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五年级语文下册第五单元检测题(B卷·能力篇)
时间:100分钟 满分100分 姓名:
一、基础知识及运用。(36分)
1.根据语境看拼音写词语。(4分)
王叔叔的zhí zi( )长得人高马大,力大如牛。他喜欢qī fù
( )弱小,喜欢和别人bāi shǒu wàn( ),赌钱,好吃懒做。今天,他终于从监狱里释放出来。家人希望他洗心革面,拜个shī fù( )学门手艺,好好生活。
2.用四字词语代替下列句子中画线的部分。(4分)
(1)他精神振奋地走上讲台。 ( )
(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得像仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。( )
(3)小胖墩儿身体高大粗壮。 ( )
(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直有些相信,又有些怀疑,这回非要亲眼瞧瞧。 ( )
3.请在括号里加上动作、神态描写,使句子更具体。(3分)
(1)妈妈 说:“你作业没做完,为什么要看电视?”
(2)小东 说:“这个节目太好看了,您让我看完了再做作业,行吗?”
(3)妈妈 说:“不行,必须马上去做作业!”小东只好含着泪,关掉电视。
4.按要求改句子。(10分)
(1)曹小三早听说过师傅那手绝活,一直似信非信,这回一定要亲眼瞧瞧。(改为双重否定句)
(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为肯定句)
(3)秋天的北京是个迷人的季节。(用修改符号修改病句)
4.北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)
5.照样子,写句子。
例:奶奶看到他们吃得那样香甜,嘴角上露出了微笑。
看到他们吃得那样香甜,奶奶嘴角上露出了微笑。
我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。
5.品读句子,完成练习。(7分)
(1)“是吗?”小胖墩儿 起来,立刻 后两步,一闪身 了单褂儿,
着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
①在括号里填上恰当的动词。(2分)
②从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿 的性格特点。(1分)
(2)曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
①这句话的含义是( )(多选,2分)
A.刷子李确实有绝活,这一绝活,若不是曹小三亲眼所见,怎么也不会相信是真的,说明刷子李技艺高超。
B.刷子李有此绝活是其自我挑战、不断磨炼的结果。
C.刷子李的言行深深地震撼了曹小三,曹小三感触很深,受益匪浅。
②请你用一句话赞美一下刷子李。(2分)
6.根据选项内容,看看每句话描写的是哪个人物的什么特点,填一填。(8分)
(1)他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
人物: 特点:
(2)他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了,二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局。
人物: 特点:
(3)“你是为那灯盏里点的是两盏灯草,不放心,恐费了油。”。
人物: 特点:
(4)总想使巧招,下冷绊子。
人物: 特点:
二、选择正确的答案填在括号里。(每小题2分,共10分)
1.下面句子中画横线的字音有误的一项是( )
A.她说的这句话让别(bié)人听起来很别(biè)扭。
B.这个项圈(quān)很精致,上面还刻了一只圈(quān)养的鸟。
C.他正在认真挑(tiāo)选自己想要挑tiǎo)战的选手。
D.华明屏(bǐng)住了呼吸,聚精会神的望着那道屏(píng)障。
2.下列带点字词语的解释有误的一项是( )
A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(故:过去的)
B.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。(能耐:本领)
C.你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(恐:害怕)
D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。(破:缺点)
3.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )
江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。”
A.半信半疑 B.斩钉截铁 C.兴高采烈 D.一丝不苟
4.下列句子中,加点词语运用错误的一项是( )
A.《人民的名义》这部电视剧人木三分地揭露了那些贪官目无国法、贪得无厌的丑恶本质。
B.我们班语文老师的讲解条理清晰、分析透彻,真是巧舌如簧啊!
C.小偷目以为案子做得天衣无缝,没想到两天之内就被抓了。
D.大家异口同声地说:“赞成!”
5.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )
他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。连那双靴子的样式也没有任何特别之处。朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。 B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。 D.他的穿着与身份不相符。
三、快乐阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《两茎灯草》片段,完成练习。(12分)
自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
1.“再不回头”在文段中的意思是 ,“医家都不下药了”说明 。(2分)
2.“一声不倒一声的”点明严监生 了,可还 “伸着两个指头”,他心里可能会想:
。(2分)
3.“大侄子”“二侄子”上前去问的原因是________________________________________________________________。 (2分)
4.画“ ”的句子运用了什么描写方法?写出了人物什么样的形象?(2分)
5.作者写严监生因为两茎灯草不肯断气,其作用是( )(1分)
A.表现了严监生有极强的求生欲望。
B.用夸张的手法表现出严监生的吝啬。
C.说明严监生害怕侄子们瓜分他的财产。
D.表明只有赵氏才真正了解严监生。
6.假如严监生还能说话,他可能会对两个侄子说什么?(3分)
(二)阅读短文短文《苏七块》,完成练习。(12分)
①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐,脾气准各色①。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫作:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
(选自《俗世奇人》)
注:①各色:方言,意思是特殊,与众不同。
1.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(2分)
A.“张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。”这句话说明苏七块不仅医术精湛,而且声音响亮。
B.“手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛—对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听‘咔嚓咔嚓’,不等病人觉疼,断骨头就接上了。”这两句话运用传神的动词和比喻的手法,表现了苏七块精湛的医术。
C.三轮车夫张四摔伤,因无七块银元,苏七块坚决不给他治伤,当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码,苏七块“这下比按铃还快”,马上给张四治伤,可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。
D.小说富含浓厚的“津味”,小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语,如“嘛”“赛”,将人物表现得活灵活现。
2.苏七块一直不给车夫张四看病,下列理解正确的一项是( )(2分)
A.因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。
B.因为张四拿不出七块银元,苏七块给他看病挣不到钱。
C.因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。
D.因为苏七块看准了华大夫心善,他想等华大夫替张四付钱。
3.下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是( )(2分)
A.医术高明但唯利是图。 B.医术高明且坚持原则。
C.唯利是图但心地善良。 D.心地善良且坚持原则。
4.文中画“ ”的部分主要是对人物的( )描写。(1分)
A.语言 B.动作 C.心理 D.神态
5.苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物,请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。(3分)
6.人们为什么称苏大夫为“苏七块”?(2分)
四、习作天地(30分)
题目:一个熟悉的人
要求:①运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。②内容充实,语句通顺,字数不少于 400 字。
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参考答案:
一、基础知识及运用。(36分)
1.侄子 欺负 掰手腕 师傅 (4分)
2.精神抖擞 天衣无缝 膀大腰粗 半信半疑 (4分)
3.示例:(1)瞪着眼睛生气地
(2)望着妈妈恳切地
(3)摇着头,严肃地 (3分)
4.(1)曹小三早听说过师傅那手绝活,一直似信非信,这回非要亲眼瞧瞧不可。
(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没人能一滴不掉。
(3) 北京的秋天是个迷人的季节。
(4)北京申奥成功,华夏儿女欣喜若狂
(5)听到这个消息,我兴奋得一夜都合不拢眼 (每句2分,共10分)
5.(1)①跳 退 脱 叉 ②勇敢、憨厚、直爽
(2)①A B C
②示例:你的粉刷技术真是炉火纯青啊! (7分)
6.(1)手艺高超 刷子李 (2)身材高大 祥子
(3)见钱眼开 严监生 (4)富有心计 小嘎子 (每空1分,共8分)
二、选择正确的答案填在括号里。(每小题2分,共10分)
B A B B C
三、快乐阅读天地。(24分)
(一)阅读课文《两茎灯草》片段,完成练习。(12分)
1.病很重,不见好转 严监生已经病到无药可治的地步了
2.已经奄奄一息了 那灯盏里点着两茎灯草,多费油呀
3.看到严监生伸着两个指头
4.运用了动作、神态描写。写出了严监生爱财胜过爱自己的性命的吝啬鬼形象。 5.B
6.示例:唉,两个傻侄子呀,你们怎么就不明白二叔的心思呢?你看那灯盏里的两茎灯草都燃着呢,该多费油哇!这样白白糟蹋钱财,叫我如何断得了这口气呀!
(二)阅读短文短文《苏七块》,完成练习。(12分)
1.C
2.C
3.B
4.B
5.①医术奇,②外形奇,③看病规矩奇,④为人处世奇。(答出三点可给满分)
6.因为苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。
四、习作天地(30分)
略
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