部编版六年级上册语文期中综合检测卷-基础卷

[时间:90分钟 满分:100分]

题号	一	二	三[来源:学§科§网][来源:学,科,网Z,X,X,K]	总分
得分

第一 部分 基础知识（40分）

1. 看拼音写词语

cǎi hóng fú àn d āi tóu dāi nǎo yī jīn lǜ tǎn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
quán shén guàn zhù háo mài bèn zhuó kǎo chá tūn mò
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、“开”字在“开国功臣”中的意思是（ ）；在“开卷有益”中的意思是（ ）；在“开源节流”中的意思是（ ）。
A.把关闭的 东西打开 B.扩大，发展 C.使显露出来 D.设置，建立
三、给下列字选择正确的读音,用“√”标出。
1.死亡在洪水的狞(níng　nǐng)笑声中逼近。
2.水渐渐蹿(cuàn　cuān)上来,放肆地舔着人们的腰。
3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟(yǐn　yín)。
4.小伙子被洪水吞没(mò　méi)了。
5.声音盖过了车轮的咔嚓(cā　chā)咔嚓声。
四、下列词语中不属于描写人物外貌的一项是(　　)。
A．仪表堂堂　　　　B．指手画脚　　　　C．虎背熊腰　　　　D．魁梧黧黑
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五、根据括号中词语的不同用法写句子。
1.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像[回味]着草原的无限乐趣。（当动词用）

2.吃 完了小老鼠，大花猫一边晒太阳，一边不住地舔自己的嘴唇，似乎在细细感受着悠长的[回味]。（当名词用）

六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《童年》是苏联作家高尔基的长篇小说，故事的主人公是小茨冈。(　　)
(2)列夫?托尔斯泰是俄国文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《复活》等。(　　)
(3)《在柏林》从一个侧面表现战争给人们带来的深重灾难。(　　)
(4)阅读小说，只需要了解故事情节就可以了，不用关注小说中的人物形象。(　　)
七、辨一辨，选词填空。
耸立 屹立 矗立
1.桂林的山真险啊，一座座危峰（ ），拔地而起。
2.电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地（ ）在山顶。
3.五壮士（ ）在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。
八、课文内容回顾。
(1)《七律 长征》全诗是围绕“____________________，____________________”这两句来写的。
(2)《狼牙山五壮士》是按照____________的顺序记叙的，全文记叙的顺序 是：①接受任务；②____________；③______________；④____________；⑤____________。表现了五壮士________ ________________________________________的精神。
(3)《开国大典》记叙了1949年______月______日在首都________举行开国大典的盛况，本文主要通过对开国大典一个个的场面描写来表现了中国人民对新中国的诞生__________________________的感情。
九、填上合适的量词。
一( )灯 一( ) 欢呼 一( )战车师 一( )坦克
一( )路 一( )诗 一( )暖流 一( )江
十、在括号里填上表示“说”的词语。（不重复，不能含“说”字）
（1）看着夜空中美丽的烟花，妈妈__________道：“这是我看过的最绚烂的烟花表演了！”
（2）今天，同学们都在底下__________，好像在议论着什么事，感觉真神秘。
（3）经过老师的耐心__________，我终于掌握了这道题的解法。
（4）为了完成今天的钢琴课，她不得不婉言__________好朋友的邀请
十一、内容梳理。
《穷人》是________国作家_____ ___写的一篇________。文章记叙了________的故事，真实反映了________统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫_______ _的美好品质。
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第二部分 阅读理解（40分）

阅读诗歌，完成练习。
七律 长征
__________________，__________________。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
__________________，__________________。
1.将诗句补充完整。
2.这首诗是围绕“__________________，__________________”这两句展开的。
3.读画波浪线的诗句，下面说法不正确的一项是（ ）
A.这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪迈的气概。
B.这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。
D.“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。
4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，第一幅是过五岭，请照样子写出另外四幅。
_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________

第三部分 作文（20分）

环境：人群拥挤，声音嘈杂的菜市场。
人物：卖土豆的张大爷、吝啬小气的李婶。
根据提供的环境和人物，展开合理的想象，创编故事。要写出事情的具体经过，表现出人物的特征。字数450以上。

答案：

一、1、彩虹 2、伏案 3、呆头呆脑 4、衣襟 5、绿毯 6、全神贯注
7、豪迈 8、笨拙 9、考察 10、吞没

二、D A B
三、níng cuān yín mò chā
四、B

五、1.示例：我刚吃过蛋糕，还在回味那种甜甜的味道。
2.示例：吃了妈妈做 的蛋糕，那香甜的回味久久萦绕在舌尖。
六、(1)×　(2)√　(3)√　(4)×

七、1.耸立 2.矗立 3.屹立

八、(1)红军不怕远征难　万水千山只等闲　(2)事情发展　诱敌上山　引上绝路　英勇歼敌　跳下悬崖　热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲　(3)10　1　北京　感到无比自豪和喜悦
九、示例：盏 阵 个 辆 条 首 股 条
十、（1）赞叹 （2）窃窃私语 （3）讲解 （4 ）谢绝

十一、俄；列夫?托尔斯泰；短篇小说；桑娜与渔夫主动收养已故邻居的两个孤儿；沙俄；宁可自己吃苦也要帮助别人 [来源:学科网]

阅读答案：

1.红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
2.红军不怕远征难 万水千山只等闲 3.C
4.越乌蒙山、渡金沙江、抢大渡河、翻岷山。