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【 分层训练】二年级语文下册第八单元测试卷(培优卷)
(含答案)部编版
(时间:90分钟 满分:100分)
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第一部分 基础知识(65分)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(5分)
小时候,我有时候在树荫下逗(dòu duò)蛐蛐、逮(dǎi děi)蚂蚱,有时候爬到树上去掏(tāo táo)鸟蛋,有时候还会摘一朵蔷(qáng qiáng)薇花插在头上……我的童年是多么的快乐(lè yuè)。
二、读拼音,写词语。(10分)
huí yì bì xū zǔ xiān zhí rì jiān nán
gōng láo zhāi xià nóng lǜ bǐ sài lán tiān
三、仿写词语。(6分)
例:一团团(ABB式词语)
例:慌慌张张(AABB式词语)
四、在括号里 填上恰当的词语。(12分)
( )野果 ( )鹊蛋 ( )野兔 ( )松鼠
( )蘑菇 ( )野菜 ( )蜻蜓 ( )蝈蝈
( )夕阳 ( )明月 ( )星星 ( )泡泡
五、把下列动词填入合适的括号内。(6分)
登上 来到 蹚 拉开 翻 搭上
他( )过了九十九座高山,( )过了九十九条大河,( )了东海边。他( )一座大山,( )神箭,( )神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
六、先把词语补充完整,再按要求填空。(8分)
一 望( )( ) 苍苍( )( )
( )( )生机 慌慌( )( )
1.图中的大海,我们可以用 这个词语来形容。
2.春天到了,小草焕发着 。
3.像画横线词语这样结构的词语有: 。
七、根据要求改写句子。(8分)
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)
(2)光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和 (连词成句)
(3)没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点的词语写一句话)
(4)仿照例句写一写。
例:这位姑娘面带微笑,迈着轻盈的步伐向大家走来。
同学们 , 听红军老爷爷讲战斗故事。
八、按课文内容填空。(10分)
当世界年纪还小的时候,太阳学会了______________,月亮学会了_____________,水学会了_______________。
(2)《羿射九日》是一篇中国古代____________故事。我还读过这
样的故事____________、____________等。
(3)《本草纲目》是明朝医学家和药物学家____________花了整整
二十七年编写成的。他不但在给病人治病时积累经验,还到处去采药,他不怕___________,不怕___________,走遍了千山万水。用了整整二十七年时间,编写了一步药物书,就是著名的《_____________》。
第二部分 能力提升 (共20分)
九、开心阅读。
(一)《当世界年纪还小的时候》节选(10分)
当世界年纪还小的时候,每样东西都必(需 须)学习怎样生活。
太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬(bì pì)如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏(mǐn mǐng)感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺,它学会的是不断的变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流......
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
1.划去括号内错误的字或读音。(3分)
2.写出下列词语的反义词。(2分)
简单----( ) 容易----( )
3.作者提倡世界万物学东西要( )(2分)
①什么都要学,什么都要学会。
②明白自己做什么最容易,从最容易的事情做。
4.你学会了什么?和大家分享一下。(3分)
(二)神农尝百草(10分)
在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。[来
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经 》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒 死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
1.人们称炎帝为“神农”的原因是______________________。(3分)
2.神农对人类的贡献有(多选)( )(2分)
A.发现“五谷”。
B.制作农具,教人们耕种和收割。
C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。[来
3.神农是怎样尝百草的?用“ ”在文中画出来。(3分)
4.神农是一个__________的人。(2分)
A.团结友爱 B.英勇不屈 C.为了人类不怕牺牲
第三部分 写作天地 (共15分)
十、看图写话。(15分)
盘古开天辟地 女娲补天
上面两幅图你熟悉吗?它们分别讲述了怎样的神话故事?请你根据图片内容及图片标题,任选一个神话故事,简单写一写吧,记得把故
事的起因,经过和结果写清楚。
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【参考答案】
一、dòu dǎi tāo qiáng lè
二、回忆 必须 祖先 值日 艰难 功劳 摘下 浓绿 比赛 蓝天
三、一阵阵 一片片 一道道 苍苍茫茫 风风火火 匆匆忙忙
四、摘 掏 逮 逗 采 挖 捉 捉 看 赏 数 吹
五、翻 蹚 来到 登上 搭上 拉开
六、无边 茫茫 勃勃 张张
1.一望无边 2.勃勃生机 3.干干净净 明明白白
七、(1)丝丝细雨像牛毛一样飘落下来 (2)太阳给万物带来光明和温暖。(3)有老师的辛勤付出,就没有我们健康快乐地成长。(4)严肃认真 专心致志
八、1.发光和上山下山 不断的变化 流动
2.神话 女娲补天 精卫填海 3.李时珍 山高路远 严寒酷暑 《本草纲目》
九、(一)(1)需
bì
mǐng
(2)复杂 困难 (3)②
(4)我学会了帮妈妈叠衣服,我叠得非常整齐。
(二)1.他发现了“五谷”,制作了农具,教人们耕种和收割。
2.ABC
3.他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。
4.C
十、看图说话(略)
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