【318989】【课时练】二年级上册数学一课一练-一 长度单位1 厘米的认识（人教版，含答案）

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1 厘米的认识　

本课导学

知识点：认识厘米，会用不同方式测量物体的长度。

我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画“√”）

特别提醒：测量物体时，要从尺子的零刻度起开始测量。

【快乐训练营】

一、我来动手量一量。

二、我会看，我会填。

1.绳子大约有（ ）个 那么长。

2.绳子大约有（ ）根 那么长。

3.用尺子量一下，绳子长（ ）厘米。

四、想一想，填一填。

1.要知道物体的长度，可以用（ ）来量。

2.量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。

3.量比较短的物体，可以用（ ）做单位。

4.一把尺的刻度从1到5是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。从尺的刻度（ ）到（ ）是6厘米

5.我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）厘米。

五、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画“√”）

　 （ ）

0

3

2

1

　

（ ）

（ ）

　 　　（ ）

六、我是测量小高手。

序号用1.2.3.

（ ）厘米　　　　

（ ）厘米 （ ）厘米　

（ ）厘米

七、蚂蚁回家。（量一量蚂蚁回家的路）

八、看图填空。

【知识加油站】

九、我会算一算。

10厘米-5厘米=（ ）厘米

15厘米-7厘米=（ ）厘米

60厘米+8厘米=（ ）厘米

28厘米+2厘米=（ ）厘米

30厘米-10厘米=（ ）厘米

25厘米+5厘米＝（ ）厘米

十、想一想。

小红和小明测量数学课本的长边，小红测量的结果是大约5柞，小明的测量结果是大约6柞。为什么他们的测量结果不一样？你想说什么？

十一、一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？

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【我来纠错】

参考答案

一、 略

二、1. 8 2. 4 3.略

三、1. 2　2. 5 3.7　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、 1.直尺 2. 0 3.厘米 4.5 7 2 8 5.20 21

五、第三种是对的

六、略

七、略

八、7 5 2 2 12

九、5 8 68 30 20 30

十、1柞的长度不同，小红的1柞比小明长

十一、50