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第三讲 多角度观察进阶
前续知识点:二年级第一讲;XX模块第X讲
后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲
把里面的人物换成相应红字标明的人物.
这一讲我们将学习从多个角度观察立体图形,多个角度包括上、下、左、右、前、后,多角度观察立体图形.其本质就是想象你自己,站在一个方向,给立体图形拍个照,然后把照片里这个图形的轮廓画出来,这幅图就是这个方向的视图.看看下面的例题,试一试,能不能想象出立体图形各个方向的视图.
【提示】先动手摆一摆,进行观察!
【提示】把图形的三视图动手画出来吧!
【提示】我们把它想象成“盖房子”,那么“地基”是由几个小正方体组成的呢?
当我们直接想象比较困难的时候,可以尝试根据条件,动手摆一摆.
【提示】用正方体积木摆一摆.
【提示】这个“房子”总共有几层呢?
用4个小正方体,把它们任意摆一摆,说说你从正面、上面和左面看到了什么?并试着画出来.
【提示】动手摆一摆!
作业
由5个小正方体拼成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形不是下列的哪个模型?
从哪个面看到的正方形最多?
下图就是从正面和左面观察到的图形,这个立体图形最少由几个小正方体拼成的?
用6个相同的小正方体搭成一个立体图形,使得从正面、侧面和上面都只能看到4个小正方形,可以做到吗?
下图的积木模型是由几个小正方体搭成的?
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