13《鲁班造伞》课时练第2课时

13.鲁班造伞第2课时一、给下列加点词语换一个意思相近的词。1.鲁班一生有很多发明创造。 （ ）2.人们坐在亭子里观赏风景。 （ ）3.鲁班是我国古代著名的木匠。 （ ）4.鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。 （ ）二、照样子，写句子。例：游人被大雨淋得四处躲藏。 大雨把游人淋得四处躲藏。1.伞被鲁班造出来了。2.我被妈妈批评了一顿。3.天上的太阳被乌云遮住了。三、课内语段赏析。忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐（zhú）玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉络（màiluò）不停地向四周流去。“有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮……妹妹试了试，说：“要是能在用的时候把它撑（chēng）开，不用的时候又能折起来，就更好了。”鲁班眼睛一亮，说：“对！”他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。1.在短文中找出下列词语的近义词。 嬉戏——（ ） 追赶——（ ）高兴——（ ） 打开——（ ）2.鲁班看到 ，想到了造伞的方法。3.用“ ”画出鲁班造伞的方法。4.通过读短文中鲁班造伞的过程，你有什么收获？答案：一、1.许多 2.欣赏 3.有名 4.嬉戏二、1.鲁班把伞造出来了。 2.妈妈把我批评了一顿。 3.乌云把天上的太阳遮住了。三、1.玩耍 追逐 兴奋 撑开 2.荷叶 3. 鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮……他又反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。 4.在生活中我们要遇事多动脑筋，勤于动手