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部编版三年级上册语文第二单元测试卷及答案3

时间:2025-04-07 19:26:06 作者: 字数:7521字
简介:
这套试卷是针对部编版三年级上册语文第二单元的基础知识、阅读理解和写作能力的综合考查。试卷内容涵盖了字词书写、形近字组词、查字典、词语近反义词、成语填空、句子仿写与改写、古诗背诵以及阅读理解等多方面内容。通过这些题目,可以全面评估学生对本单元所学知识的掌握情况。本套试卷主要考察了学生对于字词的掌握、查字典的能力、词语近反义词的理解、成语的使用、句子的仿写与改写、古诗词的背诵默写以及阅读理解与写作等方面的知识点。
部编版三年级上册语文第二单元测试题 班级 姓名 得分 第一部分:基础知识与积累运用。(35分)按注音写词语。(4分)二、形近字组词。(5分)残( )赠( )淡( )勾( )棕( )贱( )增( )谈( )沟( )踪( )按要求填空(5分)。①“五彩缤纷”的“缤”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“五彩缤纷”的意思是( )②“舒舒服服”的“舒”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),“舒舒服服”的意思是( )写出下列词语的近义词、反义词。(4分)近义词:寻找—— 足迹—— 特别—— 柔软—— 反义词:弯曲—— 寻找—— 松开—— 温暖—— 补全成语(3分)秋高气( ) 五( )丰登 天高云( )层林尽( ) 果( )累累 一叶知( )按要求写句子。(6分)①你瞧,一双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。(仿写句子) 。②三年级二班的同学们在操场上踢足球。(缩句) 。③同学们听老师讲课。(扩句) 。七、补写诗句。(2分)①一年好景君须记, 。② ,菊残犹有傲霜枝。八、按课文填空。(6分)①《听听,秋的声音》这篇略读课文是一首( )诗,语言精练优美,富有韵味,作者抓住( )里大自然的一些( ),用诗的语言,( )了秋天。②有自己的话说说诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思: 。第二部分:阅读积累与运用。(35分)短文(一)(20分)小菜园  小菜园美极啦!早晨,小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。每当风婆婆一吹,小黄瓜们便攀(pān)着青翠的藤(téng)儿荡秋千,侧耳倾听,仿佛听到它们的嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭(jiǔ)菜。苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。  再向前,是一行行茄子,矮矮的茄子树上,挂着一个个穿紫袍(páo)的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。不过你别以为辣椒姑娘外表斯文,你若咬它一口,保证辣得你直掉眼泪。旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡里呢……(1)多音字组词。当 dàng(  ) dāng(  )行 háng(  ) xíng(  )便 pián(  ) biàn(  )(2)在括号里填上合适的词语。 (  )的辣椒姑娘(  )的茄子先生(  )的韭菜姐妹 (3)根据短文内容选择正确答案。①“珍珠衫”指的是( )A.一件衣服B.露珠C.一种植物 ②“羞羞答答”的反义词是( )A.斯文B.狡猾C.大大方方 ③黄瓜地旁种的是( )A.大南瓜B.茄子C.韭菜 (4)文中写了几种蔬菜?分别是什么?___________________________________________________短文(二)(15分)蜜蜂和蚂蚁  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”……   蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。  有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。  “_________ ”   “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”  “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”  小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”  蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。(1)填空。  蚂蚁忌妒蜜蜂的是____________,蚂蚁想来想去想不通的是____________,蜜蜂勤劳为的是______________,蚂蚁勤劳为的是_____________。从中看出____________________________。(2)文中两个省略号,第一个表示_____________________________,第二个表示___________________________________。(3)从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 (4)联系上下文,在“_______________”上补全对话。 (5)读了这个故事,你懂得了什么?_____________________________________________________________________。第三部分:习作(30分)题目:美丽的秋天要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀,字数不少于300字。答案第一部分:基础知识与积累运用。(35分)按注音写词语。(4分)平展 | 迟到 | 留意 | 邮票 | 菊花 | 印刷 | 排列 | 颜料二、形近字组词。(5分)残败 | 赠送 | 清淡 | 勾画 | 棕色 | 贱卖 | 增加 | 谈话 | 河沟 | 跟踪三、按要求填空(5分)。①纟 | 10 | B | bīn | 指颜色繁多,非常好看。 | ②人 | 10 | S | shū | 身心感到轻松愉快舒适四、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)近义词:寻找——寻觅 足迹——脚印 特别—— 特殊 柔软——松软反义词:弯曲——笔直 寻找——坚硬 松开—— 抓紧 温暖——寒冷五、补全成语(3分)爽 | 谷 | 淡 | 染 | 实 | 秋六、按要求写句子。(6分)①圆圆的月亮像一个碧玉盘。 | ②同学们踢足球。 | ③同学们聚精会神的听老师讲课。七、补写诗句。(2分)①最是橙黄橘绿时。 | ②荷尽已无擎雨盖。八、按课文填空。(6分)①现代 | 秋天 | 声响 | 赞美②停下车来,是因为爱赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。第二部分:阅读积累与运用。(35分)短文(一)(20分)(1)上当,当时;行家,行走;便宜,方便(答案不唯一)(2)羞红了脸 | 穿紫袍的大腹便便 | 苗条(3)①B | ②C | ③C(4)黄瓜、韭菜、茄子、辣椒、南瓜五种。短文(二)(15分)(1)人们都赞美蜜蜂它们干的活不比蜜蜂少 | 也不比蜜蜂慢 | 可人们只夸蜜蜂 | 不称赞它们人们自己只有为人们作贡献的人 | 才能受到人们的尊重和赞美(2)省略类似的内容语意未尽 | 让人思索(3)赞美 | 称赞 | 夸奖(4)喂,蜜蜂,我问你一个问题。你说我们蚂蚁勤劳不勤劳? (5)活着就该多为别人着想,为别人奉献,实现自己的价值。(答案不唯一)(意思对即可) 第三部分:习作(30分)(略)