2022-2023学年三年级上册语文期中综合检测卷

[时间:90分钟 满分:100分]

题号	第一部分	第二部分	第三部分	总分
得分

第一部分 基础知识（40分）

1. 看拼音写词语。

dāng rán nǎ pà gāng cái

（ ） （ ） （ ）

liàng jīng jīng huǒ chái zhú guāng

（ ） （ ） （ ）

二、给加点字选择正确的读音。

[zānɡ zànɡ]

心脏（ ） 弄脏（ ）

脏话（ ） 五脏六腑（ ）

[ɡān ɡàn]

干活（ ） 晒干（ ）

干部（ ） 饼干（ ）

三、下列字读音完全相同的一组是( )。

A.假期　　假扮　　假装　　假日

B.几乎　　几百　　茶几　　窗明几净

C.中毒　　中奖　　中间　　猜中

D.处罚　　处分　　处理　　相处

四、选择恰当的关联词填在句子里。

因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

(1)( )它是一只狗，( )它不会像狗一样叫。

(2)( )长胡子被风吹到了身体后面，( )胡萝卜先生是完全不知道的。

(3)( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路，( )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

五、给加点的字选择恰当的意思。

蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢,不爽利；③精神不振,不活泼。

1.别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）

2.太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）

异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。

1.树上的每一片叶子形态各异。（ ）

2.他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 （ ）

六、选词填空。

似乎 忽然 终于 居然

1．他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。

2．我们正在操场上踢足球，（ ）下起了大雨。

3．爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。

4．你（ ）来了！我们已经等了很久了。

七、在句子中的“□”填上合适的标点符号。

1.它很诧异□那个猎人准是发疯了□竟然对狗开枪□

2.老屋低下头□把老花的眼睛使劲往前凑□哦□是小猫啊□好吧□我就再站一个晚上□

3.□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□

4.□好了□我到了倒下的时候□□

八、给下面的句子加标点。

（1）当然啦 我猜得出花儿们向谁伸出了双臂 因为花儿自有花儿的妈妈 就像我有我自己的妈妈一样

（2）妈妈 你可知道 花儿的家是在天上 在星星居住的地方

九、用规范的修改符号，修改下列病句。

（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

____________________________________________

（2）你必须一定要认真负责。

____________________________________________

（3）上课时对我们的态度非常严肃。

____________________________________________

十、理解课文内容，完成练习。

水，也是大自然的________。下雨的时候，他喜欢玩_______。小雨滴，一场热闹的音乐会便开始了。___________……__________……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。

1.按原文填空。

2.用“_______”画出文中的中心句

3.读以上文段我们要用（ ）的语气。

A.惊恐不安 B.悲伤难过 C.喜悦欢快

第二部分 阅读理解（40分）

十一、阅读练习

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，________起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊________来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地________大觉。松柏________上厚厚的、油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子________到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1.在文中“________”上填上合适的字。

2.第1自然段中，“________”和“________”两个动词相互呼应，突出了秋雨_______________，“________”字形象地写出了小朋友被香味吸引的样子，突出了________________。

3.请概括第2自然段的内容。

4.这两个自然段都运用了“________”的结构方式。请你用“~~~~”分别画出这两个自然段的中心句

5.联系全文，我认为秋天是一个________的季节。如果我是秋雨，我准备给________带去________。

十二、阅读练习

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□□

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

1．在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。

2．选文主要写的是________和__________的对话。

3．我能体会下面的两个句子。

ɑ.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

b．唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：________________________________________________________________________。

第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：________________________________________________________________________。

4．去年，鸟儿对着树唱歌。今年，鸟儿对着灯火唱同一首歌。鸟儿心里是怎么想的？你能猜出鸟儿心里的想法吗？先想一想，再写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分 作文（20分）

秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。

答案：

1、当然 哪怕 刚才 亮晶晶 火柴 烛光

2、zànɡ zānɡ zānɡ zànɡ ɡàn ɡān ɡàn ɡān

3、D

4、(1)虽然……但是…… (2)因为……所以……(3)只要……就……

5、1.②　2.①　1.①　2.④

6、1．居然2．忽然3．似乎4．终于

7、 1. ： ，！

2. ，：“，！，。”

3. “，！”。

4. “，！”

8、（1）， ： ， 。（2）， ? ， 。

9、1.“和”改成“，端正” 2.“必须”去掉 3.句首“老师”

10、1.音乐家，打击乐器，滴滴答答，叮叮咚咚

2.水，也是大自然的音乐家。

3.C

11、1．【答案】吹 衔 睡 穿 飘

2．【答案】藏 躲 有好多好多香甜的气味 勾 水果气味的香甜

3．【答案】借助秋雨描写了深秋时各种动物、植物准备过冬的情景。

4．【答案】总一分 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨。吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

5．【答案】美丽 浅浅的小河 欢乐的笑声

12、1. ： “ 。 ， ， 。 ”

2．鸟儿 小女孩

3．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌

树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友

4．示例：多可惜啊，一棵树就这样消失了，这都是人类乱砍滥伐的结果，希望人们要保护环境。