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【329099】2023年湖北省鄂州市中考道德与法治真题

时间:2025-01-20 22:19:37 作者: 字数:24057字

绝密·启用前

2023年湖北省鄂州市中考道德与法治真题

题号

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注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上



评卷人

得分




一、单选题

1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。以下对“家”认识不正确的是(     
A
.家是我们身心的寄居之所
B
.家是我们心灵的港湾
C
.家只是一所房子、某个地域
D
.家是代代传承、血脉相连的生活共同体

2.2023530日,神舟十六号载人飞船发射成功,景海鹏等三名宇航员顺利到达中国空间站。如果你有机会跟景海鹏连线,你会对他说(     
①“
向您致敬!我们要向您学习,为社会发展贡献自己的力量,为实现中国梦努力奋斗!”
②“
我们要学习您的先进事迹,做轰轰烈烈的大事,让生命从平凡中闪耀出伟大。”
③“
向您致敬!我们要向您一样将个体生命和国家命运联系在一起,让生命绽放光彩。”
④“
我们要坚定做中国人的骨气、志气和底气,意气风发地向着第一个百年目标奋进!”
A
.①②
B
.①③
C
.②③
D
.③④

3.六十年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们 (     
A
.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
B
.个人的力量是有限的,但有了集体的力量就可以完成一切任务
C
.离开集体,个人的力量没有任何作用
D
.集体力量是个人力量的简单相加,也必然大于个人力量

4.某区人民检察院举办未成年人心理健康专题培训活动,这体现了对未成年人的(     
A
.学校保护
B
.社会保护
C
.政府保护
D
.司法保护

5.下图漫画说明(     

A
.网络为经济发展注入新的活力
B
.网络促进民主政治的进步
C
.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D
.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

6.钱七虎,防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血,铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”;樊锦诗,不惧漫天风沙、无穷寂寞,用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见(     
身边的人为我们承担所有的责任
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
我们应该学会感恩,珍惜美好生活
获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助
A
.①②
B
.②③
C
.①③
D
.③④

7.我国宪法第一条规定中国特色社会主义最本质的特征是 (     
A
.全心全意为人民服务
B
.社会主义制度
C
.中国共产党领导
D
.中华人民共和国的一切权力属于人民

8.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容不正确的是(     
A

B

C

D


9.我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。以下属于我国国家机构的是(     
A
.中央委员会
B
.国家主席
C
.人民政协
D
.共青团中央

10.2022114日,第五届中国国际进口博览会开幕式在上海举行,国家主席习近平发表题为《共创开放繁荣的美好未来》的致辞。这说明(     
A
.开放不利于世界经济的复苏
B
.开放只有利于中国人民
C
.中国坚持对外开放的基本国策
D
.开放不利于发达国家

11.中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。对下列事例解读正确的是(     
A
.某市召开调整公共交通票价听证会——民主决策
B
.选民理性、公平、公正地参与投票——民主监督
C
.某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯——协商民主
D
.某地区推行“互联网+政务公开”模式——基层民主

12.某校准备举办以“中华美德永流传”为主题的板报制作比赛,下面是和谐小组制作的四大板块,其中内容与标题不相符的板块是(     

个人品德

家庭美德

爱国爱党
明礼遵规
自强自律

做品行优良的践行者

尊老爱幼
勤劳节俭
邻里互助

做家庭的好成员

社会公德

职业道德

助人为乐
爱护公物
遵纪守法

做社会的好公民

爱岗敬业
奉献社会
见利忘义

做祖国的建设者


A
.个人品德
B
.家庭美德
C
.社会公德
D
.职业道德

13.近年来,中国秉持“构建人类命运共同体”、“合作共赢”的外交理念,先后建立了中国—东盟命运共同体、中国—巴基斯坦命运共同体、亚洲命运共同体、中非命运共同体、中阿命运共同体……对此理解正确的是(     
A
.人类共享一个地球,消除差异才能相容
B
.和平发展时代主题,强权霸权不合时宜
C
.大幅提升国际地位,弘扬中华优秀文化
D
.和平合作勇于担当,和谐世界中国梦想

14.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。” 202210月,意大利女宇航员萨曼莎·克里斯托福雷蒂在国际空间站行经中国上空时,分别用汉语、意大利语、英语写下了这段中国古文,引来众人赞叹。这给我们的启示是(     
文化多样性是人类社会的基本特征
中华传统文化是世界上最优秀的文化
文化经典具有穿越时空的永恒魅力
文明交流互鉴共存推动世界文明进步
A
.①②③
B
.①②④
C
.①③④
D
.②③④

15.近年来,在补贴、税收、牌照等一系列优惠政策推动下,我国新能源汽车快速发展,一些先进技术已位居世界前列。我国大力发展新能源汽车有利于(     
减少大气污染,保护环境                  
推动绿色消费、低碳出行
促进经济转型升级,使我国由“中国制造”迈向“中国智造”     
彻底扭转世界气候变暖的趋势
A
.①②③
B
.①②④
C
.①③④
D
.②③④

评卷人

得分




二、简答题

16.[社会生活讲道德]

古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育,让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。


(1)
请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。
(2)
运用所学知识,说明我们应如何践行诚信?

17.[从这里出发]
阅读材料,回答下列问题:

材料一   进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年,我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。

材料二   2023年“五四”青年节前夕,习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信强调,厚植爱农情怀练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,新时代中国青年就要“自找苦吃”,就应该有这股精气神。


(1)
初中三年生活即将结束,请你简要总结一下自己初中三年的收获。(答五点)
(2)
我们青少年学生要听从习近平总书记的教诲,请谈谈你将在哪个方面“自找苦吃”?   吃这种苦,对你健康成长有何意义?

评卷人

得分




三、分析说明题

18.[建设美丽中国]

党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们要加快发展方式绿色转型,深入推进环境污染防治,提升生态系统多样性、稳定性、持续性,稳妥推进碳达峰、碳中和,积极推进美丽中国建设。

鄂州市委、市政府认真贯彻党的二十大精神,在全市开展创建全国文明典范城市工作,积极推动鄂州生态文明建设。


依据材料并结合所学知识,回答问题:
(1)
建设生态文明,促进人与自然和谐共生,需要坚持的基本国策是什么?贯彻的新发展理念是什么?
(2)
建设美丽中国,包含个人情感的归属,还体现大国的形象和担当,寄托中华民族伟大复兴的坚定梦想。请你描述建设美丽中国的轮廓和图景。
(3)
鄂州生态文明建设成绩斐然,请举出一处网红打卡地,与大家分享。

19.[中华一家亲]

习近平总书记强调,要全面贯彻党的民族政策,高举各民族大团结旗帜,引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。


(1)
结合材料和所学知识,说明党和政府为什么要呼吁各族群众“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结?”
(2)
列举党和国家在促进民族地区发展中所采取的具体措施。(举三例)

20.[与世界紧相连]
阅读材料,回答下列问题:

材料一   2023224日,中方发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,中方始终站在和平一边,站在历史正确一边,积极劝和促谈,为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用,得到了国际社会的理解和支持。

材料二   20233月,在中方的斡旋下,沙特和伊朗北京对话成功举行并取得重大成果,获得国际社会广泛好评。


(1)
上述两则材料体现了教材中“中国担当”的哪些观点?(任答四点)
(2)
请你再列举两例体现“中国担当”的事例。(举两例)

参考答案

1.C

【解析】
本题考查家的意义。
ABD
:结合教材知识可知,家是我们身心的寄居之所; 家是我们心灵的港湾; 家是代代传承、血脉相连的生活共同体;ABD正确;
C
:家不仅仅只是一所房子、某个地域,家中有亲人,家中有亲情;C错误;
本题是逆向选择题,故本题选C

2.B

【解析】
本题考查少年担当。
①③
:分析题文可知,我们要向景海鹏学习,“向景海鹏致敬!我们要向景海鹏学习,为社会发展贡献自己的力量,为实现中国梦努力奋斗,“向景海鹏致敬!我们要向景海鹏一样将个体生命和国家命运联系在一起,让生命绽放光彩。”故①③符合题意;
:生命的伟大不一定要做轰轰烈烈的大事,我们可以从小事做起;②错误;
:我们已经实现了第一个百年目标,④错误;
故本题选B

3.A

【解析】
本题考查个人力量与集体力量的关系。
A
:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”说明个人力量与集体力量的关系,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大,A说法正确;
B
:“一切”说法太绝对,B错误;
C
:没有任何作用说法太绝对,C错误;
D
:集体力量不是个人力量的简单相加,团结的集体才有力量,D错误;
故本题选A

4.D

【解析】
本题考查未成年人保护。
ABCD
:分析题文,人民检察院举办未成年人心理健康专题培训活动,其保护主体是人民检察院,人民检察院是司法机关,因此,这体现了对未成年人的司法保护;D正确;ABC不符合题意;
故本题选D

5.A

【解析】
本题考查网络的作用。
ABCD
:分析题文,互联网助推制造业转型升级,结合所学知识可知,这说明网络为经济发展注入新的活力;A正确;BCD不符合题干主旨;
故本题选A

6.B

【解析】
本题考查承担责任。
②③
:分析题文,钱七虎和樊锦诗用毕生心血坚守岗位,为祖国发展贡献力量;结合所学知识可知,这启示我们很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任;我们应该学会感恩,珍惜美好生活;②③正确;
:所有,观点太绝对,①错误;
:获得美好生活主要依靠自己的艰苦奋斗;④错误;
故本题选B

7.C

【解析】
本题考查党的领导。
C
:结合教材内容可知,我国宪法第一条规定中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导;C正确;
A
:全心全意为人民服务是党的根本宗旨;A不符合题意;
B
:社会主义制度是根本制度;B不符合题意;
D
:中华人民共和国的一切权力属于人民是宪法的基本原则;D不符合题意;
故本题选C

8.D

【解析】
本题考查公民基本权利。
A
:政治权利包括监督权,A正确;
B
:人身自由包括公民住宅不受侵犯,B正确;
C
:社会经济权利包括物质帮助权,C正确;
D
:财产权与文化教育权利是并列关系,D错误;
本题是逆向选择题,故本题选D

9.B

【解析】
本题考查国家机构。
B
:结合所学知识可知, 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权,是代表中华人民共和国的国家机关。国家主席不是指掌握国家权力的个人,是国家机构的重要组成部分之一;B正确,符合题意;
ACD
:中央委员会、人民政协、共青团中央都不是国家机构;ACD不符合题意;
故本题选B

10.C

【解析】
本题考查外开放的基本国策。
C
:分析题文,第五届中国国际进口博览会开幕式在上海举行,国家主席习近平发表重要讲话。结合所学知识可知,这说明中国坚持对外开放的基本国策;C正确;
A
:开放有利于世界经济的复苏;A错误;
B
:开放有利于中国人民,也有利于世界;B错误;
D
:开放有利于发达国家和我国的合作共赢;D错误;
故本题选C

11.A

【解析】
本题考查参与民主生活。
A
:某市召开调整公共交通票价听证会,这体现了民主决策;A正确;
B
:选民理性、公平、公正地参与投票,这体现了民主选举;B错误;
C
:某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯,这体现了民主监督;C错误;
D
:某地区推行“互联网+政务公开”模式,这体现了建设法治政府;D错误;
故本题选A

12.D

【解析】
本题考查中华传统美德。
A
:爱国、爱党、明礼、遵规、自强、自律属于个人品德,启示我们要做品行优良的践行者,A说法正确;
B
:尊老爱幼、勤劳节俭、邻里互助属于家庭美德,启示我们要做家庭的好成员,B说法正确;
C
:助人为乐、爱护公物、遵纪守法属于社会公德,启示我们要做社会的好公民,C说法正确;
D
:爱岗敬业属于职业道德;奉献社会属于社会公德;见利忘义不是美德,D错误;
本题为逆向选择题,故本题选D

13.D

【解析】
本题考查构建人类命运共同体。
D
:分析题文,中国秉持“构建人类命运共同体”、“合作共赢”的外交理念,先后建立了一系列命运共同体,结合所学知识可知,这体现了和平合作勇于担当,和谐世界中国梦想;D正确;
A
:国家之间的差异不可能消除;A错误;
B
:强权霸权在题干中不能体现;B 不符合题意;
C
:弘扬中华优秀文化在题干中不能体现;C 不符合题意;
故本题选D

14.C

【解析】
本题考查文化交流互鉴。
①③④
:意大利女宇航员在国际空间站行经中国上空时,分别用汉语、意大利语、英语写下中国古文,启示我们文化多样性是人类社会的基本特征,文化经典具有穿越时空的永恒魅力,文明交流互鉴共存推动世界文明进步,①③④说法正确;
:文化不分优劣,②错误;
故本题选C

15.A

【解析】
本题考查绿色发展。
①②③
:结合教材知识可知,我国大力发展新能源汽车有利于减少大气污染,保护环境;推动绿色消费、低碳出行;③促进经济转型升级,使我国由“中国制造”迈向“中国智造”,①②③符合题意;
:彻底,观点太绝对,④错误;
故本题选A

16.(1)①诚信是一个人安身立命之本。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
(2)①
树立诚信意识。
运用诚信智慧。
珍惜个人诚信记录。

【解析】
1)本题考查诚信的重要性,可以结合教材知识进行回答。
2)本题考查践行诚信的做法,可以结合教材知识进行回答。

17.(1)①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
(2)①
努力学习、锻炼身体、锤炼品格、唱歌跳舞、劳动等等
示例:吃努力学习这种苦,能磨练意志,增长才干,有利于自己终生学习、成人成才;有利于为社会和国家作出更大的贡献!(言之有理皆可)

【解析】
1)本题考查初中三年的收获,可结合教材知识作答。
2)本题考查努力成为社会主义现代化建设的接班人,是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。

18.(1)坚持节约资源和保护环境的基本国策。
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
(2)①
美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
(3)
洋澜湖、梁子湖、西山公园、江滩公园、莲花山公园、桐山社区、段店张湾、万秀村等等。

【解析】
考点考查:生态文明建设。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用生态文明建设的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:建设生态文明需要坚持的基本国策→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策。
关键词②:建设生态文明需要贯彻的新发展理念→可链接贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
2)本题考查建设美丽中国的时代图景,可结合教材知识作答。
3)本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。

19.(1)①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(2)
西部大开发战略、兴边富民行动、开办内地西藏班、西电东送、西气东输、东数西算、青藏铁路、援藏援疆、开办内地新疆班。

【解析】
考点考查: 民族团结、民族共同繁荣。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同。
1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用民族团结的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起→中华民族的最高利益;每个公民的神圣职责和光荣义务。
第三步:整合信息,组织答案。
2)本题考查党和国家在促进民族地区发展中所采取的具体措施,可以结合教材知识进行回答。

20.(1)①中国积极主动地承担起相应的责任。
中国积极参与全球治理体系建设和改革。
中国始终是世界和平的建设者。
中国始终是国际秩序的维护者。
中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。
中国为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
中国发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
中国积极参与全球治理,主动承担国际责任。
(2)①
参与联合国维和行动,派出维和人员。
构建人类命运共同体理念。
③“
一带一路”建设。
④2021
年向非洲派遣医疗队员和公共卫生专家。
中国参与全球气候治理行动。
中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利。

【解析】
考点考查:中国担当。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用中国担当的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中方为政治解决乌克兰危机发挥建设性作用,中方的斡旋下,沙特和伊朗北京对话成功→可链接中国积极主动承担国际责任+中国担当向世界展现中国智慧;
第三步:整合信息,组织答案。
2)本题“中国担当”的事例,是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。


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