【329893】10.1 函数的图象(1)

10.1 函数的图象(1)

【学习目标】

1.能从图象中获取变量之间关系的信息，并能用语言进行描述.

2.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析.

【知识准备】

思考七年级我们学过的函数的知识.

面积是S (cm²)的正方形地砖边长a cm ,则S与a之间的关系式是____________________,其中自变量是__________,___________ 是___________的函数。

【自学提示】

一、自学书本132-133页，回答

_______________________________________叫做图象法.

用图象法表示函数关系的优点：___________________________________________.

二、自学133页例1.

练习：完成135页练习1.

【问题积累】

在学习中还存在哪些疑问？

【共同释疑】

练习：下面的图象反映的过程是：小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家。其中x表示时间，y表示小明离他家的距离，小明家、菜地、玉米地在同一条直线上。

根据图象回答下列问题：

１．菜地离小明家多远？小明从家到菜地用了多少时间？

２．小明给菜地浇水用了多少时间？

３．菜地离玉米地多远？小明从菜地到玉米地用了多少时间？

４．小明给玉米地锄草用了多少时间？

５．玉米地离小明家多远？小明从玉米地回家的平均速度是多少？

【当堂测试】　　　　　　　　　

1

O

映

10 20 30 40 50

2．近一个月来漳州市遭受暴雨袭击，九龙江水位上涨．小明以警戒水位为原点，用折线统计图表示某一天江水水位情况．请你结合折线统计图判断下列叙述不正确的是（　）．

A．8时水位最高

B．这一天水位均高于警戒水位

C．8时到16时水位都在下 降

D．P点表示12时水位高于警戒水位0.6米

3

8

3

C．

4 ．李华和弟弟进行百米赛跑，李华比弟弟跑得快，如果两人同时起跑，李华肯定赢．现在李华让弟弟先跑若干米，图中，分别表示两人的路程与李华追赶弟弟的时间的关系，由图中信息可知，下列结论中正确的是（　　　）．

A．李华先到达终点

B．弟弟的速度是8米／秒

C．弟弟先跑了10米

D．弟弟的速度是10米／秒