苏教版三年级语文第三单元检测题

小学三年级语文第三单元检测（三） （2005～2006学年度第一学期） 班级______________   姓名______________   得分______________ 一、识字写字部分。（24分）（书写要正确、美观、姿势正确） （一）选择正确的读音。(4分)   随即（jí  jì）  富翁（wēn  wēng）   相似（sì  shì）   （二）看拼音，写词语。（10分） jiàng luò     mí huò     shí pǐn       pò bù jí dài （ ） （ ） （ ） （ ）bài  fǎng   yáo  huàng    zòng  shēn     hú  zuò fēi wéi （ ） （ ） （ ） （ ）（三）比一比，再组词。（10分） 惑（      ） 仍（      ） 麦（     ） 绒（       ）   泊pō(         ) 感（      ） 扔（      ） 表（     ） 线（       ）      bó(         ) 二、积累运用。（26分） （一）填上合适的词。(9分) （　　　）的绒球　　　（　　　）地嘱咐         　一（　　）礼物 （　　　）的湖泊　　　（　　　）地阅读           一（　　）麦子 （　　　）的小猴　　　（　　　）地思考          一（　　）牧歌 （二）填属相变成语。（6分） （        ）飞狗跳　　　对（        ）弹琴　　　群（        ）无首 老（        ）识途　　 狡（        ）三窟　　　画（        ）添足 （三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。（3分） 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。　　　　（　） 2、这个人我好像在哪儿见过。　　　　　　　　　（　） 3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。　　　　（　） （四）选词填空。4分 强大　　强烈　　坚强 1、夏天的太阳光可真（　　）啊。 2、江姐的意志非常（　　）。 居然　　果然　　突然 3、小猴的一袋麦子，到了第二年（　　）变成了满满的一麦囤。 4、晴朗的天空，（　　）乌云密布。 （五）、用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。4分 1、小　蹑着　脚　彼得　去　上楼 2、椰果   漂流   海上   长期   吗  能   在 三、阅读理解部分。（30分） （一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。（4分） 莲子　　　　　　　　风 豌豆　　　　　　　　野兔等 苍耳　　　　　　　　自身弹射 凤仙花　　　　　　　水 （二）将“严”组成不同的词语分别填在括号里。（6分） ⑴老师对同学们的要求一贯十分（        ）。⑷神秘气体泄（xiè）露（lòu）造成了（        ）的后果。⑶爸爸的目光变得（        ）起来，弟弟惭愧地低下了头。（三）根据课文内容填空。（20分） 1．第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子               ；落在湖泊里的种子              ；只有落在                    茁壮               ，他们在                              ，把                             。 2．小牛捧起          ，看了又看，心想：             ，                  ，等                     都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了       发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外       ，             。你欣赏小牛的做法吗？为什么？                                                   4．晨雾  ，似    。谁家的孩子，       唿哨，甩几竿响鞭，             。 四、习作表达部分。（20分） 观察一处景物。写一段话，要注意按一定的顺序写。书写要美观。