www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
2022-2023学年六年级语文下册期末模拟卷二
参考答案
一、积累与运用。（38分）
1.（3分）B
2.（3分）D
3.（3分）A
4.（3分）B
5.（3分）B
6.（8分）万物生光辉 千里莺啼绿映红 若到江南赶上春
何当金络脑 要留清白在人间 人生自古谁无死 或重于泰山 或轻于鸿毛
7.（10分）（1）（2分）难道这不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？
（2）（2分）同志扭起了秧歌。
（3）（2分）那个男孩对猫咪说，猫咪可得帮他的忙。
（4）（2分）红四团的战士非抢在敌人前面赶到泸定桥不可。
（5）（2分）示例：我要超越 是您为我点燃斗志
8.（5分）（1）（2分）重阳节 元宵节
（2）（3分）中国传统节日中厚重的民族文化氛围和独特的民俗韵味越来越淡薄，外来节日随意剪刀让人们容易找到感情释放的渠道，符合年轻人青春、活泼、张扬、无拘无束的个性特点。作为小学生我们应该大力弘扬传统文化，不能随波逐流、只顾追求时尚，去过外来节日。
二、综合性学习。（9分）
1.（3分）示例：亲爱的同学们，大家好！千百年来，我国涌现出了无数精忠报国的英雄。他们前赴后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际；他们奋发图强，无私奉献，为国家的强盛做出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息！今天，让我们一起来缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家栋梁之才。
2.（3分）示例：戚继光 扫平倭患，严守海岸，保疆护民，他是不败的将军；发明改造武器，建造战船，升级装备，他是杰出的军事家；“封侯非我意，但愿海波平”，他是文武双全的爱国诗人。保家卫国，练兵排阵，沉静刚毅，赢得万世景仰。
3.（3分）示例：新的时代，我们虽然得享太平，但是仍然要奋发向上，努力学习，努力发展科学技术，用科技推动国家发展，令国家繁荣昌盛。
三、阅读理解。（28分）
（一）文言文阅读。（10分）
1.（4分）（1）教导 （2）大雁 （3）引，拉 （4）不
2.（3分）让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来。
3.（3分）这篇短文记叙了两个人跟弈秋学下棋，一个专心致志，另一个心不在焉。告诉我们学习要专心，不可三心二意的道理。
（二）阅读短文，然后完成练习。（18分）
1.（3分）本文回忆了小学启蒙老师甜美的歌声和“我们”不顾大人的警告为老师找烟袋锅花治咳嗽和抓鱼的事情，表现了浓浓的师生情。
2.（4分）①老师又年轻又漂亮，歌声甜美，教我们唱劝人识字的小歌剧。②老师有责任感，关心“我们”。当“我们”去找草药回来时发现老师也跟大人们一起在寻找“我们”。心理：“我”夸老师好是出于一种自豪和喜欢老师的心理。
3.（3分）体现出二牛关心老师、勇敢无畏、有男子汉的气概。二牛到东山石沟是为了找烟袋锅花治疗老师的咳嗽，体现了对老师的关心。从“拽住”“男子汉”“进东山去”等词能够感受到二牛的勇敢无畏和男子汉气概。
4.（4分）文章着重写了“我们”为老师去找烟袋锅花和抓鱼的内容。因为这部分内容能够表现“我们”对老师的关心，表现浓浓的师生情，是文章主旨的体现，所以要详写。
5.（4分）用《永远的歌声》为题，揭示了文章的中心，表明这歌声永远留在“我”的记忆中，永远滋润着“我”童年的梦。表达了作者对老师思念、感激的思想感情和对童年生活的怀念之情。
四、写作。（25分）
（25分）示例：
这件事让我愧疚
我们大楼住有一位退休工人王爷爷。他今年六十多岁了，瘦瘦的身体，背有点驼，两鬓斑白。平常，他发现谁随地扔果皮、纸屑，总要上门唠唠叨叨地说几句。左邻右舍既怕他又敬他，都亲热地叫他“环保主任”。
一提这个“环保主任”，我总忘不了那件事。
那是前几天，妈妈叫我去倒垃圾。我提着一袋垃圾，慢吞吞地朝楼下走去。忽然，我在底层楼梯走廊角落边，发现了一个空纸箱。我眼珠骨碌一转，四下一瞧，没人，便将垃圾倒了进去，然后匆匆上楼。不巧，在二楼楼梯口碰到了王爷爷。我心里一惊，脸上直冒汗……不好，这下子准挨骂。我硬着头皮，想与王爷爷擦肩而过。不料，王爷爷拉住我说：“李婧，今天又帮妈妈做事，真乖。”我脸上直发热，慌慌张张地跑上楼去。
晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，生怕纸箱里的秘密被王爷爷发现。
一连几天，那个纸箱竟安然无恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“收藏箱”。
一天放学后，我一踏进大楼走廊就愣住了。那个纸箱不知被谁的自行车给撞倒了，整个垃圾全部翻倒在地上，臭气熏天。糟了，这下闯祸了。我忐忑不安地往楼上走。真是无巧不成书，又撞见了王爷爷。只见他一手拿扫帚，一手拿畚箕，边走边唠叨：“是哪个缺德鬼，将垃圾倒在这里，污染环境。这又不是垃圾箱……”我心里发虚，装着没听见，连忙跑回家。
回到家，我不安地站在阳台上想着王爷爷弓着背，吃力地扫垃圾的样子，眼睛湿润了……
【解析】本次习作为命题的叙事作文，要求以“＿＿＿＿＿让我＿＿＿＿＿”为题写一件给你深刻情感体验的事。所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事？你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷