【344008】6.2 集体生活成就我课时练习(1)
6.2集体生活成就我同步练习
1.晓玲性格孤僻,通过同学们的帮助,她融入了班集体,性格也开朗起来。这说明( )
A.集体生活有利于提高我们的学习成绩
B.集体生活有利于培养我们的兴趣爱好
C.集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力
D.集体生活有利于我们发展个性
2.小元在小学时总是爱睡懒觉,每天都需要妈妈再三催促才会起床上学。进入七年级后班主任让他掌管开教室门的钥匙,每天早上负责开门,从此他再也没有赖床的习惯了。这告诉我们( )
A.集体生活能让我们形成所有的好品格
B.集体生活培养了我们的合作精神
C.集体生活培养了我们负责任的态度和能力
D.集体生活让我们学会了接纳和尊重
3.在集体生活中,我们每个人都有不同的角色,承担不同的责任。下列你认为没有承担班级责任的有( )
A、作为班长,我要协助老师管理好班级事务
B、作为学习委员,我要做同学们的榜样,因此我只要提高自己的学习成绩就可以
C、作为体育委员,我应当适时组织同学们参加一些体育活动
D、作为班级普通的一员,我会努力学习,同时积极参与班级各项活动
4.下列选项中体现集体责任感的是( )
①事不关己,高高挂起
②各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜
③天下兴亡,匹夫有责
④家事国事天下事,事事关心
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.“工作人员,必须热爱集体”,这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此,下列分析中不正确的是( )
A.招聘人才只需要看学历和专业能力
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
D.集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我
6.某著名教育学家曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生不同的影响。”
这些“影响”表现在( )
①有利于培养负责任的态度和能力
②有利于培养我们人际交往的基本态度和能力
③有利于发展和完善自己的个性
④有利于改进学习方法、提高学习成绩
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有( )
①甲同学加入了学校的体育社团,运动水平大大提高
②乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.某校在“读好书”活动中,引领学生在阅读时和文中人物同悲同喜,走进大自然,张扬青春活力。伴着读书学生们有所追求,渐渐远离浮躁,告别陋习。阅读让学生们的内心觉醒,阅读让学生们变得坚强,学生们在阅读中享受着情感的提升,体验着成长的快乐。下列认识不正确的是( )
A.有利于展示自己的个性
B.有利于发展自己的个性
C.有利于感受集体的温暖
D.有利于不断地完善自己
9.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。对这句话理解不正确的是 ( )
A.个性的形成和发展离不开周围的环境
B.集体生活不利于学生个性发展
C.集体为学生个性的发展提供了条件和可能
D.在集体中学习他人优点,有利于完善个性
10集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有( )
①展示自己的个性 ②发展自己的个性 ③不断认识和完善自己 ④获得安全感
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.有的同学认为“塑造个性是个人自己的事,与集体生活没有关系。”你认为这种观点对吗?为什么?
12.中学生小磊是个活泼聪明的小伙子,可他有个毛病:遇事容易着急。一天,他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片,小磊的火“腾”地冒了上来,气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下,小磊认识到了自己的不对,他也很讨厌自己的这种个性特点。
(1)你是怎样看待人与人之间的差异的?
(2)在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性?
参考答案
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11.不对。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以培养我们人际交往的基本态度和能力;集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。没有集体生活,就无法展示个性、发展个性。
12.(1)每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
(2)①在集体为自己搭建的平台上,展示个性,发展个性,不断认识和完善自己。
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③作为集体中的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
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