【318366】一年级第讲 位置人教版新课标
难易程度适中,既有基础的概念理解题,也有需要观察和分析的图片判断题。试题亮点在于通过多种形式的题目,如画图、判断、选择等,全面考察学生对位置关系的掌握情况。同时,试题与生活实际相结合,有助于学生将所学知识应用到实际生活中。
第二讲 位置
前续知识点:一年级第一讲;XX模块第X讲
后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲
把相应的人物换成红字标明的人物
生活中,我们经常会看到表示位置的标志,这些标志会给我们指示.要看懂生活中的一些标志,我们首先要理解表示位置关系的形容词:“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”.
【提示】箭头指示的方向是哪里?
为 了保持鸡蛋新鲜,在摆放鸡蛋时要大头朝上竖着摆放.请你判断一下,下面哪个鸡蛋摆放是正确的.(在正确的鸡蛋下面画“√” )
观察的对象是有生命的物体时,一般以生命体本身为标准判断左右.观察的对象是无生命的物体时,一般以观察者为标准判断左右.我们一起来判断下吧!
【提示】人脸朝向的方向即为前面.
在自行车的前轮下面画“√”.
【提示】伸出你的右手,找到你的右边.
看 图回答问题.(在正确的答案下面画“√”)
小小在点点的(左 右)边,小小在圆圆的(左 右)边.
【提示】十二星座有生命吗?
小女孩要去动物园该往(左 右)走.(在正确的答案下面画“√” )
【提示】他们同在一列或者一排吗?
【提示】冰箱有门吗?
作业
1. 观察下图,在你认为正确的答案下面画“√”.花盆在柜子的哪面?娃娃在电话的哪面?
2. 观察下图,在你认为正确的答案下面画“√”.星星在小狗的哪面?星星在林林的哪面?
3. 观察下图,在你认为正确的答案下面画“√”.丁丁要去图书馆应该往哪边走?
4. 如图,方框里面有4个空格子,根据要求在空格子里画图.
(1) 在最左边的空格子里画一个“○”.
(2) 在“○”右边的第一个格子里面画一个“□”.
(3) 在最右边的空格子里面画一个“△”.
(4) 在剩下的格子里面画一个“☆”.
5. 在长颈鹿的右后腿上画“○”.
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