第四单元《自然界的水》测试题

班级姓名学号第组号

可能用到的相对原子质量：K -39 I -127 O- 16 N-14

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1、下列有关水的说法不正确的

A.水是生命活动不可缺少的物质 B.水通电分解和水的蒸发都是化学变化

C.用肥皂水可以检验硬水和软水 D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

2、人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是

A.洗过菜的水用来浇花 B.推广使用节水龙头

C.工业废水处理后循环使用 D.少喝水，不洗澡

3、水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是

A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水

C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水

4、小芳在做完了过氧化氢制氧气的实验后，欲从水和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,可采用的方法是

A．过滤 B．沉淀 C．吸附 D．蒸馏

5、下列有关化合价的说法中，正确的是

　A．非金属元素在化合物里，一定显负价

　B．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价

　C．在KCl和KClO3里，氯元素均为—1价

　D．在H2中，氢元素显+1价

6、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是

A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用

7、下列叙述正确的是

A.凡是含氧元素的物质一定是氧化物 B.水是由水分子构成的

C.由一种元素组成的物质一定是单质 D.水是由氧原子和氢原子构成的

8、科学家制得了一种新型的氧分子O4 ，以下叙述错误的是

A．1个O4分子由2个O2分子构成 B．O2、O3和O4都是单质

　 C．O4的相对分子质量为64 D．O4中氧元素的化合价为0

9、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．O B．Zn C．N2 D．CO

10、下列符号中，数字“表示的意义不尽相同，其中“的意义是用来表示分子个数为

A．2H B．2SO．H2 D．Fe

11、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同原子，其中可能表示化合物的是

A B C 　　 D

对Na2SO4、Na2S、H2S、S四种物质的叙述，正确的是

A．都有含有一个硫原子 B．都含有硫元素 C．都含有硫单质 D．都是硫的化合物

13、下列化学符号正确的是

A．1个—氧化碳分子：Co B．4个氢原子：2H2

C．3个亚铁离子：3Fe3+ D．2个碳酸根离子：2CO2- 3

钛铁矿主要成分的化学式为：FeTiOX，铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则X为

A．2 B．．4 D．5

15、某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：16，该氧化物的化学式为

A．NO 　　B．NO2 　　C．N2O5 D．N2O

二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要错选一个，该题就为0分）

16、电解一定量的水，当某一电极上产生5 ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是

A．2.5 ml B．5 ml C.10 ml D.15 ml

17、有极少数青少年有吸烟的恶习，经燃烧产生的烟气中含有许多致癌物质，其中对人体危害最大的是尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油、一氧化碳等。下列说法错误的是

A．吸烟严重危害人的身心健康 B．C10H14N2中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:14:．尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成 D．尼古丁分子由碳原子、氢原子和氮原子构成[!--empirenews.page--]

18、右图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是

A．反应前后原子的种类没有变化

B．此反应属于化合反应

C．反应中有单质生成

D．参加反应的两种分子的个数比为2：3

三、填空与简答题（每空1分，共36分）

19、根据化合价写出下表物质的化学式

20、根据物质名称写出下列物质的化学式

（1）氧化钙（2）氧化铝（3）氯化钙（4）氯化铁

（5）硝酸亚铁（6）碳酸铵（7）硫酸锌（8）氢氧化钙

21、将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内

①实验室加热高锰酸钾制氧气后的剩余物 ②矿泉水 ③氧气 ④二氧化碳

⑤高锰酸钾 ⑥四氧化三铁 ⑦铁 ⑧氯化钾 ⑨冰水混合物 ⑩五氧化二磷

⑴混合物________ ⑵纯净物____ _ __ ⑶化合物_____ __

⑷氧化物____ _ ⑸单质

22、写出下列符号或符号所表示的意义：

（1）2个氧原子　　（2）氧分子（3）4个氢离子_____ ____

（4）—2价的氧元素（5）2N2表示（6）2个锰酸根离子

（7）3Mg2+表示（8）氧化铁中铁元素的化合价是+3价

23、判断下列化学符号中数值“所代表的意义，并将其序号填在相应的横线上。

A．Mg2+ B．H2O C．2CO D．CaO E．2H+

(1)表示分子个数的是 (2)表示离子个数的是

(3)表示离子所带电荷数的是 (4)表示元素化合价的是

（5）表示一个分子中某原子个数的是

四、实验题（每空1分，共18分）

24、右图为精制粗盐的示意图，回答：（1）写出仪器名称① ② （2）右图中玻璃棒的作用是。（3）漏斗中的液面应（填“高”或“低”）于滤纸边缘。（4）过滤操作要做到“三靠”，它们分别是、

、。

25、水是生命之源，没有水就没有生命。

（1）从物质的分类角度分析，水不属于（填字母）．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．单质　　　B．氧化物　　　C．化合物　　D．纯净物

（2）如图为电解水的实验，反应的符号表达式，

甲试管中收集到的气体为，具有性，此实验可以说明

水是由组成。从能量转化角度分析，

电解水将能转化为能。（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为： a．不得呈现异色　　　b．不得有异嗅异味　　

c．水应澄清透明　　 d．不得含有细菌和病毒 ①前两个指标可以利用（填物质名称）的吸附作用而达到“d”可以通过达到； ②水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用。（4）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．

这种净水器入水口在下方的优点是。 A．使水的化学性质发生改变　　B．有助于除去悬浮性颗粒 C．不易堵塞活性炭孔　　　　　D．可以将硬水软化

五、计算题（每空1分，共10分）

26、．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：

（1）碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为。（2）碘酸钾中碘元素的化合价为价。

（3）（2分）碘酸钾中碘元素的质量分数是多少？（精确到0.1％）

（4）（1分）每袋该食盐中碘元素的质量为 mg？

（5）（3分）一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设点的来源仅靠这种加点食盐，该青年每天摄入这种食盐至少应为多少g？列式计算。[!--empirenews.page--]

（6）由“食用注意”可知，碘酸钾的一点化学性质是，

炒菜加碘盐是，宜（填“早”或“迟”）加入。