【319878】三年级数学下册典型例题系列之第四单元:列竖式计算专项练习(原卷版)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元列竖式计算专项练习,专注于竖式计算的专项练习。
考察范围:两位数乘两位数、三位数除以一位数的竖式计算,包括验算。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点:题目类型多样,包括乘法和除法的竖式计算,部分题目要求验算,增强学生计算的准确性;内容系统性强,从基础到拓展逐步提升难度;部分题目如验算等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319873】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表(解析版)人教版
2025-01-07【319873】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表(解析版)人教版...
w【319877】三年级数学下册典型例题系列之第四单元:列竖式计算专项练习(解析版)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元列竖式计算专项练习,专注于竖式计算的专项练习。
考察范围:两位数乘两位数、三位数除以一位数的竖式计算,包括验算。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点:题目类型多样,包括乘法和除法的竖式计算,部分题目要求验算,增强学生计算的准确性;内容系统性强,从基础到拓展逐步提升难度;部分题目如验算等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319876】三年级数学下册典型例题系列之第四单元:乘法应用题专项练习(原卷版)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元乘法应用题专项练习,专注于乘法的实际应用。
考察范围:乘法计算、单位换算、实际应用等。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点:题目类型多样,包括计算题和应用题;内容贴近生活,如浪费水、购买饮料、捐赠牛奶等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如估算、促销问题等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319874】三年级数学下册典型例题系列之第三单元复式统计表(原卷版)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第三单元复式统计表专项练习,专注于复式统计表的绘制、分析和应用。
考察范围:复式统计表的绘制、数据整理、数据分析、实际应用等。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固统计能力。
试题亮点:题目类型多样,包括单式统计表、复式统计表的绘制与分析;内容贴近生活,如学生身高统计、兴趣小组人数统计等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如数据分析、提出建议等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319875】三年级数学下册典型例题系列之第四单元:乘法应用题专项练习(解析版)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第四单元乘法应用题专项练习,专注于乘法的实际应用。
考察范围:乘法计算、单位换算、实际应用等。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固应用能力。
试题亮点:题目类型多样,包括计算题和应用题;内容贴近生活,如浪费水、购买饮料、捐赠牛奶等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如估算、促销问题等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319872】三年级数学下册典型例题系列之第二单元:列竖式计算专项练习(含答案)人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学第二单元典型例题系列,专注于列竖式计算的专项练习。
考察范围:两位数乘一位数、三位数除以一位数的竖式计算,包括验算。
难易程度:中等,题目设计有梯度,适合专项练习和巩固计算能力。
试题亮点:题目类型多样,包括乘法和除法的竖式计算,部分题目要求验算,增强学生计算的准确性;内容系统性强,从基础到拓展逐步提升难度;部分题目如验算等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319871】三年级趣味数学附答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中考试试卷,综合性强,覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围:方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度:中等偏上,题目设计有梯度,适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点:题目类型多样,包括填空、判断、选择、计算、应用题等;内容贴近生活,如行走路线、购物问题、接力跑等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319870】三年级第二学期数学期中考试试卷
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期中考试试卷,综合性强,覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围:方向识别、除法计算、乘法计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度:中等偏上,题目设计有梯度,适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点:题目类型多样,包括填空、判断、选择、计算、应用题等;内容贴近生活,如行走路线、购物问题、接力跑等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319869】三年级第二学期期末检测卷②
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末检测卷,综合性强,覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围:时间单位换算、面积单位换算、方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度:中等偏上,题目设计有梯度,适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点:题目类型多样,包括填空、判断、选择、计算、应用题等;内容贴近生活,如行走路线、购物问题、租车问题等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319867】三年级第二学期期末监测卷【A3】
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末检测卷,综合性强,覆盖三年级下册数学核心知识点。
考察范围:时间单位换算、面积单位换算、方向识别、除法计算、乘法计算、面积计算、单位换算、时间计算、统计图表等。
难易程度:中等偏上,题目设计有梯度,适合检测学生对本学期知识的综合掌握能力。
试题亮点:题目类型多样,包括填空、判断、选择、计算、应用题等;内容贴近生活,如行走路线、购物问题、租车问题等,增强学生解决实际问题的能力;部分题目如统计表分析、租车方案等具有一定思维难度,培养学生的逻辑思维能力。...【319868】三年级第二学期期末检测卷(一)
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三年级第二学期期末检测卷(一)
一、我会填。(每空1分,共27分)
1 .3 4÷5,要使商的末尾是0, 里可以填( )。
2.25×40的积的末尾有( )个0。
3.在下面的括号里填上适当的单位名称。
三(1)班学生王宁的身高是1.41( ),体重是29.4( ),她使用的数学课本封面的面积约为630( ),她所在的教室的面积约为48( )。
4.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是7米,宽是3米,正方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
5.9平方米=( )平方分米
7平方分米=( )平方厘米
600平方分米=( )平方米
1米=( )分米
1米3分米=( )米
4年=( )个月
36个月=( )年
6.2016年上半年有( )天,是( )个星期。2016年7月和8月,李明只需到校5天,其余时间都放暑假,9月1日开学,他今年的暑假有( )天。
7 .在 里填上“>”“<”或“=”。
2 角 0.5元 8分米 0.8米
0 .9元 1元 6分米 4.6分米
8 .
王强从家先向( )方向走到超市,再向( )方向走到邮局,最后向( )方向走到学校。王强每天早晨从家到学校要走( )千米。晚上放学回家,他走到邮局时发现自己的数学书忘带了,又回学校去取,这样他比平时放学多走( )千米。
二、我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1.每个月最少有四个星期日,最多有五个星期日。( )
2.用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形,这些图形的面积相等,周长也相等。( )
3.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。( )
4.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。( )
5.用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。( )
三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分)
1.数学书的定价是4元6角,用小数表示是( )。
A.4.60元 B.4.06元
C.0.46元 D.46.0元
2.红红某天21:40上床睡觉,第二天早上6:30起床。红红一共睡了( )。
A.8小时50分钟 B.15小时10分钟
C.9小时50分钟 D.7小时50分钟
3.下面四个图形中,图形( )的面积最大。(每个□代表1平方厘米)
4.下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是( )。
5.有5种不同的鲜花,任选两种插在一个花瓶里,有( )种选法。
A.8 B.10 C.12 D.14
四、我会算。(2题8分,其余每题6分,共20分)
1.直接写得数。
240÷3= 40×50= 5.3+2.4=
11×8= 0÷9= 9.5-1.3=
2.用竖式计算。
702÷6= 45×93= 6.5+3.9= 9.2-3.8=
3.脱式计算。
126÷9÷7 7×4×36
五、画一画。(10分)
在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小方格表示1平方厘米)
六、我会解决问题。(2题7分,5题8分,其余每题 6分,共33分)
1.瓷器厂要将768个花瓶装箱运走,每8个花瓶装一箱,4次运完,平均每次要运多少箱?
2.同学们分成6个大组去参观科技馆,每个大组有4个小队,每个小队有15人,参观科技馆的一共有多少人?如果每辆车限乘35人,11辆车能把这些同学一次送走吗?
3 .(情境题)
4.(易错题)用一张长60厘米的长方形纸,刚好可以剪3个正方形(如图),这张长方形纸的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
5
月份
.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。
超市
6
7
8
9
甲
21.6
18.9
20.3
22.1
乙
19.6
20.7
22.5
21.4
甲超市在( )月份的营业额最高。乙超市在( )月份的营业额最高。
甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多( )万元。
乙超市4个月的营业总额是( )万元。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案
一、1.0或5 2.3 3.米 千克 平方厘米 平方米
4.20 25 5.900 700 6 10 1.3 48 3
6.182 26 57 7.< = < >
8.西南 正西 西北 4.7 1.6
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.A 2.A 3.A 4.B 5.B
四、1.80 2000 7.7 88 0 8.2
2.702÷6=117 45×93=4185
6.5+3.9=10.4 9.2-3.8=5.4
3.2 1008
五 、
(画的长方形不唯一)
六、1.768÷8÷4=24(箱) 答:平均每次要运24箱。
2.15×4×6=360(人)
答:参加科技馆的一共有360人。
35×11=385(人) 385>360
答:11辆车能把这些同学一次送走。
3.9÷3×27=81(元) 答:需要付81元。
4.60÷3=20(厘米)
60×20=1200(平方厘米)
1200平方厘米=12平方分米
答:这张长方形纸的面积是1200平方厘米,合12平方分米。
5.(1)9 8 (2)0.7 (3)84.2
(4)(答案不唯一)乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少?
20.7-19.6=1.1(万元)
答:乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1万元。
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