【319525】7.1 四边形
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7.1 四边形
1.在四边形的下面画√。
2.判断。
(1)由四条线段围成的图形,不是长方形,一定就是正方形。( )
(2)长和宽相等的长方形就变成了正方形。( )
(3)长方形、正方形都是四边形。( )
3.在方格纸上画一个长8厘米、宽6厘米的长方形和一个边长是4厘米的正方形。(每个小方格的边长为1厘米)
4.算一算。
下 图是一个长方形,长10厘米,宽6厘米,如果剪下一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米,剩下一个( )形,小长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
5 .你知道吗?
有( )个长方形 有( )个长方形
答案:
1.
2. (1)× (2) √ (3)√
3.
4. 6 长方形 6 4
5. 3 9
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2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“6单元跟踪检测卷”展开,考察范围包括乘法计算、估算、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对乘法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、打印合同、自助餐等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:乘法计算、估算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、估算、应用等。...【319526】7.2 周长
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7.2 周长
1. 看一看。
上面的4个图形,都有( )条直的边,( )个角,它们都是( )形。
2.描一描。
在上面的6个图形中, ( )是封闭图形,请你用水彩笔描出封闭图形的周长。
3. 找一找。
在上面的图形中,( )是正方形,( )是长方形。
4. 比一比。
下面是由8个小正方形拼成的图形,每个小正方形的边长都是1厘米,你能数出它们的周长吗?
答案:
1. 4 4 四边
2. ①②④⑤
3. ①⑥ ③⑤⑧
4. 16 14
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7.3 长方形和正方形的周长
1. 我会填。
(1)封闭图形一周的长度,是它的( )。
(2)长方形的对边( ),四个角都是( )角。计算长方形的周长,必须量出它的( )和( )。
(3)正方形的四条边( ),四个角都是( )角。计算正方形的周长,必须量出它的( )。
2. 判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
(1) 周长相等的两个长方形,它们的形状和大小不一定都一样。( )
(2)长方形的周长一定比正方形的周长小。( )
(3) 四个角都是直角的四边形,不是长方形,就是正方形。( )
(4) 正方形的边长扩大3倍,周长也扩大3倍。( )
3. 计算下图的周长。
4.算一算,填一填。
这个图形的周长是( )厘米。
5.第三实验小学的操场是长70米、宽50米的长方形。大力沿操场跑了2圈,他一共跑了多少米?
答案:
1.(1) 周长(2)相等 直 长 宽 (3)相等 直 边长
2.(1)√(2)× (3)√(4)√
3.(6+3)×2=18(厘米) 9×4=36(分米)
4.(8+6)×2=28(厘米)
5. (70+50)×2×2=480(米)
关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷...【319528】8.1 几分之一
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“几分之一”展开,考察范围包括分数的表示、分数的读法、分数的基本概念以及简单的判断题。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对分数初步概念的理解和应用能力。亮点在于结合图形和实际问题,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的观察能力和逻辑思维能力。
具体分析
• 考察范围:分数的表示、分数的读法、分数的基本概念、简单的判断题。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合图形,增强趣味性;题型多样,涵盖涂色、判断、填空等。...【319529】8.2 几分之几
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“几分之几”展开,考察范围包括分数的表示、分数的大小比较以及分数的基本概念。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对分数的理解和应用能力。亮点在于结合图形和实际问题,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和逻辑思维能力。
具体分析
• 考察范围:分数的表示、分数的大小比较、分数的基本概念。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合图形,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、比较、应用等。...【319530】8.3 分数的简单计算
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本试卷主要围绕“分数的简单计算”展开,考察范围包括分数的加法、减法、分数的基本概念以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对分数计算的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如铅笔分配、绳子使用等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:分数的加法、减法、分数的基本概念、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、判断等。...【319531】8.4 分数的简单应用
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“分数的简单应用”展开,考察范围包括分数的基本概念、分数的计算、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对分数的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如队列表演、小组人数等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:分数的基本概念、分数的计算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用等。...【319532】9 集合思想的认识
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本试卷主要围绕“集合思想的认识”展开,考察范围包括集合的基本概念、集合的交集与并集、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对集合思想的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如文具购买、水果喜好、杂志订阅等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的逻辑思维和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:集合的基本概念、集合的交集与并集、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用等。...【319533】第1、2单元过关检测卷
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“第1、2单元过关检测卷”展开,考察范围包括时间单位、时间计算、加减法计算以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对时间单位和加减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如赛跑、购物、停电通知等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:时间单位、时间计算、加减法计算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、判断、选择等。...【319536】第4单元跟踪检测卷
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本试卷主要围绕“第4单元跟踪检测卷”展开,考察范围包括加法、减法的计算、估算、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对加法和减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、编号、植物园围栏等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:加法、减法的计算、估算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、估算、应用等。...【319535】第2单元跟踪检测卷
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本试卷主要围绕“第2单元跟踪检测卷”展开,考察范围包括加法、减法的计算、估算、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对加法和减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如用电线、快递件数、积分计算、天气天数等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:加法、减法的计算、估算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、估算、应用等。...【319537】第7单元跟踪检测卷
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“7单元跟踪检测卷”展开,考察范围包括四边形的基本概念、周长计算、图形拼接以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对四边形和周长的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如地图周长、足球场跑步、菜地篱笆等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:四边形的基本概念、周长计算、图形拼接、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、判断、选择等。...【319538】第八、九单元过关检测卷
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本试卷主要围绕“第八、九单元过关检测卷”展开,考察范围包括分数的基本概念、分数的加减法、实际应用等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对分数的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、排队、兴趣小组等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:分数的基本概念、分数的加减法、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、判断、选择等。...【319506】2.2 两位数减两位数的口算
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本试卷主要围绕“两位数减两位数的口算”展开,考察范围包括两位数减法的直接计算、填表练习以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对两位数减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如玩具价格比较、购物剩余金额等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:两位数减法的直接计算、填表练习、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、填表、应用等。...【319507】2.3 几百几十加、减几百几十
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本试卷主要围绕“几百几十加、减几百几十”展开,考察范围包括几百几十数的加减法计算、比较大小以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对几百几十数加减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如用电量计算、购物等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:几百几十数的加减法计算、比较大小、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、比较、应用等。...【319509】3.1 毫米、分米的认识
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本试卷主要围绕“毫米、分米的认识”展开,考察范围包括长度单位的认识、单位换算、长度比较以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对毫米和分米的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如茶几高度、橡皮长度等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:长度单位的认识、单位换算、长度比较、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、比较、应用等。...【319508】2.4 三位数加减法的估算
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本试卷主要围绕“三位数加减法的估算”展开,考察范围包括三位数加减法的估算方法、实际应用题等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对三位数加减法估算的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、养殖数量等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的估算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:三位数加减法的估算方法、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖估算、应用等。...【319510】3.2 千米的认识
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本试卷主要围绕“千米的认识”展开,考察范围包括千米与米的换算、单位选择以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对千米的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如距离测量、跑步等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:千米与米的换算、单位选择、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用等。...【319513】4.2 加法(2)
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本试卷主要围绕“加法(2)”展开,考察范围包括竖式加法计算、实际应用题等。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对加法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、植树等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:竖式加法计算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用等。...【319512】4.1 加法(1)
2025-01-07试题简介
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本试卷主要围绕“加法(1)”展开,考察范围包括简单的加法计算、竖式计算以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对加法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、物品数量等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:简单的加法计算、竖式计算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用等。...【319511】3.3 吨的认识
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本试卷主要围绕“吨的认识”展开,考察范围包括吨与千克的换算、比较大小以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对吨的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如动物体重、货物运输等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:吨与千克的换算、比较大小、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、比较、应用等。...【319514】4.3 减法(1)
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本试卷主要围绕“减法(1)”展开,考察范围包括竖式减法计算、实际应用题以及简单的逻辑推理。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如图书馆借书、动物数量比较、商品价格比较等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:竖式减法计算、实际应用题、简单的逻辑推理。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、逻辑推理等。...【319515】4.4 减法(2)
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本试卷主要围绕“减法(2)”展开,考察范围包括竖式减法计算、实际应用题以及简单的逻辑推理。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对减法的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如读书页数、商店销售等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:竖式减法计算、实际应用题、简单的逻辑推理。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、应用、逻辑推理等。...【319516】4.5 连加
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本试卷主要围绕“连加”展开,考察范围包括连加计算、估算以及实际应用。试题难度适中,题型多样,旨在巩固学生对连加的理解和应用能力。亮点在于结合生活场景和实际问题,如购物、藏书数量等,增强试题的趣味性和实用性,同时通过多样化的题型,培养学生的计算能力和解决问题能力。
具体分析
• 考察范围:连加计算、估算、实际应用。
• 难易程度:基础题为主,适合巩固基础知识。
• 试题亮点:结合生活场景,增强趣味性;题型多样,涵盖计算、估算、应用等。...
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