www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载
学校 班级 姓名
看拼音写词语。
bì lǜ jiào dǎo wēn nuǎn rè nɑo
shāng liɑng piāo dàng jué dìng yīng gāi
二、在加点字的正确读音上画“√”。
A摇晃（huàng huǎng） 山冈（gāng gǎng） 打量（liàng liang）
B脾气（pí pī） 陀螺（ló luó） 一泡尿（pāo páo）
C烟囱（tōng cōng） 叮咛（nín níng） 不倒翁（wēng wōng）
三、下面加点字的读音相同的一组是（ ）。
A.字里行间/三思而后行
B.一目十行/我能行
C．言必信，行必果/千里之行，始于足下
D.三句话不离本行/三人行，必有我师焉
四、填上合适的词语。
________的阳光 ________的细雨
________的田野 ________的童话故事
________地吆喝 ________地跑过去
五、写出句子中加下划线词语的近义词。
①春天的郊外，景色异常美丽。 （ ）
②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。（ ）
③他在田边焦急地转来转去。 （ ）
③开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。（ ）
六、选词填空。
产生 发生
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
（2） 无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
果然 居然
（3）、列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。
（4） 没有想到，我（ ）能得到一等奖。
发明 发现
（5）、指南针是我国古代四大（ ）之一。
（6） 春天来了，我（ ）迎春花开了。
七、按照顺序排列句子。
（ ）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（ ）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（ ）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（ ）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
八、课文直通车。
（1）春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________”。
（2）接 碧，映 红。
（3）满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。
九、按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。（改为“把"字句）
（2）彩虹挂在天空。（扩句）
（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）
十、阅读天地。
(一) 阅读《小马过河》片段，回答问题。
小马跑到河边，刚刚（ ）前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么， 你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地（ ） 了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1.根据课文内容填空。
2. 这一自然段共有 句话，写了 和 的对话。
3. 用“——”画出表示小马动作的词语。
4. 用“既……也……”写一句话。
（二）课外语段阅读。
香蝴蝶
天气好热，一丝风也没有。
一朵玫瑰花说：“热死我了，我快中暑了。”
一只好心的蝴蝶飞来了，她说：“让我来帮你扇扇凉，也许你会舒服些。”
小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。渐渐地，玫瑰花感到凉快了，仿佛有习习的凉风在吹动着她，玫瑰甜蜜地入睡了。她那轻轻的鼾声中透出阵阵香气。
小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人羡慕的香蝴蝶。”
是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。
(选自《小巴掌童话》)
1. 在括号里填上合适的词。
（ ）的凉风 （ ）地入睡 （ ）地扇动 （ ）的蝴蝶
2.短文共有（ ）个自然段。
3.文中说天气怎么样？
____________________________________________________________________
4.小蝴蝶是怎样帮助玫瑰花的？请用“_____”画出来。
5.为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶？ （ ）
A.因为它爱帮助别人 B.因为它本来就很香 C.因为它扑了香粉
参考答案：
一、碧绿 教导 温暖 热闹 商量 飘荡 决定 应该
huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng
三、C
四. 灿烂 蒙蒙 绿色 迷人 大声 迅速
五、 特别 示意 着急 热闹
六、产生 发生 果然 居然 发明 发现
七、2 1 4 3
八.（1）不知细叶谁 二月春风似剪刀
（2）天莲叶无穷 日荷花别样
（3）压下来 一动不动 一声也不叫 下来 逃走了
九、（1）我们把公主救出来了。
（2）一条美丽的彩虹高高挂在天空。
（3）看那蓝蓝的天空,白云一朵朵,有的像一只小鸡,有的像小狗,还有的像小绵羊。好美啊!
（4）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
十、（一）1.点拨：回忆课文填空。答案：抬起 蹚到
2. 一句话说完用句号，读一读 1、2 句就能找出答案。答案： 4 小马 松树
3. 点拨：动词一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词。 抬起 蹚到
4. 点拨：这是一个表示并列关系的句子。根据其特点来写句子。 答案：我们做为学生,既要努力学习,也要尊师敬长。
（二）香蝴蝶
1. 在括号里填上合适的词。 （每题0.5分，答案不唯一，共2分）
（习习）的凉风 （甜蜜）地入睡 （使劲）地扇动
（让人羡慕）或（爱帮助别人）的蝴蝶
2. 短文共有（6 ）个自然段。2%
3. 气好热，一丝风也没有。
4. 小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。
5.A
关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷