有扶起跌倒的老人
D、夜里郑州遇暴雨,多车涉水抛锚,河南小伙王朋忱免费帮忙拖车,一直干到凌晨两点,共救出6辆车
16.下列对挫折的认识正确的是( )
A、人的一生谁都会遇到挫折,因此没有必要认真对待
B、挫折并不可怕,可怕的是对挫折的畏惧和不重视
C、挫折很可怕,因为它容易导致失败
D、挫折影响了人们目标的实现,因此挫折有百害而无一利
17. 某青年参加一家公司的招聘考试,表现不错,可几天后,公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难以承受。正在这时,传来消息,他未被录取的原因是电脑出了故障,他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候,又传来消息,他被老板除名了,理由是他曾经一蹶不振。这件事告诉我们( )
A、老板随意把该青年除名是不合法的
B、最好少参加招聘考试,以免遭遇挫折
C、该青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品质
D、考试分数高的人往往意志薄弱
二、非选择题
18.人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。挫折,在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟。痛苦,既磨练人,也造就人。
(1)对于以上论述,你是怎样理解的?
(2)我们应该怎样应对挫折、发掘生命的力量?
19.许多人只看到了金钱和地位对人生的作用,误把它当成人生最重要的财富。其实不然,每个人从一生下来都拥有自己的宝贵财富。
(1)人生最重要的财富是什么?
(2)说说你的理由。
(3)你打算如何珍惜这笔财富?
20. 雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。” 请结合课文谈谈你对这句话的理解。
(1)你认为怎样的一生是值得的?
(2)与伟人相比,我们很多人可能是默默无闻的。我们怎样让自己平凡的生命过得有意义?
参考答案
单项选择题
1-5:ACCAD 6-10:CDBCC 11-17:CDABDBC
二、非选择题
18.(1)①生活难免有挫折。②人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。③面对挫折产生的负面情绪,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
(2)①我们需要发现、发掘自己的生命力量。②培养面对困难的勇气和坚强的意志。③寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强我们的生命力量。
19.(1)生命
(2)生命来之不易,生命是独特的、不可逆的、短暂的。
(3)面对生命发展的自然规律,我们应该有一份好好活着的感动,从容面对生命中的不可预知,更加热爱生命。
20.(1)①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。③将个人的追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
(2)①做好本职工作,完成自己职责的人的人生是有意义的。②当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
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