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【319668】【详解】三年级(下)第15讲 长度计算

时间:2025-01-07 23:22:21 作者: 字数:2634字

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第十五讲 长度计算

  1. 例题1
    答案:长12;宽8
    详解:简记长方形的长为“长”,长方形的宽为“宽”.

    通过和差问题公式容易得到:

  2. Shape12
    答案:18厘米.
    详解:方法1:第二层上方露出的长度是 厘米.类似可以将各边长求出,计算出周长.
    方法2:将图形边长平移,如图.得到一个 的长方形.即此图形周长和长方形周长相同.因此图形周长为: 厘米.




  3. Shape23
    答案:(128;(234
    详解:(1)使用平移法,此图形周长和 的长方形周长相同.因此周长为 厘米.(2)使用平移法,此图形周长比 的长方形周长多两个正方形边长.因此周长为 厘米.

  4. 例题4
    答案:64厘米.
    详解:使用标向法计算,如图,只需计算向下和向右的长度即可: 厘米.

  5. 例题5
    答案:100厘米.
    详解:注意每一刀剪开后,增加剪开处长度的2倍.横边共有4条正方形边长那么长,竖边共有6条正方形边长那么长.因此总长共: 厘米.

  6. 例题6
    答案:30厘米.
    详解:将我们长方形的周长转化:首先将两个短边移动到正方形边上.这样就可以看出,两条长方形的短边和正方形的横边同样长,我们将它们横过来.再适当平移.可以看出,长方形周长正是两条已知线段和的两倍. 厘米.
    Shape3

  7. 练习1
    答案:宽5厘米;长15厘米.
    简答:从大长方形的宽看出,小长方形的长是小长方形宽的3倍.而小长方形的长与宽之和是大长方形的长,即20厘米.因此小长方形的宽是厘米,长是 厘米.

  8. 练习2
    答案:42厘米.
    简答:平移,变成长为3个小长方形长、宽为两个小长方形的宽的长方形. 厘米.

  9. 练习3
    答案:30厘米.
    简答:平移成一个边长为6厘米的正方形,还多出两条长度为3的边.周长为: 厘米.

  10. 练习4
    答案:32
    简答:标向法:
    Shape4

  11. 作业1
    答案:长40厘米;宽10厘米.
    简答:小长方形的宽是 厘米,长是正方形边长,40厘米.

  12. 作业2
    答案:24厘米.
    简答:平移成长8厘米,宽4厘米的长方形. 厘米.

  13. 作业3
    答案:18厘米.
    简答:平移后,除了正方形周长之外,再加两段1厘米: 厘米.

  14. 作业4
    答案:46
    简答:标向法,

  15. 作业5
    答案:360厘米.
    简答:每切一刀,增加两个30厘米: 厘米.

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