【320684】【分层训练】2.1 因数和倍数 五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
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第二单元:因数和倍数
第1课时:因数和倍数
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【基础训练】
一、选择题
1.下面每组中的两个数有因数和倍数关系的是( )。
A.2和5
B.7和49
C.10和2.5
D.12和28
2.一个数是8的倍数,这个数一定也是( )的倍数。
A.12 B.9 C.4
3.下面各组数中,第一个数能被第二个数整除的是( )。
A.4和8 B.6和4 C.3.9和1.3 D.54和9
4.6的倍数一共有( )个。
A.4 B.6 C.无数
5.如果a÷b=6,那么a( )是b的倍数.
A.一定 B.可能 C.不可能
二、填空题
6.35的因数有( ),8的倍数有( )(写5个)。
7.因为
,所以42是6和7的(
),6和7是(
)的因数。
8.18有( )个因数,19有( )个因数。
9.12最小的倍数( ),最大的因数是( )。
10.一个数的最大因数和最小倍数的积是81,这个数是( )。
三、判断题
11.一个数的倍数一定不小于这个数的因数。( )
12.在3×8=24中,3、8、24这三个数都是因数。( )
【拓展运用】
四、作图题
13.小虎迷路了,它走的路线必须是96的因数才能回到家。请用箭头把这条路线指示出来。
五、解答题
14.校运会开始了,李老师为运动员们买了80瓶饮料,选用哪种包装正好能把饮料装完?选择这种包装方式需要几个包装盒?
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.C
5.B
6.1、5、7、35 8、16、24、32、40
7.倍数 42
8.6 2
9.12 12
10.9
11.√
12.×
13.96=1×96 =2×48 =3×32 =4×24 =6×16 =8×12
所以96的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96.
路线如下:
14.①或②;选择①包装,需要20个包装盒。选择②包装,需要16个包装盒。
80÷4=20,4是80的因数;
80÷5=16,5是80的因数;
80÷6=13……2,6不是80的因数;
80÷12=6……8,12不是80的因数;
选择①或②包装正好能把80瓶饮料装完;
选择①包装,需要20个包装盒。选择②包装,需要16个包装盒。
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