四年级（下）语文期中综合测试（三）

（考试范围：第一单元--第四单元 考试时间：90分钟 满分：100）

班级： 姓名： 得分：

一、看拼音，写词语(10分)

lǎo wēng gòu zào jì shēng qīng tíng nù hǒu

（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

xǐ shuā cè liàng jīng pì nà mǐ xū qiú

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

二、给带点的字选择正确的读音。 (12分)

1.边塞(sài sè) 大臣(chéng chén) 美满婚姻(hūn fēn)

2.调(diào tiǎo)动 损失(shǔn sǔn) 大街小巷(hàng xiàng)

3.营长(yún yíng) 湖畔(pàn bàn) 痴心妄想(cī chī)

4.呈现(chéng chén) 沼泽(zhǎo zǎo) 展翅飞翔(qiáng xiáng)

三、把下列的词语补充完整。(8分)

危峰（ ）立 随心所（ ） （ ）想天开

出其（ ）意 腹（ ）受敌 永（ ）人间

聚(（ ）会神 争先（ ）后

四、划去不是同一类的词。(3分)

1.燕子 演奏 学校 爸爸 松鼠。

2.祖国 宁静 笔直 飞奔 漆黑。

3.白菜 茄子 冬瓜 辣椒 西瓜。[来源:学#科#网]

五、与“生物真是人类的好老师啊”意思完全相反的一句是（     ）（2分）

A.生物是人类的好老师。  [来源:Z。xx。k.Com]

B.生物怎么不是人类的好老师呢？

C.生物不是人类的好老师。 

D.不能不说生物是人类的好老师。

六、按要求做题。(12分)

1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。)

2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句，缩成最简单)

3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)[来源:Z§xx§k.Com]

4.湖面平静。(把句子写具体)

5.教室里很安静。(改成夸张句)

6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话)

七、调整句子顺序，把序号填在括号内。（6分）

（ ） 田野的尽头， 连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（ ） 溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（ ） 小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（ ） 一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（ ） 山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（ ） 小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

八、阅读理解。（22分）

（一）课内阅读。（8分）

猫的性格实 在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完 没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了，院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责怪它。

满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘 气.一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了.一玩起来,它不知要摔多少个跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌.它的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所.它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落.可是你见了,绝不会责打它的,因为它是那么生气勃勃,天真可爱!

1.这一段是围绕“ ------ ”来写的,中心句是 。（4分）

2.“它的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭.”作者把猫当做人来写,表达了作者对小猫的----.你还能在上面的语段中找出这样的句子吗?用波浪线画出来.（4分）

（二）课外阅读。（14分）

一棵树上的两种果实

有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。

开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发 现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。

一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了*。*完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来， 石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说:“ ”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。

生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。[来源:学科网ZXXK]

1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)

2.联系上下文，解释词语。(2分)

悄无声息:

体无完肤:

3.在第6段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说，请填在文中 的横线上。(2分)

4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(3分)

5.画横线的句子是描写，从这2句话，你体会到了什么?(2分)

6.举例子，写出自己对最后一段话的理解。(3分)

九、习作。（25分）

题目：这个星期天，我真高兴

　　要求：每当一周紧张的学习结束，星期天是最让人放松的日子，这个星期天，

你高兴吗？你都做了些什么？写下来，让我们大家分享你的快乐吧！同时，要注意把内容写具体，语句写通顺，不少于400字。

答案

一、老翁 构造 寄生 蜻蜓 怒吼 洗刷 测量 精辟 纳米 需求

二、sài chén hūn yíng pàn chī chéng zhǎo xiáng

三、危峰耸立 随心所欲 异想天开 出其不意 腹部受敌 永驻人间

聚精会神 争 先恐后 [来源:学*科*网Z*X*X*K]

四、演奏 祖国 西瓜

五、C

六、1.不只是剩我一个。

2.老人上小船。

3.有这种思想的只是极个别的同学。

4.略

5.略

6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。

七、5 2 4 1 6 3

八、（一）1.围绕小猫淘气来写,中心句:满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气.

2.①喜爱 ②一玩起来,它不知要摔多少个跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌.

（二）1.奉献 2.没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。

3. 等着，我给你家送些过来。

4. 西家人动手给樱桃破损的枝条进行了*时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互送果子 。

5. 邻居之间应和睦相处。 6.略