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【分层训练】第15课
真理诞生于一百个问号之后
同步练习
【基础巩固篇】
一、读拼音写词语。
huā pŭ hăi yán jiàn qĭ huā ruĭ
（ ）（ ）（ ）（ ）
sōu chá qiū yĭn jiē tī lĭng yù
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、补充词语,并完成练习。
无独有( ) ( )而不舍 见( )知( )
攀山越( ) 司空见( ) 悬崖( )壁
1.孔子竟从 的流水中,感悟到深刻的人生哲理.
2.一边是万丈深渊,一边是 ,走在这样的路上,怎能不胆战心惊呢?
3.小梁说他最喜欢的一篇文章是《少年中国说》, ,这也是我最喜欢的。
4.用加点的词语造句。
三、我能选择合适的词语填空。
普通 普遍
1.洗澡是一件非常（ ）的事情。
2.这是一种非常（ ）的现象。
兴趣 趣味
3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（ ）
4.这是一道（ ）性很强的物理题目。
四、比一比再组词。
澡（ ）玫（ ）域（ ）诞（ ）疑（ ）
燥（ ）攻（ ）或（ ）延（ ）凝（ ）
五、课文内容梳理。
《真理诞生于一百个问号之后》的写作方法是____________，文章围绕___________这个观点，用______、______、______三个事例来说明见微知著、善于发问并______________，就能在现实生活中发现真理。
【能力提升篇】
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音,并用另外的读音组词。
问号( hào háo) 舍得( shĕ shè)
中华( huá huà) 解答(jiè jiĕ)
二、把词语补充完整，并给所填的字选择正确的解释，用“√”标出。
(1)见（ ）知著 A.小，细小 B.精深，精妙
(2)追根求（ ） A.事物的根由，来路 B.水流起头的地方
(3)无独有（ ） A.偶然 B.双，成双或成对
(4)锲而不（ ） A.放弃，不要了 B.施舍
三、指出下列句子中引号的作用。 (填序号 )
A ．表示引用 B ．表示着重强调 C.表示特定称谓 D.表示讽刺或否定
不断发问， 不断解决疑问， 追根求源， 最后把“？”拉直变成“！ ”， 找到了真理。 ( )
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现。 ( )
3、随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。 ( )
4．像他这样自作聪明的“聪明人”，还是少一些为好。 ( )
四、选择字义。
“绝”的解释有：A.断绝；B．绝对（用在否定词前面）；C．走不通的；D．极，最。给下列 词语中的“绝”选择恰当的解释。
绝处逢生( ) 绝无此意( ) 络绎不绝( ) 绝大多数( )
五、我能按照要求改写句子。
1.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。缩句：
____________________________________________________________
2.在外国租界，谁又敢怎么样？改为陈述句：
_____________________________________________________________
3.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。改为反问句：
____________________________________________________________
4.今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：
___________________________________________________
_________________________________________________________
六、课内阅读，完成练习。
洗澡水的漩涡， 蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动， 这些都是很平常的事情。 善于 “ 打破 砂锅问到底 ” 的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 在科学史上，这样的事例还有很多， 它说明科学并不神秘，真理并不遥远。 只要你见微 知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力， 不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说， 科学领域的发现有什么偶然的机遇 的话， 那么这种 “ 偶然的机遇 ” 只能给那些有准备的人， 给那些善于独立思考的人， 给那些 具有锲而不舍精神的人。
为了证明自己的观点，作者举了哪几个例子来论证 ( )(可多选 )
A ．谢皮罗从洗澡水的漩涡中发现漩涡的旋转方向与地球自转有关。
B ．魏格纳从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成。
C.奥地利医生从人睡觉时眼珠的转动证实他正在做梦。
2．和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是 ( )
A ．问号是开启任何一门科学的钥匙。
B ．天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
3．选文中谈到发现真理必须具备的三个能力是 _________ 、 _________ 和 __________ ，并且具有 __________ 的精神。
七、小练笔。
本文共有三个事例，其中第一和第三个事例都是按照“发现问题，反复研究实验，最终 得出结论”的顺序来写的。请你也按照这个顺序写一个关于科学发现、发明的名人事例， 来佐证“真理诞生于一百个问号之后”的观点。
参考答案：
【基础巩固篇】
一、花圃 海盐 溅起 花蕊 搜查 蚯蚓 阶梯 领域
二、偶 锲 微 著 岭 惯 峭 1.司空见惯2.悬崖峭壁3.无独有偶
4.示例:攀登科学高峰需要一种锲而不舍的精神。
三、1.普通2.普遍3.兴趣4.趣味
四、洗澡玫瑰领域诞生怀疑干燥攻打或者延时凝神
五、用具体的事例说明观点 真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动 锲而不舍地追根求源
【能力提升篇】
一、hào 示例:哀号 shĕ 示例:宿舍 Huá 示例：华山 jiĕ 示例:押解
二、(1)微 A (2)源 A (3)偶 B (4)舍 A
三、 1.B 2.A 3.C 4.D
四、答案C B A D 解析 本题考查对字义的理解。可以在理解词语意思的基础上来理解字的意思。如，“绝处逢生”的意思是陷入绝境的时候又有了生路，因此“绝”的意思选C。其他词语用这种方法即可完成练习。
五、1.波义耳向实验室走去。2.在外国租界，谁也不敢怎么样。3、没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？4.虽然今天天气异常糟糕，但是静静还是按时到校上课。
六、1.ABC 2.A 3.见微知著 善于发问 不断探索 锲而不舍
七、答案 示例：鲁班上山的时候，突然被一片带齿的草叶割伤了手指。鲁班反复观察这片草叶和草丛里大蝗虫的牙齿，产生灵感。起初他用竹片做锯齿进行试验，最后又将竹片换成了铁片，经过反复试验，鲁班发明了锯。
解析 本题考查表达能力。完成本题首先要读懂题意；其次要回顾文中的事例，看作者是如何完成这三方面的；再次要确定一个关于名人的科学发现、发明的事例；最后用叙述性语言完成片段的表达。写完后，对照题意多读几遍。
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