积累·运用

一、bǔ　nèn　huà　zhòng　shù　yóu　xióng　suān　yíng　fān　qín　qī

二、傍　城市　变　松　柏　吹　群　孩　楼

底　脸　极

三、1.左右　mián　木　松　柏　杆　2.③

四、开开心心　仔仔细细　明明白白　一心一意

十全十美　百发百中　葱绿　炭黑　血红

笑哈哈　金灿灿　白茫茫

五、丽　清　木　雨　名　画　尽　放　花　花

色　连　1.名不虚传　2.春色满园

六、1.(1)你们到那边去找吧。

(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

(3)睡梦中的妈妈真美丽。

2.(1)雪白

(2)葡萄种在一层层的梯田上。

(3)小蝌蚪甩着短短的尾巴。

3.(1)同学们都在做什么

(2)大家都来

(3)是星期一

七、1.水　雨　冰雹　雪

2.仙桃石　猴子观海　仙人指路　金鸡叫天都

3.飞流直下三千尺

4.书籍是人类进步

5.湖面上　天边　点点灯光　隐隐约约阅读·感悟

八、1.②

〔解析〕本题考查对短文中重点句子的理解。解答时,先读一读给出的句子,再联系上下文选出答案。从“用不多的钱”可以看出“花钱少”,后半句可以看出“东西要把书房装满”。

2.从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃,烛光照亮了整个屋子。

3.操场上有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在打羽毛球。

〔解析〕本题考查对句子的仿写能力。例句中关联词是“有的……有的……还有的……”表示并列的关系。

4.②

〔解析〕本题考查对短文中重点词语的理解。“连声说”中的“连”的意思是连续、连贯,表示教书先生对韩愈做法的赞同。

习作·表达

九、

　　　　　　　留言条
妈妈:
我放学后去同学××家做手工了,预计六点钟回家,请你不要着急,我会照顾自己的。
小明
×年×月×日

〔解析〕本题考查应用文的写作。在日常生活中,有事情要通知对方,对方不在,自己又没时间等候对方回来,可以写张字条留给对方。