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第二课时 不同方法整理数据
1.下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
每个“正”字表示几个人?
(2)这个班有多少名同学?
(3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
2.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
用画“正”字的方法统计数据
晴天 |
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雨天 |
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阴天 |
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(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 |
晴天 |
雨天 |
阴天 |
天数 |
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(3) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。
(4) 这个月中阴天有( )天。
(5) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(6) 这个月中阴天比雨天多( )天。w W w . X k b
3.统计
(1)用画“正”字法把图形数统计出来并画在统计图里.
(2)________最多,________最少,所有的图形共有________个.△比□少________个,○比 多________个.
答案:
1.(1)1个人(2)50名(3)看电视在30到一个小时的人数最多。合理安排好时间,每天安排看电视在1个小时内。
2.(1)
晴天 |
正 正 |
雨天 |
正 |
阴天 |
正 正 |
(2)12,8,10 (3)晴天最多,雨天最少(4)10天(5)4天(6)2天。
3.(1)
(2) , ,23个,1个,3个。
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