长春汽车开发区十中第一学期九年级语文期末试卷及答案
2015——2016学年第一学期初中毕业班教学质量跟踪测试(二)
语文试卷答案
一、阅读(60分)
(一)(15分,每空1分)
1.窈窕淑女,君子好逑
2.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
6. 海日生残夜,江春入旧年
7.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
8.吾庐独破受冻死亦足
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
9.宋濂 明代 (1分,每空0.5分,共1分)
10.①古代男子二十岁行加冠礼,表示已成年 ②训斥,呵责 ③气味,这里指香气 ④参加 (每空0.5分,共2分)
11.①从“假借于藏书之家,手自笔录”可以看出无力购书;从“趋百里外,从乡之先达执经叩问”可以看出无资聘师。(1分)
②作者借书抄录,不计严寒,按时归还;百里求师,不辞劳苦。(1分)
12.用“砚冰坚”具体写出天大寒,“手指不可屈伸”更写出抄书之苦。“深山巨谷”本已行走艰难,“穷冬烈风”更加剧山谷中的寒冷,“大雪深数尺”更写出作者求学之苦。(结合语句1分)对天气的刻画,衬托了作者刻苦求学的精神。(1分)(意思对即可。)
13.我认为我们所谓的苦,简直是微不足道的。宋濂借书,抄书,而我们的书应有尽有,却不曾用心读过;宋濂百里之外求师,行深山巨谷中,还常“遇其叱咄”,而我们坐在明亮温暖的教室里,却不一定“有所闻”;宋濂受冻馁之苦,而我们却坐在温暖的教室里还用心不专。这么优越的条件,却不知珍惜,又何苦之有?(与自己对比1分,感受2分,意思对即可,从其中一点谈感受亦可。)
(乙)阅读下面短文,回答问题。(5分)
14.赞叹,感慨。(0.5分) 效仿,学习。(0.5分)
15.不要因为坏事小而去做,也不因为善事小而不去做。(2分,意思对即可。)
16. 刘备希望刘禅谨慎行事,积善增修,通过读书,养成贤能的品德以服于人。(2分,意思对即可。)
(三)现代文阅读(25分)
17.yú nè chóu qú (每空0.5分,共2分)
18.寡言力行(或寡言敏行1分,意思对即可。) “慢、稳、刚”(3分,意思对即可。)
19.夸张的修辞。(2分)作者用夸张的手法描绘了当时气氛的凝重,写出了他性格中“慢”的特点,也写出了梅贻琦在处理重大事件的时候所表现的镇静从容。(2分,写出其中两项即可。)
20.着重讲述了抗战期间,物资短缺,梅贻琦为了保障清华师生不断粮,租车外购粮食,成立清华服务社,利用闲置设备发展生产。年终还馈赠南开、北大同人相当于一个月的工资。(2分,意思对即可。)突出表现了梅校长“做事既稳靠又无私”。 (或:处事公平,待人至诚。)(2分,意思对即可。)
21. ④⑤段写梅校长有主见,敢说真话,说狠话,旨在言其“刚”。第⑦段记叙云南省主席龙云为女儿上学走后门没能达到目的一事,目的也在说明梅贻琦性格的刚正。(2分,意思对即可。)因此,第⑥段起着承上启下的作用。(1分)
22. 为了保住清华基金(2分)围绕:有责任感,敢于担当。寡言力行,有勇有谋,有主见,有正义感,是非分明,不徇私情。写出其中两点即可得满分。(2分)
23.依照传统的价值观,做一个平凡的人,是不被认可的。所以,需要勇气。而成为一个平凡的人,并不意味着庸碌一生,无所作为。如果能够踏踏实实勤勤恳恳,始终如一坚持不懈,就一定能在平凡的人生中,做出不平凡的业绩。(2分,意思对即可。)结合本文(1分),结合自己理想.(1分)
(四)名著与阅读(5分)
24.三国演义 罗贯中 (每空0.5分,共1分)
25. 孔明神态自若,气定神闲,焚香操琴。(0.5分)城门大开,城门内外安静异常。(0.5分)(引原文亦可得分)从诸葛亮谨慎的性格推断,他绝不可能冒险。(亮平生谨慎,不曾弄险亦可。)(1分)
26.临危不惧、足智多谋、处变不惊、沉着应战(写出一点即可得1分)侧面烘托。(写出侧面烘托即可得1分。)(通过对众官的描写,侧面烘托出诸葛亮的机智英明、神机妙算。)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.①一等:9——10分。表述清晰,语言流畅。②二等:7——8分。表述基本清晰。[!--empirenews.page--]
(二)作文(50分)
28.①一等:46——50分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文既可评为一类文。A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。②二等:41——45分。主旨明确,表达清楚。③三等:40分以下。主旨不够明确,表达不够清楚。
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