【318635】【课本】一年级第17讲 测量人教版

第十七讲 测量

前续知识点：一年级第一讲；XX模块第X讲

后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲

把画风换一下．把相应的人物换成红字标明的人物．

例题1

你知道为什么小猫和小狗量的课桌长度不一样吗？

【提示】要知道物品的长度，就要使用统一的长度单位测量．

练习1

小朋友们合作，选用身边的物品做工具，测量一下．

（1）2人一组，每人从4件物品中选取一件不同的物品去量一量数学课本的宽度．

(1角硬币、曲别针、橡皮和小方块)

（2）用小刀、铅笔、曲别针、小方块等去量桌子、铅笔盒等物品的长度．

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我们发现，用不同的工具来测量同一个物体时，我们无法得到比较统一的结果．于是，测量工具及测量单位的统一在生活中的重要性就不言而喻了，为我们的生活做出了巨大贡献．接下来我们就学习如何利用最基本的测量工具——直尺来进行测量．

在直尺上，一小格＝1毫米，一大格＝1厘米．

1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米．

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例题2

认识直尺．1厘米＝（ ）毫米．

【提示】一大格有几个小格呢？

练习2

认识直尺．1分米＝（ ）厘米，1米＝（ ）分米＝（ ）厘米．

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尺是测量长度的工具，其单位和所对应的符号如下表：

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例题3

蘑菇园的出游画册出版了，小动物们正在测量画册的长度．但熊猫博士看了小动物们测量长度的方法后，很生气．你知道为什么吗？

【提示】测量长度时，直尺应该怎么摆放呢？

练习3

小马虎买了一些笔记本，他要测量笔记本的宽度，他测量的方法对吗？

例题4

这根曲别针长( )毫米，也就是( )厘米( )毫米．

【提示】10毫米等于几厘米？

练习4

这根铁钉长( )毫米，也就是( )厘米( )毫米．

例题5

填一填．

1米＝（ ）分米 8分米＝（ ）厘米

30分米＝（ ）米 70毫米＝（ ）厘米

【提示】长度单位之间的关系是什么？

例题6

在括号里填上合适的长度单位．

【提示】看一看你的书有多大，动手量一量．

课 堂 内 外

古代测量单位

作业

1. 阿呆说的对吗？

2. 直尺中，每一小格是1（ ），每一大格是1（ ）．

3. 找一找，看看谁量得对．对的在“（ ）”里“√”，错的在“（ ）”里“×”．

4. 铅笔的长度是（ ）毫米，也就是（ ）厘米（ ）毫米．

5. 填一填．

5厘米=（ ）毫米 6分米=（ ）厘米

50分米=（ ）米 50厘米=（ ）分米