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【337962】第三单元单元检测卷(1)

时间:2025-03-01 19:48:29 作者: 字数:13989字
简介:

 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> 第三单元单元检测卷

一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分,共34分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

答案


















1.“长大后,我就成了你,才知道哪间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道哪块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……” 歌词告诉我们……………………( )

A老师只是我们心灵的保健医生 B对老师的话应言听计从

C老师的工作对我们无关紧要 D由衷地感激老师,尊重老师

2.人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。” 这说明教师承担的使命是……………………………………( )

A、传授学生理论知识 B、培养学生道德情操

C、解答学生疑难问题 D、教书育人

3.“播雨耕耘,催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血,润得桃李吐芳菲。” 这幅对联歌颂的对象是( )

A教师 B医生 C军人 D工人

4.对待老师之间的不同风格,我们的正确态度是……………………………………………( )

承认老师之间的差异 ②接纳每位老师的不同

学习老师身上的优点 ④尊重不同风格的老师

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

5.时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天,要成为一名好老师,必须具备…………………………………………………………………( )

有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心

A①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

6.面对老师的引领和指导,以下做法错误的是………………………………………………( )

A言听计从,因为老师是我们的指导者和引路人 B主动参与、勤学好问

C真诚、恰当地向老师表达观点和见解 D与老师分享学习感受、学习成果

7.数学课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列做法正确的是……………………………………………( )

A有意疏远老师,避免发生冲突

B上数学课时不再认真听课,也不完成作业

C对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对

D选择一个恰当时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅

8.师生之间彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态,下列选项符合这一状态的是………………………………………………………………………………………………( )

A、甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走

B、乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师取绰号

C、丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题

D、丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气

9.下列对家认识正确的有………………………………………………………………………( ) 

家就是我们住的房子,没有其他意义  ②家是我们身心的寄居之所

家是我们心灵的港湾   ④家对于我们有着深厚的意味、丰富的内涵

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

10.“枯滕老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。这是因为…………………………………………………( )

A、家中有亲情 B、家庭中生活舒适

C、作者独立生活能力较差 D、外面条件差

11. 芳室芝兰茂,春风桃李香”。家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列哪些关系结合而成的亲属生活组织……………………………………………( )

婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地缘关系

A①②④ B①②③ C①③④ D②③④

12.下列有关亲情之爱,认识正确的有……………………………………………………………( )

人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱

每个家庭亲情之爱的表现是不同的

亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的

继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱

A <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> 、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

13.面对矛盾和分歧,如图漫画中儿子的正确做法是………( )

大吵大闹,不依不饶 ②换位思考,理解父母

主动沟通,化解矛盾 ④据理力争,要求道歉

A①② B②③

C③④ D①④

14.歌曲《回家的路》中写道:“回家吧,幸福。幸福能抱一抱父母;说一说,羞涩开口的倾诉。灯火就在不远阑珊处。回家吧,孤独,孤独还等待着安抚;脱下那一层一层的戏服,吹开心中的雾……” 这说明…………………………………………………………………………………………( )

A、只要回家能抱一抱父母就是幸福的

B、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感

C、回家的路很漫长,也很遥远

D、只有在家中,我们才没有任何孤独和烦恼

15. 据新华社报道,我国现在家庭平均为3.02人。随着独一代年轻人步入社会并进入婚育年龄,我国传统的儿孙满堂式的家庭正逐步解体,取而代之的是小规模家庭。这说明………………( )

现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化

家庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单

我国的家庭正逐步解体

家庭走向小型化是当今时代的发展趋势

A①②③ B①②④ C②③④ D①③④

16.“家和万事兴!”家庭和睦是生活幸福的秘诀,做到这一点,需要……………………………( )

A强大的物质基础作为家里的支撑 B各个家庭成员都能成为社会名人

C家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容 D家庭成员之间不能有任何的矛盾和摩擦

17.张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子和孙女,让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上,老人多次想和孙子、孙女说说话,但面前的孩子们个个抱着手机玩,老人倍感冷落,感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈……………………………( )

A要多与长辈交流,注重满足长辈精神上的需求

B要给长辈送手机,注重满足长辈现代生活的需要

C要给长辈送礼物,注重满足长辈物质生活的需要

D要向长辈汇报自己的学习,注重满足长辈的虚荣心

二、非选择题(第188分,第199分,第209分,共26分)

18. 四川成都武侯实验中学校长李镇西,被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”,他在30年的一线教学经历中,有很多感人并令人深思的师生关系案例。例如,他在担任高中班主任时,与学生共同制订了一份班级管理条例,其中对他本人也做了规定:凡每月对学生发脾气超过一次,或错误批评学生,或利用自习课讲语文,或下课延迟两分钟以上,罚扫教室一次。不久,李镇西因错误批评学生而违反了条例,他在当天学生放学后,一个人拿起工具在教室里打扫卫生,在学生中引起轰动。

1李镇西老师的做法体现了怎样的师生关系?2分)


2请你简要分析教师职业的重要作用。2分)







3李镇西在30年的一线教学经历中,有很多感人并令人深思的师生关系案例。请你就如何与老师构建良好的师生关系提出一些合理化建议。4分)








19.材料一 妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家。

材料二 519日,中央电视台2017“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。活动中,记者用镜头生动记录了孩子们不畏艰难困苦践行孝心,以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹,有力彰显了他们令人震撼、催人振奋的人格魅力。活动在全社会掀起了倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。

根据上述材料,结合所学知识,回答问题:

1)材料一中“我”的家是一个怎样的家?(3分)







2)家的最主要特点是什么?(2分)






3)为什么我们要敬老孝亲、奉行孝道?(4分)










20. 611日,江苏省泰兴市元竹镇一名初中生竟纵身跳河欲自尽,幸亏被随即赶来的民警救起。经了解,该初中生今年17岁,平时学习成绩不理想。这几天,因端午节放假在家,嫌母亲唠叨,与母亲发生争执,砸坏自家门窗玻璃后,径自奔向当地一座大桥,从桥上纵身跳入河中。


1)从上述材料同学的言行中,你看出了什么问题?(2分)









2)请你分析:我们为什么会与父母发生冲突?(3分)














3)请你建议:请你为该同学提几点化解与父母冲突的方法。(4分)










第三单元检测参考答案

  1. 选择题(每小题2分,共34分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

答案

D

D

A

A

D

A

D

C

B

A

B

C

B

B

B

C

A

二、非选择题(第188分,第199分,第209分,共26分)

18. 1)体现了平等相待、互相尊重、互相促进、教学相长、亦师亦友的师生关系(2分)

2)教师是人类文明的主要传承者之一,教师承担着教书育人的使命,是学生学习的指导者和成长的引路人。(2分)

3)①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。②学会正确对待老师的表扬和批评。③在与老师的日常交往中,尊重老师的人格、个性差异、劳动成果。

主动关心、理解老师。(答出2点即可,4分)

19.1是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。3分)

2)家里有亲人,家中有亲情。(2分)

3孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。4分)

20.1)从材料中这位同学的言行中,我们可以看出该同学对母亲的唠叨存有抵触情绪,与母亲发生了冲突。(2分)

2)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(3分)

3)①我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。②我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。③我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,通过良好的互动沟通来解决。④我们毕竟是晚辈,应该尊重父母,有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语言,特别是过激的语言,把握行为底线等。(答出2点即可,4分)

























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