绝密·启用前
2023年黑龙江省龙东地区中考道德与法治真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总分 |
得分 |
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注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
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一、单选题 |
1.2022年5月8日，________当选香港特别行政区第六任行政长官人选。（ ）
A．李家超
B．曾荫权
C．梁振英
D．林郑月娥
2.2022年7月4日，山海关长城文化保护人民法庭揭牌仪式举行，标志着全国_________长城文化保护法庭在秦皇岛市成立。（ ）
A．首家
B．第二家
C．第三家
D．第四家
3.2022年8月10日，以“筑5G生态促共创共利”为主题的2022世界5G大会在_________正式开幕。（ ）
A．牡丹江
B．大庆
C．齐齐哈尔
D．哈尔滨
4.2022年9月9日，我国科学家首次发现月球上的新矿物并命名为“_________”，该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物，我国也成为世界上第三个发现月球上新矿物的国家。（ ）
A．玉兔石
B．吴刚石
C．嫦娥石
D．月亮石
5.2022年11月15日，全球人口达到_________亿。（ ）
A．60
B．70
C．80
D．90
6.“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词_________周年”座谈会2023年2月23日在京召开。（ ）
A．五十
B．六十
C．七十
D．八十
7.2023年3月13日，新任国务院总理_________在人民大会堂三楼金色大厅出席记者会并回答中外记者提问。（ ）
A．王沪宁
B．李希
C．李强
D．丁薛祥
8.2023年3月30日，中国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，以_________的方式，成功发射宏图一号01组卫星。（ ）
A．一箭二星
B．一箭三星
C．一箭四星
D．一箭六星
9.2022年12月18日晚，在卡塔尔世界杯决赛中，_________队时隔36年再次获得世界杯冠军。（ ）
A．法国
B．阿根廷
C．英国
D．巴西
10.2023年1月28日，中央军委主席习近平签署命令，发布《军人_________管理规定》，自2023年1月1日起施行。（ ）
A．表彰
B．奖励
C．嘉奖
D．勋表
11.临近考试，爸爸要求小明每天坚持锻炼身体，同时禁止小明玩手机，一看到小明不学习就大发雷霆。对此，小明应该（ ）
A．理解爸爸的严格要求，赞赏爸爸的过度管教
B．反感爸爸的严格管束，借机发脾气
C．不听从爸爸的安排，我行我素
D．适时与爸爸沟通，感谢爸爸的良苦用心
12.广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（ ）
A．噪声污染防治只能依靠法律
B．噪声污染问题对社会生活影响不大
C．国家禁止广场舞、室内装修等活动
D．法律保护我们的生活，维护我们的合法权益
13.2023年5月30日，神舟十五号乘组与神舟十六号乘组完成在轨交接，我国航天飞行工程师和载荷专家完成首次飞行，首次实现6人同时在轨工作。这说明（ ）
A．我国已经建成科技创新型国家
B．我国把科技创新放在各项工作的首位
C．我国科技创新能力取得了重大的进步
D．我国科技创新能力是世界上最先进的
14.随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是网络直播和短视频的迅猛发展，一些恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线。因此，国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括（ ）
A．要学会自我保护，提高自己的辨别能力
B．网络具有消极作用，我们坚决远离网络
C．正确对待网络资源，自觉抵制不良信息
D．网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待
15.党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。上述行动表明（ ）
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律只针对严重违法犯罪行为
C．法律主要依靠信念、习俗、教育和行政力量保证实施
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
16.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。因此我们对待世界各国文明的正确态度应该是（ ）
A．坚守立场，消除差异
B．交流互鉴，和而不同
C．相互融合，相互取代
D．独立自主，拒绝交流
17.关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ）
A．自由和规则毫无关系
B．规则是对自由的束缚
C．规则是对自由的保障
D．自由和规则相互冲突
18.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是（ ）
A．追求自由，体味美好人生
B．与人为善，学会换位思考
C．改进规则，维护社会秩序
D．认清角色，积极承担责任
19.行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ）
A．全国人大及其常委会
B．国务院
C．国家监察委员会
D．最高人民法院
20.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这有利于减轻青少年学生过重的学业负担，促进青少年学生身心健康发展。这属于对未成年人的（ ）
A．家庭保护
B．政府保护
C．学校保护
D．司法保护
21.古人有许多关于友谊的描述：“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”……这些古诗名句启示我们（ ）
A．友谊是一种心灵的相遇
B．友谊意味着没有冲突
C．友谊给人温暖与力量
D．友谊是朋友间的吹捧
22.中央电视台《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古典诗词，让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来，深受大众欢迎。该节目的成功，使我们感受到中华文化具有_________的特点。（ ）
A．源远流长、博大精深
B．一成不变、固步自封
C．薪火相传、历久弥新
D．一枝独秀、唯我独尊
23.近年来，“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多，例如：从主要依靠论坛、留言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视频等方式的变化。这一变化（ ）
A．拓宽了人民参与管理国家和社会事务的渠道
B．扩大了公民的民主政治权利
C．为人民直接管理国家事务提供了新的平台
D．不利于我国社会主义民主的发展·
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二、多选题 |
24.2022年12月13日，联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会（COP15）在高级别会议期间正式发布首批十大“世界生态恢复旗舰项目”，践行中国山水林田湖草生命共同体理念的“中国山水工程”入选。“中国山水工程”项目包含_________、_________两个项目。（ ）
A．福建闽江
B．江西赣江
C．汉江流域
D．九龙江流域
25.国家统一是大势所趋，实现和维护祖国完全统一，是全体中华儿女共同心愿，是中华民族根本利益所在。解决台湾问题，实现祖国完全统一，就要坚持（ ）
A．“和平统一、一国两制”的基本方针
B．一个中国原则是两岸关系的政治基础
C．世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
D．坚决反对“台独”
26.中学生小强发现学校和商场附近有占道停车现象，给人们出行带来不便。小强想向有关部门反映此事，他可以采取的方式有（ ）
A．在市政府门口张贴大字报
B．通过电视、广播、报刊等媒体反映
C．联系同学、朋友到市政府门前聚众闹事
D．向人大代表或地方人大常委会反映
27.《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过它，100多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。举办感动中国年度人物评选活动（ ）
A．是弘扬社会主义核心价值观的重要举措
B．有利于弘扬社会正气，传递社会正能量
C．有利于提高人们的道德品质和文明素养
D．有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神
28.钱学森先生于1955年放弃在美国的优厚待遇，远涉重洋、回国效力，使中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。这启示我们应（ ）
A．树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神
B．将个人的理想同国家、民族的命运紧密联系在一起
C．有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感
D．都争当科学家，为祖国发展创造出更多的科研成果
29.教育部长在全国教育工作会议上强调，要全面振兴乡村教育；要完善中国特色现代职业教育；要优化高等教育结构；要加快推进教育现代化区域创新试验……国家重视教育是因为（ ）
A．教育是民族振兴、社会进步的基石
B．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
C．教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
D．百年大计，教育为本
30.如图中的两张照片间隔60年，拍摄的是塞罕坝林场的同一地点。经过三代林场人的艰苦奋斗，塞罕坝已成为中国生态文明建设范例，林场建设者被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。塞罕坝从“一棵树”到一片林海的巨变（ ）
A．为世界可持续发展提供了可借鉴的宝贵经验
B．说明人类应该避免对自然进行开发和利用
C．体现了我国自然资源丰富，总量大种类多
D．说明我国坚持绿色发展，追求人与自然和谐共生
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三、情境探究题 |
31.(明析道理 知行合一)
当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么?并简要说明理由。
情境一：同学小明为了考试取得好成绩，考试时让你给他传纸条。
(1)正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
情境二：班级组织小小志愿者服务社会公益活动，同学小刚劝你以生病为由请假，和他一起去打游戏。
(2)正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
情境三：你发现照像馆用你的照片做广告。
(3)正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
情境四：你没有按时完成作业，受到老师批评。
(4)正确做法：_______________________________________
理由：_______________________________________
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四、分析说明题 |
32.(国泰民安 护佑中华)
国家安全是安邦定国的重要基石，中共中央政治局2021年11月18日召开会议，审议《国家安全战略（2021-2025年）》。会议指出，新形势下必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局。国家把每年的4月15日设立为全民国家安全教育日。
(1)坚持总体国家安全观，要以什么为宗旨?以什么为根本?
(2)开展国家安全宣传教育活动有何现实意义?
(3)维护国家安全，我们青少年可以有哪些实际行动?（试举两例）
(4)请你为“国家安全教育”主题班会设计一个班会题目。
33.(法治中国 蓝图绘就)
国家2035年远景目标中提到“基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会”，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》，明确到2025年，政府行为全面纳入法治轨道。
(1)建成法治国家、政府和社会，体现了我国哪一治国基本方略?
(2)请你设计一条建设法治中国的宣传标语。
(3)班级要宣传法治知识，你搜集有关资料的方式有哪些?
(4)建设法治国家，中学生应怎样贡献自己的力量?
34.(领航复兴 再创伟业)
材料一：承前启后，继往开来。2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重召开。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
材料二：习近平总书记在党的二十大报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段（请把每个阶段的奋斗目标写在下面的横线处）：
①第一个阶段：_________。
②第二个阶段：_________。
(2)为了实现第二个百年奋斗目标，我国应该坚持哪些战略和基本国策?
(3)请列举近年来中国共产党带领中国人民取得的伟大成就。
(4)“请党放心，强国有我”，让我们带着憧憬向未来出发，请结合第二个百年奋斗目标，描述一下你的人生理想。
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五、简答题 |
35.(享权履责 健康成长)
材料一 某地政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生国家庭困难而失学，这一举措有力保障了学生的受教育权利：国家通过各种途径，创造劳动就业条件，提高劳动报酬和福利待遇，保障公民享有劳动权利。
材料二
(1)除了受教育权和劳动权，公民还依法享有哪些基本权利?（至少两个）
(2)根据材料二，我们应如何正确理解权利和义务的关系?
(3)公民权利受到损害时，维权的方式有哪些?
36.(改革开放 奋发图强)
四十多年来，中国人民开启了改革开放的历史征程，创造了“中国奇迹”，走上了强国富民的康庄大道。强国路上，要抓住新机遇战胜新挑战，不断解决新问题新矛盾，以中国式现代化推动中国各项建设事业走向新的辉煌。
(1)强国路上，我国社会主要矛盾是什么?
(2)“中国奇迹”的取得，是因为我国坚持了哪些政治和经济制度?（三条即可）
(3)请为祖国更加繁荣富强写一句祝福语。
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.D
11.D
【解析】
本题考查亲子冲突。
D：依据题文描述，小明和爸爸之间发生了矛盾，可知小明应该适时与爸爸沟通，感谢爸爸的良苦用心，化解矛盾冲突，D说法正确；
A：赞赏过度管教的态度是错误的，A说法排除；
BC：做法都不利于父子之间的沟通，不利于矛盾的解决，BC说法错误；
故本题选D。
12.D
【解析】
本题考查法律的作用。
D：题文中，新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁，体现了法律是应生活的需要制定和修改的，法律保护我们的生活，维护我们的合法权益，故D正确；
A：噪声污染防治不仅要依靠法律，还需要公民提高道德水平，故A错误；
B：噪声污染问题对社会生活影响很大，故B错误；
C：国家用法律规范广场舞、室内装修等活动，故C错误；
故本题选D。
13.C
【解析】
本题考查我国的科技创新现状。
C：“首次实现6人同时在轨工作”，说明我国科技创新能力取得了重大进步，故C说法正确；
A：我国还不是科技创新型国家，故A说法错误；
B：我国把经济建设放在各项工作的首位，不是“科技创新”，
故B说法错误；
D：我国科技创新能力与发达国家还有一定差距，故D说法错误；
故本题选C。
14.B
【解析】
本题考查合理利用网络。
B：根据题文、结合所学可知，网络是一把双刃剑，有利也有弊，因此我们要合理使用网络，不是远离网络，B错误；
ACD：是合理使用网络的表现，ACD说法正确；
本题逆向选择题，故本题选B。
15.D
【解析】
本题考查法律的特征。
D：材料中，我国严惩腐败，这表明了法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力，D说法正确；
A：材料强调的是法律的约束对象，故A与题意不符；
B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，针对所有违法行为，故B说法错误；
C：法律依靠国家强制力保证实施，C说法错误；
故本题选D。
16.B
【解析】
本题考查文化多样性的相关知识。
A：消除差异说法错误，故A不符合题意；
B：对待世界各国文化，应相互尊重，用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，故B符合题意；
C：相互取代说法错误，故C不符合题意；
D：拒绝交流说法错误，故D不符合题意；
故本题选B。
17.C
【解析】
本题考查规则与自由的关系。
C：规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，无视规则、违背规则，我们就不可能有真正的自由，自由不能离开纪律的约束。题干材料说明社会规则划定了自由的边界，它保障了人们所享有的自由，C符合题意；
AD：二者密不可分，AD错误；
B：社会规则保障了人们所享有的自由，B错误；
故本题选C。
18.D
【解析】
本题考查承担责任的相关知识。
D：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好。启示我们要认清角色，积极承担责任，D说法正确；
ABC：题文中没有体现追求自由、与人为善和改进规则等知识，A、B、C说法与题不符；
故本题选D。
19.A
【解析】
本题考查加强宪法监督。
A：根据所学知识，我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故A正确；
BCD：根据所学知识，我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故BCD错误；
故本题选A。
20.B
【解析】
本题考查对未成年人的特殊保护。
ABCD：题干中，国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这属于对未成年人的政府保护，故B正确；ACD排除；
故本题选B。
21.C
【解析】
本题考查友谊的力量。
C：题文中的诗句都体现了友谊的力量。友谊给人温暖与力量，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友，故C正确；
A：说法正确，但与题干主旨不符合，故A排除；
C：友谊并不意味着没有冲突，故C错误；
D：曲解了友谊的内涵，故D错误；
故本题选C。
22.C
【解析】
本题考查中华文化的特点。
C：依据题文描述，《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古典诗词，让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来，可知中华文化具有薪火相传。历久弥新的特点，C说法正确；
A：也是中华文化的特点，题文中旨在强调创新，A说法与题不符；
BD：一成不变、固步自封；一枝独秀、唯我独尊是对中华文化特点的错误认识，BD说法排除；
故本题选C。
23.A
【解析】
本题考查公民参与民主生活。
A：题干中“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多，表明拓宽了人民参与管理国家和社会事务的渠道，故A正确；
B：公民的民主政治权利不能随意扩大，故B错误；
C：人民间接管理国家事务，故C错误；
D：有利于我国社会主义民主的发展·，故D错误；
故本题选A。
24.AD
25.ABCD
【解析】
本题考查维护国家统一。
ABCD：解决台湾问题，实现祖国完全统一，就要坚持世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，坚持“九二共识”，坚决反对“台独”，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础，故ABCD符合题意；
故本题选ABCD。
26.BD
【解析】
本题考查监督权。
BD：依据题文描述，小强可以行使自己的监督权。采取的方式有通过电视、广播、报刊等媒体反映；向人大代表或地方人大常委会反映，BD说法正确；
AC：在市政府门口张贴大字报；联系同学、朋友到市政府门前聚众闹事的做法是没有合法的行使权利的表现，AC说法错误；
故本题选BD。
27.ABCD
【解析】
本题考查社会主义核心价值观和民族精神。
ABCD：依据教材知识，举办感动中国年度人物评选活动，是弘扬社会主义核心价值观的重要举措；有利于弘扬社会正气，传递社会正能量；有利于提高人们的道德品质和文明素养；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故ABCD都正确；
故本题选ABCD。
28.ABC
【解析】
本题考查青少年的责任担当。
ABC：依据题文描述，钱学森先生放弃在美国的优厚待遇，远涉重洋、回国效力，使中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。这启示我们应树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；将个人的理想同国家、民族的命运紧密联系在一起；有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感，故ABC说法正确；
D：并不是人人都适合争当科学家，D说法错误；
故本题选ABC。
29.ABCD
【解析】
本题考查教育的重要性。
ABCD：依据题干的描述可知，国家重视教育是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，百年大计，教育为本，故ABCD正确；
故本题选ABCD。
30.AD
【解析】
本题考查生态文明建设。
A：题文中体现了塞罕坝生态文明建设的成就，已成为中国生态文明建设范例，也为世界可持续发展提供了可借鉴的宝贵经验，A说法正确；
B：我们要合理地利用和开发自然资源，B说法错误；
C：题文中塞罕坝的变化没有体现我国我国自然资源总量大，种类多，C说法与题不符；
D：塞罕坝从“一棵树”到一片林海的巨变体现了我国坚持绿色发展，追求人与自然和谐共生，D说法正确；
故本题选AD。
31.(1)
拒绝。
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
(2)
拒绝并劝小刚一起参加志愿者服务。
参与志愿者活动是承担责任服务社会的表现，服务社会体现人生价值，服务社会促进我们全面发展。
(3)
要求像馆撤下自己的照片并赔礼道歉。
公民的肖像权不受侵犯，未经本人同意不得以营利为目的使用他人肖像。
(4)
虚心接受并及时改正。
老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
【解析】
考点考查：交友原则、服务社会、肖像权、正确对待老师的批评。
能力考查：辨别分析和描述能力。
核心素养：健全人格、责任意识。
（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景一观点：同学小明为了考试取得好成绩，考试时让你给他传纸条。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一中的正确做法是拒绝。
论据：交友需要讲究原则。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景二观点：班级组织小小志愿者服务社会公益活动，同学小刚劝你以生病为由请假，和他一起去打游戏。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景二中正确的做法是拒绝并劝小刚一起参加志愿者服务。
论据：服务社会的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景三观点：你发现照像馆用你的照片做广告。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景三中正确做法是要求撤下并赔礼道歉。
论据：法律保护公民的肖像权不受侵犯。
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：读题，提炼材料核心观点。
情景四观点：你没有按时完成作业，受到老师批评。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景四中的正确做法是虚心接受并及时改正。
论据：正确对待老师批评的做法。
第三步：整合信息，组织答案。
32.(1)以人民安全为宗旨，以政治安全为根本。
(2)有利于增强公民的防范意识、提高防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
(3)①不去危害国家安全的地方拍照；②发现有人破坏国家安全的行为积极举报。
(4)国家安全关系你我他，增强国家安全意识，维护国家安全等。
【解析】
考点考查：正确认识国家安全的内容、维护国家安全
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：政治认同
（1）本题考查对国家安全的内容的正确认识，结合教材知识组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国家安全是安邦定国的重要基石，国家把每年的4月15日设立为全民国家安全教育日→可链接增强公民的安全意识、防范意识；依法维护国家安全。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题为开放性试题，学生写出具体行动即可。
（4）本题为开放性试题，所写题目围绕国家安全的相关内容即可。
33.(1)依法治国。
(2)坚持依法治国，构建和谐社会。
(3)网络搜集有关责任的资料；查阅书籍及资料。
(4)①增强法治意识，学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。
【解析】
考点考查：依法治国、建设法治国家。
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家，需要运用依法治国的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本建成法治国家、法治政府、法治社会→
依法治国的基本方略。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查法治中国的宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。
（3）本题考查搜集资料的方式，属于开放性试题，言之有理即可。
（4）本题考查中学生应怎样贡献自己的力量，属于开放性试题，言之有理即可。
34.(1)
第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；
第二阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；
国策：计划生育的基本国策、节约资源和保护环境的基本国策；
(3)①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实的保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；④科技创新成就斐然；⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；⑥国防和军队取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
(4)我的人生理想是：当一名科技工作者；我会努力学习，提升个人素养，钻研专业知识，发挥个性特长，满足国家与社会发展的需要，把个人梦融入中国梦之中，与时代同进步，与祖国共成长。
【解析】
考点考查：我国第二个奋斗目标的两个阶段、建设创新型国家的要求、走绿色发展道路的要求、我国取得的伟大成就、当代青年的责任担当。
能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1）本题考查我国第二个奋斗目标的两个阶段，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用“建设创新型国家的要求”、“走绿色发展道路的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：富强→科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；
关键词②：美丽→可持续发展战略、计划生育、节约资源和保护环境；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查我国取得的伟大成就，可结合教材知识作答。
（4）本题要求描述人生理想，属于开放性试题，符合题意即可。
35.(1)政治权利和自由；财产权等。
(2)在我国，公民的权利与义务是一致的，权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务，有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务等。
(3)协商、调解、仲裁和诉讼等。
【解析】
（1）本题考查公民基本权利，可以结合教材知识进行回答。
（2）本题考查正确理解权利和义务的关系，可以结合教材知识进行回答。
（3）本题考查维权方式，可以结合教材知识进行回答。
36.(1)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①政治制度：人民代表大会制度；中国共产党的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度。②经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
(3)改革开放，强国富民；国家繁荣富强，人民幸福安康等。
【解析】
（1）本题考查我国社会的主要矛盾，可以结合教材知识作答。
（2）本题考查我国的政治和经济制度，可以结合教材知识作答。
（3）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。