二年级语文上册期中检测专项训练

课内阅读部分

一.阅读课文《黄山奇石》片段，回答问 题。

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景 色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！

1.选择下列词语的意思，只填序号。

闻名中外（ ） （1）在国内和国外都十分有名 （2）有好听的名字

奇形怪状（ ） （1）长得样子很吓人 （2）不同一般的，奇奇怪怪的形状

2.文中重点介绍了哪几块石头？从文中找出并写下来。

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3 .给加点的字选择正确的读音并用“ √”标出来。

安徽省（shěng xǐng） 金鸡叫天都（dōu dū）

4.用加点的字造句。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

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二、阅读课文《曹冲称象》片段，回答问题。

曹冲称象

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象（ ）一艘大船上，看船身（ ）多少，就（ ）水面，在船舷上画（ ）。再把大象赶上岸，往船上装（ ），装到船（ ）到画线的地方为止。然后称一称船上的（ ）。（ ）有多重，大象就有多重。”

1.按课文内容填空。

2.选字填空。

【象 像】（1）太阳（ ）个大火球。 （2）气（ ）员阿姨真负责任。

【意 议】

（3）明明为开好这次中队会，提了很好的建（ ）。

（4）这个故事多么有（ ）思呀！

3.你觉得曹冲是一个什么样的孩子？

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三、阅读课文《植物妈妈有办法》片段，回答问题。

植物妈妈有办法[来源:学_科_网]

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

1.文中介绍了哪些植物妈妈传播种子的方法？它们分别依靠什么传播种子？

（1）________依靠________传播种子。

（2）________依靠________ 传播种子。[来源:学.科.网]

（3）________依靠________传播种子。

2.最后一小节中“那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它”，“那里”是指________，“它”是指________。

3.为什么说“粗心的小朋友却得不到它”？

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四、阅读课文《葡萄沟》片段，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.照样子写词语。
一个个 _________ _________ _________

五光十色(含数字) _________ _________ _________
2.你吃过葡萄吗?你了解几个品种的葡萄?举例说一说吧。

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3.文段中成熟后的葡萄是什么颜色的?葡萄除了能做葡萄干，还能用来做什么?试着写一写吧。
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五、阅读课文《曹冲称象》片段，回答问题。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé　děi)造一杆 (ɡān　ɡǎn)大秤(chèn　chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu　shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán　xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ　zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。

2.在方格里填上合适的标点符号。

3.在括号里填上合 适的量词。

一(　　)大秤　　一(　　)墙 一(　　)大树　　一(　　)大船

一(　　)办法　　一(　　)线

4.从文中找出下列词的反义词。

上浮—(　　　　)　轻—(　　)[来源:Zxxk.Com]

5.表示曹冲称象先后顺序的词语是　　　　、　　　　。

六、阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁 ( pán pánɡ )边，看见荷叶上蹲( zūn dūn )着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1.用“√”为加点的字选择正确的读音。

2.用 “ ”画出第2自然段中的动词。

3.青蛙长什么样子的？

. [来源:学*科*网]

七、阅读课文《妈妈睡了》片段，回答问题。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发岀沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

1.从哪里可以看出妈妈累了？请把答案摘抄在横线上。

.

2.“我”为什么说妈妈真该好好睡一觉？

.

3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情？

.

8. 阅读课文《葡萄沟》，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋天，葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色，美丽极了……

收下来的葡萄有的 运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干……这里生产的葡萄干颜色（ ），味道（ ），非常有名。

1.按课文内容填空。

2.把文中描写葡萄颜色的词用——画出来。

3.把文段中描写枝叶的句子用~~~~画出来。

答案：

一、1、（1）（2） 2、“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都” 3、shěng、dū 4、每当放学回家，我就会写作业。

二、1.赶到 下沉 沿着 一条线 石头 下沉 石头 石头

2.（1）像（2）象（3）议（4）意

3.善于思考、聪明。

三、1.（1）蒲公英 风（2）苍耳 动 物的皮毛（3）豌豆 太阳

2. 大自然 知识

3. 因为大自然中的知识只有通过细心观察才能得到。[来源:学+科+网]

四、1.一只只 一群群 一朵朵 三心二意 四面八方 千奇百怪

2.略 3.略

五、1.děi 　ɡǎn　chènɡ　sōu　xián　zhǐ

2.,　?

3.杆　堵　棵　艘　个　根

4.下沉　重

5.再　然后

六、1．旁(pán　pánɡ√)边 蹲(zūn　dūn√)着

2. 游 叫 低 看 笑 长 跳 蹬 跳 蹦

3.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

八、

1. 一大串一大串 鲜 甜

2. 红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的

3. 葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。