当前位置:首页 > 七年级 > 政治试卷

【338094】10.1 法律为我们护航课时练习(1)

时间:2025-03-01 19:55:57 作者: 字数:14624字
简介:

Shape1







































10.1法律为我们护航

一、单选题

1.某市民政部门计划在一些街道社区设立未成年人保护事务工作站,对单亲家庭子女、网瘾少年等未成年人实施保护。这一保护属于( )

A.家庭保护 Shape2 B.学校保护Shape3 C.社会保护 D.司法保护

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为,因此我们在成长过程中( )

A.不必在乎生活中的细枝末节

B.多做好事就可以成材
C.
要注意自己的行为细节,千里之行始于足下

Shape4 D.要遵守规则,远离不好的事物

3.为提高学生避险能力,某校开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未成年人学生的( )

A.家庭保护Shape5 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

4.在我国,未满 周岁的公民被称为未成年人。( )

A.14 B.16 C.18 D.20

5.8月公安部、教育部联合下发通知,要求各中小学每学期安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业。这体现了对未成年人的( )

A.家庭保护 Shape6 B.学校保护 Shape7 C.社会保护 Shape8 D.司法保护

6.我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是( )
Shape9

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

7.对于未成年人来说,以下属于不良行为的有( )
为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里

小华为经常旷课的小明补习功课
李小刚偷走了同学的电子词典

小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃

A.①②③ Shape10 B.②③④ C.①②③④Shape11 D.①③④

8.网络淫秽色情信息危害未成年人身心健康,败坏社会风气。为依法打击淫秽色情信息传播,营造清朗网络天空,国家有关部门决定在全国范围内统一开展“扫黄打非•净网2014”专项行动。这一行动凸显了对未成年人的( )

A.司法保护Shape12 B.社会保护 Shape13 C.家庭保护 D.学校保护


9.近年来,社会各界为保护未成年人的健康成长采取了许多措施,下图主要体现了对未成年人的( )
Shape14

A.家庭保护 Shape15 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

10.学校合理、科学地安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间,保证学生每天有参加体育锻炼的时间。这体现了对未成年人的( )

A.家庭保护 B.学校保护Shape16 C.社会保护 Shape17 D.司法保护

11.我国专门保护未成年人权利的法律是( )
《中华人民共和国未成年人保护法》

《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

A.①③ B.②③④ C.①④ Shape18 D.①②④

12.初中生亮亮,平时放松对自己的要求,经常逃课,上网吧玩游戏,结交社会不良青年,品性逐渐变得恶劣。然而其家长说,亮亮之所以变得品行不良,责任完全在学校。其家长的说法你认为( )

A.是正确的,因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容
B.
是完全错误的,因为青少年健康成长主要靠家庭保护
C.
是正确的,因为亮亮是正在接受义务教育的学生
D.
是片面的,因为未成年人除应受学校保护外,还应受到家庭保护、社会保护及司法保护等,同时青少年还应该学会自我保护

13.8月,教育部发布《中小学生守则》(征求意见稿),面向社会征求意见。修改后的《守则》删除了旧版中的“见义勇为、敢于斗争”。该举措表明( )

A.与违法犯罪行为做斗争与中小学生无关
B.
未成年人各方面还不够成熟,应该受到无任何约束的保护
C.
国家加大对未成年人的保护力度
D.
未成年人的成长环境已达到最优化

14.漫画《“动真格”》中的做法( )
Shape19

A.体现了对未成年人的学校保护

B.可以杜绝侵犯未成年人权益的行为
C.
体现了法律给予未成年人特殊保护Shape20

D.有利于保障未成年人的人身自由权



二、材料分析题

15.中学生陈某,在校期间无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,夜不归宿,多次受到老师批评。八年级时他自行辍学,放弃学业。进入社会后曾因偷窃、打架等被公安机关拘留。但他仍不悔改,先后作案20余起,最终因抢劫罪、盗窃罪被人民法院判处无期徒刑。

1)结合案例分析,未成年人走上违法犯罪道路的原因有哪些?

2)陈某一步步走向犯罪的历程给了我们哪些警示?





16.留守儿童是指父母离乡外出打工,未成年子女留守在家乡原籍,日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体,他们的各项权利亟待有效保障。年2月国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出加强农村留守儿童关爱保护工作,维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责,也是家庭、学校和全社会的共同责任。请结合所学知识回答问题。

1)请结合材料说明,我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护?



2)为什么要关爱保护留守儿童?



3)我国保护未成年人的专门法律有哪些?




17.Shape21

1)在这一天里,小海得到了来自哪些方面的保护?




2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?





答案解析

一、单选题

1.【答案】C

【解析】材料中“民政部门”是社会的一部分,“设立未成年人保护事务工作站”为未成年人健康成长创设有利的社会环境,属于社会保护。

2.【答案】C

【解析】“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思是不要认为坏事很小就去做,不要认为好事比较小就不去做。警示我们在成长过程中要注意自己的行为细节,C的说法正确且符合题意,应入选。A的说法错误,细节决定成败;B的说法夸大了做好事的意义;D的说法正确但不符合题意。

3.【答案】B

【解析】判断对未成年人特殊保护时,要找到实施保护的主体。本题某校开展了形式多样的安全教育活动,可见实施主体是学校,所以是学校保护。

4.【答案】C

【解析】根据教材知识,在我国,未满18周岁的公民属于未成年人,所以正确答案选C
5.
【答案】B

【解析】要求学校通过适当的方式加强对未成年人的保护,属于学校保护的内容。故应选B

6.【答案】B

【解析】依据课本内容,我国专门保护未成年人健康成长的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;故选项②③符合题意;其他选项与题意不符;故选B
7.
【答案】D

【解析】依据题干属于不良行为的有①③④。小华为经常旷课的小明补习功课不符合题意,②项不能入选。故选D
8.
【答案】B

【解析】社会保护的基本要求是:全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。国家有关部门决定在全国范围内统一开展“扫黄打非•净网2014”专项行动,保护未成年人合法权益,属于社会保护,A,C,D不符合题意,正确的答案为B
9.
【答案】C

【解析】社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护。其主要内容是:保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等。所以此题选C

10.【答案】B

【解析】此题旨在考查对未成年人特殊保护的认识,主要考查理解运用。为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护,题文中对未成年人实施保护的主体是学校,所以属于学校保护。

11.【答案】C

【解析】依据课本内容,我国专门保护未成年人的两部法律:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;故①④符合题意;②③排除;故选C
12.
【答案】D

【解析】根据教材知识,为了保护未成年人的健康成长,国家对未成年人进行家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护等,所以题文中的观点是片面的,正确答案选D

13.【答案】C

【解析】根据教材知识,作为未成年人在同违法犯罪作斗争时,既要勇敢,又要机智,在保护自己的前提下,将不法分子抓获,修改后的《中小学生守则》删除了旧版中的“见义勇为、敢于斗争”,该举措表明国家加大对未成年人的保护力度,选项A认识片面,选项BD表述过于绝对。所以正确答案选C
14.
【答案】C

【解析】认真观察漫画中的文字和人物行为,漫画中国家通过制定法律保护未成年人的合法权益,体现了法律对未成年人的特殊保护,其中ABD不符合题意,正确答案选C

二、材料分析题

15.【答案】(1)不知法导致违法犯罪,未成年人自身不知法、不懂法,法律意识淡薄是导致走上违法犯罪道路的一个重要原因;不良心理和行为可能发展为违法犯罪。
2)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能一步步走向犯罪的深渊;只有防微杜渐,才能防患于未然,要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起;从小事做起,从点滴做起,加强道德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法,才能使自己健康安全地成长;要认真学习法律知识,增强自我防范意识,提高自我防范能力,用法律为自己设置一道“防火墙”,拒不良行为于身外,远离违法犯罪。

【解析】(1)此问旨在考查从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析说明的能力,具有一定开放性,难度值中等。解答此类问题,要注意认真阅读材料,从材料中找到关键词或关键句,并运用所学观点概括出来。认真阅读材料,陈某从逃学旷课、夜不归宿,到偷窃、打架,再到抢劫,走上了一条从不良行为到一般违法行为再到犯罪行为的道路,说明不良心理和行为可能发展为违法犯罪;出现不良行为和一般违法行为不懂得及时改正,说明他法律意识淡薄。只要学生从上述角度说明原因,且言之有理即可。
2)此问旨在考查情感态度和价值观目标的落实情况,运用所学知识回答问题的能力,具有一定开放性,难度值中等。从材料中陈某的发展道路可以看出,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能一步步走向犯罪的深渊;因此只有防微杜渐,才能防患于未然,要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起;从小事做起,从点滴做起,加强道德修养,增强法制观念,自觉遵纪守法,才能使自己健康安全地成长;同时也要认真学习法律知识,增强自我防范意识,提高自我防范能力,用法律为自己设置一道“防火墙”,自觉拒绝不良行为,远离违法犯罪。只要学生从“材料说明的道理、我们应该怎么做(道德和法律两个角度)”这两个方面说明,言之有理即可。

16.【答案】(1)家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。
2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人是国家的未来、民族的希望;现实社会中,侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
3)未成年人保护法,预防未成年人犯罪法

【解析】(1)此问旨在考查从材料中获取有效信息、并运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。根据所学知识,我国的《未成年人保护法》对未成年人的健康成长设置了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四道防线。
2)此问旨在考查对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,我们可以从未成年人成长的特点、对于国家和民族发展的重要性、社会现实三个角度进行说明。如未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人是国家的未来、民族的希望;现实社会中,侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
3)此问旨在考查对基础知识的掌握情况,难度值一般。根据所学知识,我国保护未成年人的专门法律有两部:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

17.【答案】(1)社会保护、家庭保护。
2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。②我会坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。

【解析】本题考查对未成年人受特殊保护的认识和理解。第(1)问要掌握对未成年人有哪几种保护,再与材料对照来解答。第(2)问,应从社会保护和自我保护的角度解答。


www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷