第

学校： 班别： 姓名： 学号：_____________

二单元（B卷·能力篇）

1. 知识检录。（37分）

1.读句子，将汉字工整地写在括号里。(8分)

（1）shǎng wǔ( )时分，狂风nù hǒu( )，suì dào( )里也传来呼呼风声。

（2）新冠疫情的发生让我shēn kè( )地认识到jiàn kāng( ）的重要性，我们要注意yù fáng（ ）jí bing( )，平时要多吃水果和shū cài( ），增强抵抗力。

2.把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。（5分）

( )( )之笔 形态( )( )  茹( )饮( )  

( )( )为力 ( )( )不已  ( )耳( )聋

听到我校机器人比赛完胜的好消息，大家都( )，教室里响起了( )的掌声。

3.变字小魔术。（4分）

例:滨——（宾）（宾馆）

减——( )( )  挺——( )( )

例：中——（肿）（肿胀）

正——( )( )  刘——( )( )

4.用“—— ”画出加点字的正确读音。（3分）

（1）这位专家率(lǜ shuài)领团队奔赴防疫一线，大大降低了病人的死亡率(lǜ shuài)。

（2）你不要使劲挣扎(zhā zhá)了，小心一头扎(zhā zhá)进水里。

（3）小亮着(zháo zhuó)迷地听着爷爷讲叔叔年轻时执着(zháo zhuó)追梦的事。

5.选择合适的词语填入括号里。（7分）

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今天上午，爸爸在家里办公。他打开电脑，只见( )上有很多文档，存录着各种资料。他连接到( )上，用( )制作 PPT，做完之后存到一个( )里，还起了个新的( )。因为不想打扰工作，所以他的QQ和微信都是( )状态。而我和同学们也每天在( )上学习。疫情时代，我们都能通过新技术进行工作、学习，多么便捷啊！

6.按要求写句子。（6分）

(1)“神舟五号”遨游太空。(扩写句子，不少于两处)

(2)风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。(仿写一个拟人句)

(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(照样子写一个事物)

7.下面有一则网络新闻，请你将这个新闻与大家交流，说明新闻来源，简要提取新闻要点，并谈谈你对这则新闻的看法。 （4分）

疾病防控网：新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一线医疗人员和中国医学救援协会作为常态面对常态急救急诊和应对突发卫生公共事件的全国性行业协会和学术团体，积极应对抗击新型冠状病毒肺炎疫情。全国人民也积极配合，乐观应对：少出门，戴口罩，勤洗手，现疫情得到有效控制，预期会越来越好。

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2. 积累锦囊。（14分）

8.联系句子，选择带点字最恰当的意思。（4分）

（1）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 （  ）

A．深度 B．深奥 C．深入 D．密切

（2）后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。   （  ）

A．强迫，威胁 B．强行索取 C．十分接近，靠近 D．狭窄

（3）树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。（  ）

A．穷尽，净尽 B．独一无二 C．气息中止，死亡 D．断

（4）有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物。（  ）

A．不相同 B．特别，奇异 C．惊奇，奇怪 D．另外的，别的

9.先把古诗的作者及内容补充完整，再完成练习。（10分）

江畔独步寻花

[唐]

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

， 。

（1）诗中的“ ”交代了地点，“ ”点出了时间，“ ”描写了诗人困倦的神情。

（2）诗中连用两个“ ”字，体现出诗人在桃花丛中欣赏、玩味的 心情。

3. 要素阅读。（24分）

（一）课内阅读做一做。（11分）

飞向蓝天的恐龙（节选）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代（繁衍 繁殖）成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体连渐变小，越来越像鸟类；骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家（推测 猜测），一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。

10．用“√”选择括号内合适的词语。（2分）

11．下面和文中划横线句子介绍事物的方法不一样的句子是（ ）（2分）

A．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多小。

B．有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

C．纳米技术可以让人们更加健康，例如未来治疗癌症时，我们可以使用纳米机器人，通过血管直达病灶、杀死癌细胞。

12．恐龙是怎么演变成鸟类的呢？请结合语段中的相关内容，为下面四幅图片正确排序。在下面的据号中用“1、2、3、4”标出。（4分）

( )     ( )  ( )  ( )

13．如果班里举行“神奇的恐龙”研究性学习，你最想研究什么问题？准备如何研究？(3分）

（二） 课外阅读。（13分）

蝉的一生

夏天到了，知了即将唱起歌来了。我在夏至到来的前五天听见一只知了在院子里的槐树上唱歌，时间与法布尔《昆虫记》中所说的内容完全吻合。

知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，蝉的幼虫钻到泥土中，吸树根的汁液为生，称为“夏育”。

之后，蝉就会破土而出，它是怎么破土而出的呢？它并无别的工具，只是把身体中的水洒在土里，再用身体用力挤压四周的湿泥，最终，一条隧道便渐渐形成。身体中的水用完时，再回到树根处吸取汁液，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。

蝉来到世上，就变成成虫，大约可以活五个星期。它的工作就是吸树干的汁液、唱歌以及生殖。

令人特别奇怪的事是——它为什么要唱歌呢？蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。记得法布尔曾经做过实验，在有蝉的树下放了两响爆竹，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么为什么唱歌呢？我想，大概只是为表示生存的快乐吧！

13．根据短文的内容，判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3分）

（1）蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土，是靠它强有力的触角修整的。( )

（2）每当我们靠近蝉想捉它的时候，它就会逃走，是因为它听到了我们的脚步声。( )

（3）“我”在夏至到来的前五天，听到了蝉唱歌。( )

14．蝉的幼虫钻入土中，以_________为生→蝉用__________的湿泥，慢慢地破士而出→蝉的成虫大约可以活五个星期，它的工作就是___、___和____。（5分）

15．“我想，大概只是为表示生存的快乐吧！”这句话中的“大概”能去掉吗？请写出你的理由。（2分）

16．短文中，作者推测蝉是为了表示生存的快乐而唱歌，你推测蝉为什么要唱歌呢？（推测的原因不能与短文中作者的推测相同）（3分）

4. 考场动笔。（25分）

18.在动画片《哆啦A梦》中，小叮当给它的好朋友大雄提供许多神奇的东西：带人飞的竹蜻蜓，帮助考试的记忆面包，跨越时空的穿梭门。那你想发明什么神奇的东西呢？它是什么样子的？有哪些功能呢？那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟，不少于350字的作文。

100
200
300
400
500

参考答案

1.（1）.晌午 怒吼 隧道

（2）深刻 健康预防疾病蔬菜

2.点     睛     各     异     毛     血     无     能     振     奋     震     欲     振奋不已     震耳欲聋

3. 咸     咸菜     廷     宫廷     政     政府     浏     浏览

4..shuài lǜ .zházhā .zháozhuó

5.桌面 互联网 多媒体 文件夹 文件名 潜水 云课堂

6.(1)扩写句子，添加修饰语“载着中国人的航天梦”“辽阔的”。

(2)仿写句子，例句是拟人句，仿写时注意。

(3)仿写句子，例句运用了作比较的修辞，仿写时注意。

故答案为：

(1)“神舟五号”载着中国人的航天梦遨游在辽阔的太空。

(2)路边的花草向我们招手。

(3)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

7.疾病防控网报道，一线医疗人员和中国医学救援协会积极应对抗击新型冠状病毒肺炎疫情，全国人民也积极配合，现疫情得到有效控制，预期会越来越好。

我认为只要全民一心，我们必定能成功击退新型冠状病毒肺炎疫情。

8（1）C    （2）C   （3）．C    （4）B

9繁衍  推测    10．C    11．     2     1     4     3   

12. 我最想研究：恐龙是如何在地球上消失的，可以通过查阅资料，向科学老师请教，去恐龙历史博物馆考察等方式去研究。

13.      ×     ×     √ 14．     吸树根的汁液     身体挤压四周    吸树干汁液    唱歌    生殖   

15不能。“大概”表示一种猜测，去掉后意思是蝉唱歌只是为了表示生存的快乐，与实际不符，使用“大概”一词使文章语言更准确。   

16示例：蝉大概是因为想歌颂这五彩缤纷的世界而唱歌吧！

17.范文：

我想发明一本书

我想发明的这本书非常小巧精致，只有我们小孩的手那么大，别看这书虽然小，但功能还不少呢!

这本书就像一个小平板电脑一样，可以查到世界上所有的书籍内容，你可别认为这本书只有这些功能，它可是有许多功能的，比如，你每打开一本书，下方便有一个红色的按键和绿色的按键，这红色是把你带到书里边去，让你成为里面的主人公，绿色则是返回到现实世界。

这本书还可以随主人的心情变化，如果你离书太近的话，书本就会自动报警，发出距离太近的声音，如果你该吃饭的时候还在看书，书本便会发出：“主人，该吃饭了，一会再看吧!”接着便会自动关机，直到你吃完饭后才会开机。

但是，这本书不好制作，价格昂贵，如果买它需要花出一笔不菲的金钱，有时，就算你可能有钱也买不到的……。

这本书还有一个巨大的特点，就是这本书有一些灵智，如果你对书本好，它就会乖乖听你的话，如果你对书本不好，嘿嘿，它就会离家出走的哦!

这就是我想发明的一本书，我要好好学习，以后做一个伟大的发明家，发明出来这种多功能的书，为人类做贡献!