第

学校： 班别： 姓名： 学号：_____________

八单元（A卷·基础篇）

一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)

（1）大个子的恐吓(xià　hè)把孩子们吓(xià　hè)坏了。

（2）这条船上运载（zǎi zài）着一个贵重的皇冠（guān guàn）。

（3）海燕冲(chōnɡ　chònɡ)破乌云，冲(chōnɡ　chònɡ)着太阳，逆风飞翔。

二、正确读拼音，美观写词语。(10分)

jièshào yāoguài guīju guāiqiǎo tàng jiǎo

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

liū kāi xìngfú tiǎn cháng kuíhuā fēng shuò

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

3. 完成词语填空，并按要求造句。（6分）

平平（ ）（ ） 绿树（ ）（ ）

（ ）（ ）大作 （ ）（ ）发抖

请你选择其中一个词语造句：

3. 按查字典要求填空。（4分）

带点的字	音节	部首	除部首外几画	选正确一项在（ ）打“√”
应允				①允许（ ） ②姓（ ) ③公平，适当
罢免				①停，歇（ ）②免去，除（ ）③完了，毕（ ）

4. 比一比，再组词。（4分）

砌（ ） 添（ ） 乖（ ） 啸（ ）

沏（ ） 舔（ ） 乘（ ） 肃（ ）

六、按要求完成练习。(6分)

(1)可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。(用加点的词语造句)

（2）他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。(缩句)

(3)冬姑娘穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。(照样子，选一个季节写句子)

七、口语交际。（5分）

童话充满着奇妙的想象，常常有意想不到的事情发生。你一定也看过许多有趣的童话故事。你在课外看过的最喜欢的童话故事是哪个？说一说你喜欢的原因。

八、根据课本内容完成填空。（7分）

（1）明明同学因基础差，对学习失去了信心，我们可以这样劝告他：“________________________，____________________________”

(2)读书学习贵在持之以恒，因为____________________，______________________。

(3)我给自己做了一张有意义的书签，上面写着“_________________________，_____________________________”。

（4） ，添得黄鹂四五声。《三衢道中》

九、要素阅读。（24分）

（一）巨人的花园(节选)（9分）

“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

1.在括号里填写合适的词语。(2分)

( )的脸颊 ( )的心

( )的花朵 ( )地玩耍

2.“噢！是这么回事呀”中的“这”指的是（ ）。（2分）

A.春天又来到花园的原因 B.冬天过去了 C.小男孩

3.巨人终于明白了什么？(用原文中的句子作答)(2分)

4. 通过这个童话故事，你明白了什么道理？(3分)

2. 的眼泪（15分）

一天，母亲把残废了的雏(chú)燕带到院子里，说：“亲爱的孩子，我们今天要南飞了。你飞不了，只得留下。那儿的坛子里，我用羽毛做了一个软软的床铺。这就是你的窝。饿时你可以出去吃点东西。院子里，水果比比皆是。待到春天来临，我们再回来找你。”

“谢谢妈妈，妈妈，谢谢您的安排！”小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪，她把头扎进了母亲的翼下，沉默了片刻……

他们飞走了！忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫莞(wǎn)，顶梢更加下垂了。一滴雨水，从最低的那一片花瓣上滚了下来，正要滚下来时，雏燕听到雨水叹了一声：“嗅，累死我了！”

“您从哪儿来？”雏燕感觉很好奇。“噢，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。”“一滴眼泪？谁的眼泪？”雏燕急切地问。“一位母亲的眼泪。”眼泪向雏燕讲述着一切。

雏燕听痴了。她迅速站了起来，张开嘴，吞下了母亲的那滴昏厥(jué)过去的眼泪。“谢谢，亲爱的妈妈。”她低声说道，躺在羽毛床上，睡着了。眼泪给了她温暖，她似乎又蜷(quán)缩在母亲的翅膀下。

1.这篇童话故事写了燕妈妈要 ，把 的雏燕留在了院里，忽然一天， 来到雏燕的身边，讲述了自己的经历，原来，它不是 ，而是 。(5分）

2.听了雨水的讲述，雏燕是怎么做的？请用“____”在文中画出来。（2分）

3.谢谢妈妈，妈妈，谢谢您的安排！”朗读这句话应用( )的语气。(2分)

A.激情高昂 B.缓慢低沉 C.轻快活泼

4.联系上下文，写出文中带点词语的意思。(4分)

(1)比比皆是：

(2)蜷缩：

5.结合故事内容把题目补充完整。(2分)

十、考场动笔。（30分）

同学们，从小到大，你一定读过不少的童话故事。例如：《龟兔赛跑》《井底之蛙》《狐假虎威》《狐狸与乌鸦》···…请选择一个你最熟悉的童话重新编写故事情节。比一比谁的想象力丰富，谁编写的故事情节最有趣。题目自拟，不少于400字。

200
300
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200

参考答案

一、hè；xià；zǎi；guān； chōnɡ；chònɡ

二、介绍 妖怪 规矩 乖巧 烫脚

溜开 幸福 舔尝 葵花 丰硕

3. 安安 成荫 狂风 瑟瑟

突然乌云密布，狂风大作。

四、yǔn；儿；2；①允许(√)

bà;罒；5；②兔去，解除(√)

五、砌墙 添加 乖巧 海啸

沏茶 舔尝 乘法 严肃

六、（1）我知道这个道理，并不是因为我喜欢，也不是因为我熟悉。（2）他念着名字。（3）春姑娘穿着美丽的彩裙，悄悄地来到了人间。

七、《巨人的花园》，因为是巨人之前是很凶恶的，现在变得特别善良，并且呢，他之前不让孩子在他的花园玩，现在同意，使得让永久跟冰雪一样的花园变成了美丽的花园。

八、（1)学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 （2）一日读书一日功，一日，不读十日空 （3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（4）绿阴不减来时路。

九、（一）1.宽大 冷酷 美丽 尽情

2. A 3. 没有孩子的地方就没有春天。

4.我明白了快乐应该和大家分享。

（二）1南飞残废了 一滴雨水 一滴雨水 一滴眼泪

2她迅速站了起来，张开嘴，吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪。“谢谢，亲爱的妈妈。”她低声说道，躺在羽毛床上，睡着了。

3.B【解析】本题考查学生把握故事角色情感的能力。这句话是雏燕听完妈妈要去南方过冬，并说完对自己的安排之后说的。此时雏燕一定十分感动，也非常难过，我们朗读这句话的语气应该是缓慢低沉的。

4(1)到处都是。文中指院子里到处都有水果。

(2)身体蜷曲，紧紧地缩在一起。文中用来形容雏燕把头缩进翅膀，把翅膀收紧，缩在妈妈的翅膀下的样子。

5.示例：妈妈/幸福/爱

【解析】本题考查学生补充文章标题的能力。在理解文章的主要内容的基础上，就能够把标题提炼出来。

十、略