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12歌唱二小放牛郎

时间:2025-04-07 19:29:06 作者: 字数:1061字
简介:
这份试卷是针对《歌唱二小放牛郎》这篇课文的课时训练,涵盖了拼音书写、多音字辨析、句子扩展以及口语交际四个部分。通过这些题目,学生可以巩固对课文内容的理解,并提升语言文字的应用能力。本试卷主要考察学生对课文生字词的掌握情况,包括拼音书写和多音字辨析;同时,还涉及句子扩展和口语交际能力的培养。
12、歌唱二小放牛郎课时训练一、读拼音,写词语。hūn tóu hūn nǎo yǎn hù kě lián bīng lěng( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字注音。  1、我不禁( )大喊:“这里禁( )止玩耍,太危险了!”  2、妈妈临出门时对我说:“在家好好看( )家,不要总是看( )电视。”三、扩句。 1、( )的山谷长满( )的花草。  2、( )的阳光照在( )的湖面上。  3、( )的花儿开在( )的路上。四、口语交际。你觉的王小二是一个怎样的人? 。答案:一、昏头昏脑 掩护 可怜 冰冷二、1、jīn jìn 2、kān kàn三、1、(幽静)的山谷长满(鲜艳)的花草。  2、(温暖)的阳光照在(清澈)的湖面上。3、(美丽)的花儿开在(平坦)的路上。四、王小二是一个勇敢、机智、无私无畏的人。