四年级语文下册 3《天窗》课时练 基础篇

一、填空题

1．看拼音，写词语。

（1）sōng zhī 是针叶树干上渗出的胶状液体。

（2）前不久，那座山刚修了一条suì dào 。

（3）他虽然jí bìng 缠身，但始终没有放弃自己的理想。

2．词语巧搭配。

( )的天窗 ( )的房子 ( )的想象

( )的云彩 ( )的晴天 ( )的夜莺

3．生字扩词

慰：( )( ) 藉：( )( )

卜：( )( ) 锐：( )( )

滩：( )( ) 帐：( )( )

烁：( )( ) 蝙：( )( )

霸：( )( ) 鹰：( )( )

4．我会填。

（1）“酷”字共_____画，按部首查字法，应先查部首____，再查____画，组词：______。

（2）“翻”按音序查字法先查大写字母_____，再查音节_____。写出与该字同一部首的两个字：_______、______。

5．辨别形近字填空。

【帐　　账】 算( ) 蚊( ) ( )本 ( )篷

【探　　深】 ( )路 ( )浅 侦( ) 水( )

【仿　　纺】 ( )织 ( )佛 ( )写 ( )车

6．根据课文内容琪空。

乡下人家通常在______（哪儿）开天窗，因为___________。孩子们喜爱天窗是因为________________，从中我们可以感受到孩子们具有________________的特点。

二、选择题

1．《天窗》中能表达作者思想感情的句子是（ ）

A．于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

B．小小的天窗是你唯一的慰藉。

C．总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

2．“雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥＂一句运用的修辞手法是（ ）

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比

3．“当你被逼着上床去‘休息’的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。”中引号的作用是（ ）

A．表示引用 B．表示强调

C．表示讽刺、否定 D．表示特定称谓

三、按要求完成句子练习。

（1）屋子里就黑得像地洞似的。（照样子，发挥想象补充句子）

①教室里静得________________________________________________________。

②这座山高得________________________________________________________。

（2）你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

①“扫荡”是_________________的意思，从“扫荡”一词中我体会到了__________________________。

②通过天窗感到风雨雷电的威力更大是因为____________________________。

四、信息匹配

1．选词填空。

丰富 丰厚

（1）经常外出旅游，可以开阔眼界，( )知识。

（2）他为妈妈准备了一份( )的礼物。

2．选择恰当的关联词填空。

即使……也…… 因为……所以…… 只有……才……

（1）( )劳动，( )能创造幸福。

（2）( )是天窗上的一个小黑点，孩子们( )能想象成许多奇妙的事物。

3．给下面加点字选择正确读音。

shàn shān

电扇( ) 扇动( ) 扇风( ) 一扇窗( )

bǔ bo

萝卜( ) 占卜( ) 卜落( ) 问卜( )

参考答案：

一、填空题

1．（1）松脂（2）隧道（3）疾病

2．明亮 漂亮 虚幻 绚丽 明朗 可爱

3．安慰 慰问 慰藉 蕴藉 预卜 占卜 锐利 尖锐 河滩 沙滩 帐子 蚊帐 闪烁 烁金 蝙蝠 蝙蚁 霸气 称霸 猫头鹰 鹰爪

4．14 酉 7 酷暑 F fān 翔 翎

5．账 帐 账 帐 探 深 探 深 纺 仿 仿 纺

6．屋顶 一到风雨天或冬天，屋子的木板窗关起来，屋子里会变得很黑 他们能透过天窗看到外面的世界，并以此为基础放飞想象 活泼天真、思维活跃、想象力丰富、向往外面的世界

二、选择题

1．B

2．A

3．B

三、按要求完成句子练习。

1. 连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚 仿佛插入云霄

2. 彻底清除 风雨雷电的可怖和狂暴

天窗虽小，却给看不见的世界带来了无限想象的空间

四、信息匹配

1．丰富 丰厚

2. 只有 才 即使 也

3．shàn shān shān shàn bo bǔ bǔ bǔ