【337998】7.1家的意味（2）

7.1家的意味

基础达标

1.有位诗人说:“这一辈子,无论走多远,都走不出父母的视线;无论长多大,血脉中都会流淌着父母的温暖。”因此,我们要(　　)

A.孝敬父母

B.珍惜友情

C.尊师敬长

D.关爱同学

2.结合下面的图片,判断下列对家的理解正确的是 (　　)

①家是我们成长的摇篮,是我们温馨的港湾　②家是一个充满亲情的地方　③家是一个充满欢乐的地方　④家就是我们住的宽敞明亮的大房子

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3.“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看;带上笑容,带上祝愿……”一曲《常回家看看》唱遍了大江南北,也给人们的心灵带来了震撼。对回家看看认识不正确的是(　　)

A.是子女做人的本分,是对中华民族传统美德的继承和弘扬

B.是子女孝敬父母、回报父母的体现

C.只能给父母增添负担

D.是子女用实际行动履行对父母赡养、扶助的法律义务

4.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起 落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土,再累 也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是(　　)

A.家里有亲人,家中有亲情

B.家能提供一切物质基础

C.家是休闲娱乐的场所

D.家是我们食宿的地方

5.下列关于家庭的认识中,你不赞成的是(　　)

A.家庭必须是由血缘关系结合而成的

B.家庭给予我们心灵的依托

C.家庭是我们的港湾和第一所学校

D.家里有亲人,家中有亲情

6.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让 爱永远住我们的家。”可见,家(　　)

①是人生的港湾　②是束缚我们的牢笼　③是我们身 心的寄居之所　④是温暖、轻松的避风港

A.①②③ B.③④

C.①③④ D.①②④

7.5月的一天下午,成都玉垒中学2 000多名学生和父母整齐地汇聚在操场上,同学们唱《烛光里的妈妈》,讲《百家孝坛》,演绎《母爱》,叹《天不再与,时不久留》……由各年级学生精心准备的专题文艺节目逐一登场,而“孝文化”则贯穿每一个节目当中。当30多位同学端着水盆登上舞台,为父母脱鞋洗脚时,更使现场每一位父母都感动得流下了眼泪。该活动的开展(　　)

①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩　②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活的一件件小事上　③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情、付出体力　④表 现出父母对子女的爱无私永恒

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

8.对下面漫画中子女的做法认识正确的是(　　)

A.是逆反心理的表现

B.为父母解决了后顾之忧

C.履行了赡养扶助父母的义务

D.他们的行为不仅要受到道德谴责,还要承担法律责任

9.母亲节来了,我们要多陪母亲走走。仔细观察下图,下列理解正确的是(　　)

　陪母亲走走

①孝敬父母是中华民族的传统美德　②作为子女要自觉履行法定义务　③这是在物质上帮助父母的表现　④孝敬父母要体现在生活中的小事上

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

10.我们青少年作为家庭的一员,应该(　　)

①认识自己的家,了解自己的父母　②了解、继承家庭的良好传统　③仿效家人的所有做法和行为

④对父母的所有吩咐都要听从

A.①② B.①③

C.②④ D.①②③④

11.有位作家这样写道:“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大,就离“他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!生命不常在,一定要好好对待“他们”!

认真阅读上述材料,回答问题:

(1)“他们”是谁?“他们”给了你什么?

(2)长大了,你将怎样去好好对待“他们”?

12 .观察下面两幅漫画并回答问题。

漫画(一)

漫画(二)

(1)你从上面漫画中主要得到什么启示?

(2)作为儿女,你觉得应该如何做?(至少三点)

能力提升

13.某地七旬老母亲起诉儿子至法院要求儿子履行赡养义务,儿子却以在银行有贷款近800万元为由,声称自己经济困难而拒绝母亲的要求。这个儿子的做法(　　)

①是不道德的,必然要受到道德的谴责　②是违法的,没有很好地履行对母亲的赡养义务　③是可以理解的,他已经没有办法了　④是不负责任的表现

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

14.对下列漫画的认识,正确的是(　　)

A.现在我们还小,等父母老了再孝敬他们

B.父母抚养子女是应该的,子女不用回报

C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母

D.子女要无条件地满足父母的一切要求

15.在家里,父母经常与我们一起做游戏、看电视等,家里处处充满快乐,时时有欢笑。这表明(　　)

①家里有温暖,家里有亲情　②家庭是我们的娱乐天地　③每个人的家庭都是幸福的　④家庭是我们物质生活的后盾

A.①② B.①③

C.②④ D.①②③④

16.某地大旱,一名女中学生把学校分发的矿泉水全部积攒起来,等到一个星期上完课后,就把这些水全部带回家给父母喝。“我希望能快点下雨,希望爸爸妈妈能有更多的水喝。”当问到她自己渴了怎么办时,她哽咽着说:“实在很渴就喝一点点。”

(1)你如何评价这名女中学生的言行?

(2)在日常生活中,你打算如何孝敬父母?

17.材料一　在杭州拱墅区老人公寓,住着一对特殊的母女——83岁的老母亲和女儿黄菊花。83岁的老母亲全身瘫痪,在病床上躺了11年,女 儿黄菊花就照顾了她11年。老母亲是2007年搬进老人公寓的,为照顾母亲,黄菊花也一道住了进来。她没有雇护工,所有的事情都亲自动手。因为瘫痪,母亲的嘴没有咀嚼功能,不能吃硬的东西,黄菊花就天天给她煮入口松软的食 物。母亲每次大小便失禁,黄菊花都要给母亲换尿不湿、擦身,把她打理得干干净净。

材料二　

(1)对比材料一、材料二,子女们的行为有什么不同?

(2)你觉得我们应该向哪则材料中的子女学习?为什么?

(3)你想对漫画中的子女说些什么?

★18.弘扬德孝文化,践行核心价值。

陈春林,广西壮族自治区贺州高级中学学生。曾荣获全国孝老爱亲模范称号。9岁时,母亲突发脑溢血 猝然离世。不久,父亲突发脑梗塞,偏瘫在床难以动弹。每天清晨6点,她照顾父亲起床洗漱,还要 喂饭喂水,端屎端尿,搓背按摩,安顿好父亲后自己再赶到教室学习。最终,陈春林中考以七科全A+的优异成绩考上广西贺州高级中学。陈春林在拿到录取通知书后,决定背上父亲 ,继续自己的求学生涯。

阅读上述材料,回答下列问题。

(1)陈春林继承和弘扬了中华民族的什么优良传统?

(2)我们为什么要继承和发扬这种优良传统?(从三个角度回答)

(3)你打算怎样以自己的实际行动向陈春林学习?

答案与解析

1.A

2.A　解析：本题借助图片考查对家的理解和认识能力。④对家的理解错误,①②③符合题意。

3.C　解析：这是一道逆向选择题,选择对回家看看不正确的认识。显然C项不正确,常回家看看是孝敬父母的实际行动,也是做人的本分。

4.A　解析：本题考查游子们想家的原因。根据题意,结合我们所学的知识,A项符合题意;B项说法错误,故应排除;C、D两项与题意不符,故排除。所以本题选A项。

5.A　解析：本题旨在考查对家庭的认识。家庭是由血缘关系、婚姻关系或收养关系组成的亲属生活组织,所以A项观点错误;家能给予我们心灵的依托,B项正确;家庭是我们的港湾和第一所学校,家的最主要特点是家里有亲人,家中有亲情,所以C、D两项正确。此题属于逆向选择题,所以正确答案选A项。

6.C　解析：本题旨在考查对家的认识,主要考查情感、态度、价值观。从题中的关键信息“让爱永远住我家”可以看出家是我们情感的归宿,家中有亲情,家里有亲人,家为我们提供物质生活保障,其中②的观点是错误的,排除。正确答案选C项。

7.A　解析：题中的文艺节目以及给父母洗脚,体现对父母的孝敬,启示学生感恩父母,孝敬父母。其中④观点不符合题意,所以正确答案选A项。

8.D

9.C　解析：本题旨在考查对孝敬父母的认识。“陪母亲走走”是孝敬父母的表现,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法定义务,还要落实到日常生活的小事中。③不符合题意,正确答案选C项。

10.A

11.答案 (1)①“他们”是爸爸、妈妈(父母)。②父母给了我温暖的家;父母给了我生命和情感;父母给了我成长的快乐;等等。

(2)赡养父母,孝敬父母;努力工作,不辜负父母的期望;成为对社会有用的人,不让父母担忧自己的生活;等等。

12.答案 (1)我们要孝敬、关心、赡养父母;孝敬、关心、赡养父母要从小事做起,从一言一行做起;孝敬、关心、赡养父母要持之以恒,要善始善终。

(2)把孝敬父母落实到我们平时的一言一行中;在日常生活中,做一些让父母高兴的事;接受父母的教育和监护;主动承担一些力所能及的家务劳动;理解、尊重、谅解父母;不向父母提不适当的要求,不增加父母的思想和经济负担;认真学习,少给父母添麻烦;在父母生病的时候尽自己的能力照顾他们、安慰他们;我们不管走到哪里,都要记着自己的父母;我们在他们身边的时候,多孝敬他们。

13.D 解析：本题考查对孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子 女应尽的义务的理解和认识能力。材料中儿子的行为是不孝的,应受到道德谴责和法律制裁,③的说法是错误的。

14.C　解析：本题考查对孝敬父母的认识以及怎样孝敬父母的理解能力。从漫画中可以看出,父母为了我们的成长付出了很多,他们含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,我们理应孝敬父母,但孝敬并非意味着满足父母的一切要求。

15.A

16.答案 (1)①这名女中学生说的话体现了她对父母的感恩之情。她把积攒起来的水背回家给父母喝体现了她以实际行动孝敬父母,她的言行值得称赞和学习。②孝敬父母是中华民族的传统美德。③我们应学习她的美德,用实际行动孝敬父母。

(2)体贴关心父母,尽可能为父母分担生活的压力和苦恼,分担力所能及的家务,让父母为自己的良好行为高兴、骄傲,不让父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。当长大成人时,承担赡养父母的义务。

17 .答案 (1)材料一中 女儿黄菊花的行为是孝敬父母的行为,材料二中子女的行为是不孝敬父母的行为。

(2)应该向黄菊花学习。因为:我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。

(3)你们应该孝敬父母,不要向父母提出过分的要求,否则是要受到道德谴责的。

18.答案 (1)孝亲敬长或孝敬父母。

(2)①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。②孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

(3)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。