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人教部编版语文四年级上册期中测试题
(根据最新部编版语文四年级 上册教材编写)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、读拼音,写词语。(10分)
zhuāng jia( ) jiē xiǎo( ) dī àn( )
zī rùn( ) yán jiū( ) jiān chí( )
qí tóu bìng jìn( ) suí yù ér ān( )
二、为带点字选择正确的读音,用“√”标出(4分)
轰隆(lōnɡ lónɡ) 挣扎(zhā zhá) 茎叶(jīnɡ jìnɡ) 均匀(jūn yūn)
空隙(kōnɡ kònɡ) 蜗牛(wō wā) 挖掘(j ué qū) 抛出(pāo pō)[来源:学科网]
三、每一组都有一个短语搭配错误,先用“ ”画出来,再在括号内改正。(3分)
1.一架飞机 驱赶猛兽 舒服的住宅 乖巧地避开( )2.一粒豌豆 拜托愿望 倾斜的隧道 静静地等待( )3.一个文章 节约用水 美好的愿望 积极地提问( )
四.给句子中加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(4分)
满:①满足 ②全 ③骄傲 ④少数民族
(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。( )
(2)他很满意自己的这份工作。( )
休:①停止 ②不要,别 ③歇息 ④喜庆
(3 )要是不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎。( )
(4)爷爷去老家休养去了。( )
五. 补充词语。(6分)
精疲力( ) 气( )败坏 欢( )笑语
六 、选择题。(10分)
1.下列词语搭配全部正确的一组是( )
A.一 口清泉 砸锁链 善良的女娲 B.一片石墙 举手臂 安静的江面
C.一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D.一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀[来源:学+科+网]
2.下列词语按顺序排列正确的一项是( )
A.牡丹 花卉 植物 花草 B.植物 花卉 花草 牡丹
C.植物 花草 花卉 牡丹 D.花草 花卉 牡丹 植物
3.下列句子中标点符号使用不恰 当的一项是( )
A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”
B.热爱书吧!——这是知识的源泉。
C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。
D.阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力。
4.下列谚语中,不同类的一句是( )
A .立春落雨至清明。 B.立了秋,把扇丢。
C.吃了重阳糕,夏衣打成包。 D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
5.如何保护视力呢?下面做法不当的一项是( )
A.按时做眼保健操。
B.看书时,眼睛与书保 持一定的距离。
C.用眼过度时,要适当看看绿色和远方。
D.在强烈的阳光下看书。
七、按要求完成句子练 习。(10分)
1.修改病句。
(1)爷爷给我讲了许多过去的往事。
(2)北京的秋天是一个美丽的地方。
[来源:Z*xx*k.Com]
2.你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
3.黄老师带病坚持上 课,怎能不让我 们感动呢?(换种说法,意思不变)
4.写出下列诗句的意思。
(1)不识庐山 真面目,只缘身在此山中。
(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
八、积累背诵。(4分)
1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少, 。”
还积累了鼓励勇于提问的名言:“
”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如《暮江吟 》中的“ , ”。有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“ ,
”。《雪梅》中的“ , ”
告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。
九、口语练习(5分)
周末你去公园游玩,看到一位小朋友在采摘公园里的花,你会怎么做?
十、课外阅读。(14分)
捉阳光
禾场的竹椅上坐着一个女人,女人握一枚小小的镜子,把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上,随即显现出一个光亮的小圆球。
一个孩子一边打着哈哈,一边举着小手去捉那个光球, 眼看要捧住了,不聊光球一转,跑到了脑后。稍稍寻找后,孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时,调皮的光球又跑开了,一忽儿升高,一忽儿下沉,一忽儿朝左,一忽儿朝右。孩子呢,一点也不气愤,总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声,一点也不知道累。
忽然,孩子扑倒了,趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并没有起身。慌乱中,一支拐 杖倒伏在地,两只软绵绵的裤管荡了荡。
我明白她没有起身的原因了。
女人复又拿起镜子,把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子马上停止了哭,并勇敢地爬了起来。
女人始终背对着我,我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。
亮亮的光 球又跑动了。孩子拍拍手,继续小跑着 追上去,去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。
这是我五年前有幸摄取的一幅画面,地点在一座农舍前。其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串……
1.“我明白他没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是____ _______________________________________________ 。(2分)
2.那一个亮晃晃的光球能给孩子带来_______ ___,当孩子跌倒后,那个球又给了孩子______ __ __。(4分)
3.从那一缕阳光中,你感受到这是一位怎样的母亲?(3分)
4.作者最后说“其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串…… ”这一句有什么目的?(3分)
5.读了这个故事,你有什么问题?(2分)
十一 、习作(30分)
俗话说得好:“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题,写一篇作文。
[来源:学科网ZXXK]
[来源:Z_xx_k.Com]
参考答案:
一、庄稼 揭晓 堤岸 滋润 研究 坚持 齐头并进 随遇而安
二、1. lōnɡ zhá jīnɡ jūn kònɡ wō jué pāo
三、1.乖巧地避开 示例:灵巧地避开
2.拜托愿望 示例:寄托愿望 [来源:学科网]
3.一个文章 示例:一篇文章
四. ②①②③
五. 竭(尽) 急 歌 云 机 枪
六、D C A A D
七、1.(1)爷爷给我讲了许多过去的事。或:爷爷给我讲了许多往事。
(2)北京的秋天是一个美 丽的季节。或:北京是一个美丽的地方。
2.我把你们说的话全听到了。 3.黄老师带病坚持上课,让我们感动。
4.(1)我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
(2)梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
八、1.秋霜早 示例:好问则裕,自用则小
2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
横看成岭侧成峰 远近高低各不同
梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
九、略
十、1.她是一个残疾人,失去了双腿。 2.新奇与欢乐 安慰与勇气。3.这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。 4.这位母亲的行动令“我”感动,给了我启迪。檐口虽然挂着别的东西,“我”却“视而不见”。5.略 。
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