三年级上第五单元提升冲关测试卷部编版

一．填空题（共10小题）

1．读句子，选择括号中正确的字。

早晨，我发现蒲公英的花瓣是合（拢、扰）　 　的。

2．看拼 音，写词语。

dā　 　 chuán 船	zǔ 祖 fù
yǔ máo	tūn xià
shā zi	cuì　 　 niǎo 鸟
zuǐ　 　 jiǎo 角	bǔ yú

3．根据课文《搭船的鸟》内容填空。

彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔

（1）后来雨停了，我看见一只　 　的小鸟站在船头，多么　 　啊！它的羽毛是　 　的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还　 　。它还有一张红色的张嘴。

（2）我正想着，它一下子　 　进水里，不见了。可是，没一会儿，它　 　起来了，红色的长嘴　 　着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼　 　了下去。

4．在括号里填上合适的词语。

的羽毛	的雨滴
的声音	的帆船
的小鸟	的长嘴

5．照样子，写词语。

大大小小（AABB）　 　

6．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。

皿：	龙：
垂：	咸：

7．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。

婴：

甫：

羽：　 　﹣　 　﹣　 　﹣

8．根据课文《搭船的鸟》内容填空答题。

“我正想着，它一下子　 　进水里，不见了。可是，没一会儿，它　 　起来了，红色的长嘴　 　着一条小鱼。它　 　在船头，一口把小鱼　 　了下去。”一连 五个动作，写出了翠鸟　 　时动作非常敏捷。

9．翠鸟张开 zuǐ ba　 　，一下子就把小鱼 tūn　 　进去了。

10．在加点字正确的读音后面画“√”。

清晨，你朝（ zhāo cháo）　 　太阳升起的地方望去，就会看见绚丽的朝（zhāo cháo）　 　霞。

二．选择题（共4小题）

11．（《金色的草地》）结合课文内容填空。

课文主要写了的主要事情是（　　）

A．兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。

B．“ 我”和弟弟早晨起床去钓鱼。

C．我和弟弟在草地上种蒲公英。

D．“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。

12．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（　　）

A．鹦鹉（yīng）   沙啦（lā）    羽毛（yǔ）

B．翠鸟（ciù）   悄悄地（q iāo） 响亮（xiǎng）

C．吞咽（tūn）    捕鱼（bǔ）   父亲（pīn） [来源:Zxxk.Com]

D．搭乘（dā） 嘴巴（suǐ） 泥沙 （shā）

13．根据词的用途，选出正确的用法。

“一本正经”：（　　）

A．用在写动物方面 B．用在写人方面

C．用在写植物方面

14．下列加点多音字的读音有错的一项是（　　）

A．朝霞（zhào） 朝向（cháo）

B．盛开（shèng） 盛饭（chéng）

C．假装（jiǎ） 放假（jià）

D．觉醒（jué） 睡觉（jiào）

三．连线题（共1小题）

15．连线并在句子末尾加上标点。

同学	在山上	飞来飞去
小鱼	在校园里	放牛
工人	在河里	游来游去
燕子	在工厂里[来源:学|科|网]	打扫卫生
农民	在天空中	做工

四．现代文阅读（共1小题）

16．课外阅读。

我和企鹅（节选）

高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我们登上了企鹅岛，我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫 帽带儿企鹅。他们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进他们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。他们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 　　

企鹅的毛不同于别的鸟，小企鹅浑身是绒毛，成年长着鱼鳞状的毛。他们的身体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比鲜明；翅膀退化成鳍（qí）状，走起路来一摇一摆，十分有趣。我抱起一只全身黑色的小企鹅，跟他合影留念。高伯伯告诉我们，这只毛茸茸的小企鹅是刚刚孵化出来的，还不能下海捕食，只能吃母企鹅嘴里的食物。果然，我看到有的小企鹅追着母企鹅，用嘴挠他的脖子，挠了几次以后，母企鹅只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到他嘴里，吃它从胃里呕出来的食物。

（1）照样子写词语。

一摇一摆（ABAC式） 、 、

彬彬有礼（AABC式） 、 、

（2）企鹅岛上有 种企鹅，包括 、 、 。

这三种企鹅的特点分别是 、 、 。

（3）用“ ”画出选文中具体描写小企鹅吃食物的句子。

（4）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

A.刚刚孵化出来的小企鹅就能下海捕食。（ ）

B.小企鹅浑身是绒毛，成年则长着鱼鳞状的毛。（ ）

C.企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。（ ）

（5）你最喜欢哪种企鹅？说明你喜欢的理由。

五．句子训练营（共4小题）

17．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）

　 　

18．它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。（仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。）

　 　

19．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（补全句子）

（1）大象的腿粗得像　 　。

（2）弟弟灵活得像　 　。

20．多么可爱的草地！（仿写句子）

　 　

6. 作文（共1题）

21．亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败。爸爸妈妈的呵护，让我们品味甜蜜；同学朋友的关爱，让我们学会宽容；一次次挫折，让我们变得坚强……在经历和体验中，我们长大了。[来源:学_科_网Z_X_X_K]

请你以“ ，让我成长”为题，写一篇作文。

（提示：可以从“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“关爱”等方面入手）

要求：①把题目补充完整；②能围绕中心意思写；③感情真实，条理清楚；④语句通顺，字数不少于450字。

三年级上第五单元提升冲关测试卷部编版

参考答案

一．填空题（共10小题）

1．拢； 2．搭；父；羽毛；吞下；沙子；翠；嘴；捕鱼； 3．彩色；美丽；翠绿；漂亮；冲；飞；衔；吞； 4．翠绿；晶莹；动听；华丽； 漂亮；红色； 5．多多少少 上上下下 左左右右； 6．盆 水盆；笼 笼子；睡 睡觉；喊 喊叫； 7．鹦 鹦鹉；辅 辅导；扇 扇子；翁 老翁；翌 翌日；翡 翡翠； 8．冲；飞；叼；站；吞；捕鱼； 9．嘴巴；吞； 10．cháo；zhāo；[来源:Zxxk.Com]

二．选择题（ 共4小题）

11． D； 12．A； 13．B； 14．A；

三．连线题（共1小题）

15．同学在校园里打扫卫生。

小鱼在河里游来游去。[来源:学科网ZXXK]

工人在工厂里做工。

燕子在天空中飞来飞去。

农民在山上放牛。

四．现代文阅读（共1小题）

16．（1）示例：自言自语 十全十美 不知不觉 恋恋不舍 津津有味 栩栩如生

（2）三 金企鹅 帽带儿企鹅 阿德雷企鹅 最漂亮 彬彬有礼 最凶猛

（3）我看到有的小企鹅追着母企鹅，用嘴挠他的脖子，挠了几次以后，母企鹅只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到他嘴里，吃它从胃里呕出来的食物。

（4）A.×B.√C.× 5.提示：写出你最喜欢的企鹅及理由，语句通顺即可。

五．句子训练营（共4小题）

17．它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。； 18．妈妈拿出钥匙，打开门，走进屋里。； 19．柱子；小猴子； 20．多么蓝的天空！；

六、作文 （共1题）

21．范文：

挫折，让我成长

　　小草不会一直嫩绿，总会有枯萎的时候；花儿不会一直艳丽，总会有凋谢的时候；天空不会一直晴朗，总会有乌云密布的时候；人生不会一帆风顺，总会有遇到坎坷挫折的时候。但是，也正是因为这无数的困难，人生才会精彩不停！

　　一岁时，在院子里的一棵绿树下，一对年轻的父母正看着他们的孩子学走路，可是 孩子摇摇晃晃，没 走几步就跌倒了，哇哇大哭起来，一旁的父母没有马上抱起她，而是轻轻扶了她一把，继续看着她蹒跚地往前走。是的，从哪里摔倒就从哪里站起来，最后，小孩儿学会了走路。这个孩子便是我。

　　五岁时的一个早晨，一个小女孩背着书包迟迟不敢出门，她的脸上写满了恐惧，她怕到幼儿园受欺负。这时，爷爷拉着她的小手对她说：”孩子，别怕，幼儿园里可好玩儿了……“最后，小女孩鼓起勇气朝幼儿园走去，结果这一天，她过得很开心。这个女孩儿便是我。

　　十岁时，一个美丽的黄昏，一个“红领巾”手握一张不理想的试卷，低着头，垂头丧气地走回家去，她红红扑扑的脸颊上挂着几颗冰凉的泪珠。回到家，妈妈看了试卷后没有打骂她，只是给了她一个鼓励的眼神。从此，她奋 发了。每次考试都名列前茅。这位“红领巾”就是我。

　　十三岁时，一个炎热的中午，一个小学生和其他十几个人一起在操场上参加篮球训练。这天，老师让大家练习投篮，前面几个同学都成功了，直到最后一个学生，她按照老师的要求用力把篮球往上一投，可篮球连球架都没有碰到。便掉了下来。她伤心极了，难过地离开了队伍不再练习。看着她难过的样子，教练走过来，拍拍她的肩膀没有说什么，却给了她足够的信心，她又开始和同学们一起投篮，投得越来越好。这位学生就是我。

阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？

　　去年九月，学校竞选大队委，我竞选大队长，可在演讲时却忘词了，我没有紧张，因为同学们的掌 声给了我无穷的力量，我省略忘掉的那一段，继续讲下去，最后，我成功当上了大队长。

　　成长需要挫折，现在我已不为挫折哭泣，因为我明白，有挫折才有成功。经历，坎坷，成功，才是人生最绚丽的组合！

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