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第四讲 有趣的乘法
前续知识点:二年级第一讲;XX模块第X讲
后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲
把里面的人物换成相应红字标明的人物.
【提示】一共有几辆蹦蹦车?每辆车上小鸡只数相等!
图中有( )条板凳腿.怎样数最方便?
数数的时候,除了1个1个数,还可以2个2个数、3个3个数、4个4个数、5个5个数、10个10个数……
【提示】2+2+2+2里有4个2,4个2相加可以写成2×4或4×2!
你能帮小熊把信送到主人家吗?用线连一连.
当多个相同的数相加时,计算就显得比较繁琐,这时,可以用乘法来表示并进行计算.
简单的一位数乘一位数可以在乘法口诀表内寻找答案:
【提示】青蛙跳1下跳几个格?
【提示】每个鱼缸中的小鱼数量相等吗?
把下列加法算式写成带乘法的算式.
【提示】6只小猫可以看成2只小猫加上2只小猫再加2只小猫.
一栋楼从一层到顶层共有20个台阶,青蛙跳跳和青蛙蹦蹦比赛谁先从一层跳到顶层.青蛙跳跳每次跳5个台阶,连跳3次,停下休息;青蛙蹦蹦也沿着楼梯往上跳,每次跳4个台阶,连跳4次,停下休息.请问:这时,谁离顶层比较近?
【提示】算算蹦蹦和跳跳分别跳了几个台阶,再进行比较.
作业
图中共有( )个卡通人物在跳绳.
在□中填上合适的数.
(1) □×□
(2) □×□
(3) □×□
(4) □×□
丘比特从0开始按箭头的样子跳( )下,可以跳到最远的数所在的位置.
看图列式.
2头小牛一共吃了7盘草,那么8头小牛一共吃( )盘草.
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