第十三讲 移动凑倍

1. 例题1

答案：1

详解：方法一：原来小童比小美多 （块），给后小童比小美多4块，就要把小童多余的 （块）平均分，所以给小美1块即可，如图所示，可通过画图演示；

方法二：一个一个给，直到达到目标即可．

2. 例题2

答案：3

详解：方法一：上层比下层多 （支），先从上层拿 （支）给下层，使上下两层铅笔支数相等．最后要使上层比下层少2支铅笔，所以再从上层拿 （支）给下层。即从上层拿 （支）铅笔到下层即可．

方法二：上层比下层多 （支），先从上层拿2支给下层，假设这2支就是给完之后，上层比下层多出的2支；再从上层多出的 （支）中拿出 （支）铅笔，使上层两层相等。一共从上层拿 （支）铅笔到下层即可．

方法三：也可一支一支地给，达到目标即可．

3. 例题3

答案：14

详解：若给5张后，两人邮票张数相等，那么原来高高比思思多 （张）；给完5张之后还多4张，说明原来高高比思思一共多 （张）．

4. 例题4

答案：2

详解：方法一：可以一条一条地给．

方法二：按照倍数关系给，最后要求小黄的小鱼数量就是小绿的3倍，那么就是小绿有1条，小黄就有3条，小绿再有1条，小黄也应再有3条。这样1条3条的划，最后的总量才可以是3倍关系．当小绿没有的时候，就从小黄里面拿1条给小绿，那么小黄就有3条．

方法三：因为最后要求小黄的小鱼数量是小绿的3倍，这时小绿有4条，小黄应有 （条），这时小黄多出 （条），再按照小绿1条小黄3条的3倍关系，1条3条的划．最后发现小黄给小绿2条就可以了．

5. 例题5

答案：7

详解：先让豆豆保留多的2个，再把豆豆剩余 （个）奶糖按照豆豆是丁丁的3倍，1个3个的划去即可．最后发现丁丁给豆豆7个就可以了．

6. 例题6

答案：3

详解：根据“多去少补”的原则，先给跳跳补上2根棒棒糖，则跳跳有 （根），再按照跳跳是皮皮的2倍，1个2个的划去，但是要注意这两个是虚的，不存在．最后发现皮皮给跳跳3根就可以了．

7. 练习1

答案：2

简答：方法一：原来小文比小英多 （朵），给后小文比小英多4朵，就要把小文多余的 （朵）平均分，所以小文给小英2朵即可．如图所示，可通过画图演示；

方法二：一个一个给，直到达到目标即可．

8. 练习2

答案：5

简答：方法一：小灰鼠现在比维尼熊多 （块）奶酪，先让小灰鼠拿 （块）奶酪给维尼熊，使它们的奶酪数量相等，再让小灰鼠拿 （块）给维尼熊，即小灰鼠给维尼熊 （块）奶酪．

方法二：小灰鼠现在比维尼熊多 （块）奶酪，先让小灰鼠拿4块给维尼熊；假设这4块就是给完之后，小灰鼠比维尼熊少的4块，再从上层多出的 （块）中拿出 （块），使上下两层相等．即小灰鼠给维尼熊 （块）奶酪．

方法三：也可一块一块地给，达到目标即可．

9. 练习3

答案：10

简答：若给3支铅笔后，两层铅笔数量相等，那么原来上层比下层多 （支）；给完3支铅笔之后还多4支，说明上层原来比下层共多 （支）．

10. 练习4

答案：5

简答：方法一：可以一个一个地给．

方法二：按照倍数关系给，最后要求绿乖乖的萝卜数量就是粉乖乖的5倍，那么就是粉乖乖有1个，绿乖乖就有5个，粉乖乖再有1个，绿乖乖也应再有5个，这样1个5个的划，最后的总量才可以是5倍关系．当绿乖乖没有的时候，就从粉乖乖里面拿5个给绿乖乖．

法三：因为最后要求绿乖乖的萝卜数量就是粉乖乖的5倍，这时绿乖乖有10个，粉乖乖应有 （个），这时粉乖乖多出 （条），再按照粉乖乖1个绿乖乖5个的5倍关系，1个5个的划．

最后发现粉乖乖给绿乖乖5个就可以了．

11. 作业1

答案：2

简答：原来小糊涂比小马虎多 （粒），给后小糊涂比小马虎多64粒，就要把小糊涂多余的 （粒）平均分，所以小糊涂给小马虎2粒即可．如图所示，可通过画图演示。

12. 作业2

答案：4

简答：大力现在比红红多 （个）梨，先让大力先给红红3个梨， （个）梨，再让大力拿 （个）给红红，即大力给红红 （个）梨即可．如图所示，可通过画图演示。

13. 作业3

答案：8

简答：若给3个金币后，两层金币数量相等，那么原来大熊比小熊多 （个）；给完3个金币之后还多2个，说明大熊原来比小熊共多 （个）．

14. 作业4

答案：1

简答：按照倍数关系给，最后要求可可的棒棒糖数量是甜甜的3倍，那么就是甜甜有1个，可可就有3个，甜甜再有1个，可可也应再有3个，这样1个3个的划，最后的总量才可以是3倍关系．当可可没有的时候，就从甜甜里面拿1个给可可．

15. 作业5

答案：4

简答：先让小松鼠保留多的3个，再把小松鼠剩余 （个）松子按照小松鼠是小白兔的3倍，1个3个的划去即可．最后发现小白兔给小松鼠4个就可以了．