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217207-四川省自贡市2024年中考历史真题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 |
一 |
二 |
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注意事项:
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．在中国古代历史上有这样一位政治家，其功绩包括：并吞六国；开疆拓土；创立新制；统一货币；修筑驰道、直道等。这位政治家是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．元世祖
2．唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝
3．某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以下史料，摘录如表。他们探究的主题应该为（ ）
内容 |
出处 |
“楚越之地，地广人希（稀）” |
《史记》 |
“（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣” |
《晋书》 |
“国家根本，仰给东南” |
《宋史》 |
A．经济重心南移 B．城市商业繁荣 C．民族关系发展 D．对外交流频繁
4．央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”，此帖连落款一共出现二十一个“之”，形态迥异，各具美态。材料中的“他”是（ ）
A．锺繇 B．王羲之 C．颜真卿 D．柳公权
5．某制度“始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际”，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层流动。该制度是（ ）
A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制
6．北宋沈括《梦溪笔谈》载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。文献描述的技术成就为（ ）
A．改进造纸术 B．雕版印刷术 C．活字印刷术 D．转轮排字法
7．《中国通史》载：中统元年（1260）八思巴被忽必烈尊为国师，获赐玉印……至元元年（1264）又领总制院（后改称宣政院），代表中央政府管理佛教及吐蕃地区军政事务。据此可知，元朝有效管辖的地区指（ ）
A．西藏 B．西域 C．岭北 D．琉球
8．清朝以前，江南被誉为“鱼米之乡”，到清中期后，湖广地区成为新的商品粮基地，出现“湖广熟，天下足”的谚语。由此反映出清朝（ ）
A．率先引进占城稻 B．普及种植茶树 C．开始种植棉花 D．推广玉米、甘薯
9．1911年9月，吴玉章与同乡龙鸣剑、王天杰发动起义，于9月25日宣布荣县独立，建立荣县军政府。荣县起义开创了四川保路运动的新局面，开某次运动之先河。某次运动指（ ）
荣县军政府旧址
A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．国民革命
10．新文化运动前期，陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，此后，陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播（ ）
A．启蒙思想 B．三民主义 C．民主共和 D．马克思主义
11．某校组织美术经典作品展，有油画作品《强夺泸定桥》（李宗津），中国画作品《巧渡金沙江》（宗其香），版画作品《雪原峡谷》（王琦）等。这一展览反映的主题是（ ）
A．北伐战争 B．红军长征 C．人民解放战争 D．抗美援朝
12．话剧是以对话形式为主的综合艺术。1937年，上海文艺界人士以戏剧为武器，集体创作了大型话剧，剧幕内容如表。据此推断，该话剧描述的历史事件为（ ）
第一幕：暴风雨的前夕 第二幕：卢沟桥的抉择 第三幕：全民族的抗战 |
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．皖南事变
13．1950—1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革。材料中“社会变革”的含义指（ ）
A．实行地主减租减息、农民交租交息的政策 B．变封建地主土地所有制为农民土地所有制
C．掀起了“一大二公”的人民公社化运动 D．推行“包产到户”家庭联产承包责任制
14．1871年3月28日，巴黎公社委员朗维耶宣布：我以人民的名义，宣告公社成立了。公社规定，“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知，巴黎公社（ ）
A．标志着马克思主义的诞生 B．推动了国际工人协会成立
C．建立世界上第一个无产阶级政权 D．宣告了第一个社会主义国家诞生
15．构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（ ）
A．资本主义世界市场初步形成 B．世界殖民体系的形成
C．无产阶级独立登上历史舞台 D．资本主义制度的扩展
16．19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5～14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5～14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ）
A．推动大众教育普及 B．促进生产力的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平
17．二战结束后，美苏从战时盟友变成战后敌手，在世界局部地区展开了激烈的角逐，相继发动了朝鲜战争、越南战争，爆发了柏林危机、古巴导弹危机等一系列国际冲突。其相同背景是（ ）
A．不结盟运动兴起 B．美苏两国冷战对峙 C．欧洲走向一体化 D．多极化趋势的加强
18．中国作为联合国安理会常任理事国之一，倡导和平共处五项原则，推动和平解决伊朗核问题、叙利亚问题等等一系列热点问题。这些活动反映了中国致力于（ ）
A．推动国际经济发展 B．保护全球生态环境 C．促进世界文明发展 D．维护世界和平稳定
二、论述题
19．某历史兴趣小组以“四史”教育为主题，设计了以下学习任务，请你参与。
任务一 【梳理历程——建构时空观念】
材料一 1919年的五四运动，标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。1921年以来，全国各族人民在中国共产党的领导下，为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而艰辛探索。
——摘编自《中国近现代史纲要》等
(1)请填写年代尺上①②处内容。据材料一并结合所学，概括近现代中国人民的历史任务。
任务二 【辨析史料——形成历史解释】
材料二 大革命失败后，中国共产党人沿着一条独特的道路，引导中国革命走向复兴并逐步赢得胜利。
——摘自《中国共产党简史》
(2)根据史料类型，将上述图片材料进行分类。（填序号）
一手史料（指在历史事件发生时的直接记录、遗物、遗迹等）
二手史料（指后人运用一手史料所作的研究及诠释）
(3)任选一幅图片并解读信息，指出其在近代中国革命中的作用。
任务三 【史论结合——阐释历史观点】
材料三 1953—1976年，中国共产党取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验，具有开创性、奠基性意义。
——摘编自《中国共产党的九十年》等
(4)据材料三并结合所学，分析中国社会主义建设取得成就的主要原因，谈谈你对这一时期探索“具有开创性、奠基性意义”的理解。（史论结合，言之成理）
20．阅读材料，回答问题。
16—20世纪，西欧诸国出现一系列科学发明，引起知识、思维方式以及社会的巨大变革。科学着重于发现真理，技术则致力于各种具体发明，工业革命为西欧各国的发展注入强劲动力。
——摘编自王斯德《世界通史》（第二编）
类别 |
人物 |
身份 |
成就 |
科学理论 |
牛顿（1643—1727） |
科学家 |
万有引力定律、微积分学、光学分析 |
法拉第（1791—1867） |
科学家 |
发现电磁感应现象 |
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技术发明 |
瓦特（1736—1819） |
技术工人 |
改进蒸汽机 |
爱迪生（1847—1931） |
发明家 |
发明白炽灯泡、电影摄影机 |
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卡尔·本茨（1844—1929） |
工程师 |
制造内燃机驱动的汽车 |
从材料中提取两则及以上信息，结合世界近现代史知识，拟一标题，并加以阐述。（要求：标题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）
参考答案
一、选择题
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二、论述题
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