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【单元测试】二年级语文下册 第一单元分层训练A卷(基础篇)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:______________姓名______________得分______________
一、请你为下列生字选择正确的读音,并打钩。(6分)
丝绦(tiāo tāo) 裁(cái chái) 剪 嫩(nèng nèn)绿
茁(zhuó chū)壮 脱袄(ǎo yāo) 邮递(dì tì)
二、看拼音写生字。(8分)
mǎn yì xiān huā lǐ wù yuán lái
r èn shí xún zhǎo gū niáng táo zi
三、写出下列字的笔顺和笔画数。(6分)
1.“绿”的笔顺是____________________________________,共__________画。
2.“柳”的笔顺是____________________________________,共__________画。
3.“桃”的笔顺是____________________________________,共__________画。
四、比一比,组词语。(8分)
值(
)
直(
)
泉(
)
原(
)
堆(
)
推(
)
员(
)
圆(
)
五、将下列四字词语补充完整。(6分)
五颜( )( ) 碧( )( )洗 ( )( )无云
引人( )( ) 兴致( )( ) 一望( )( )
六、按要求写词语。(6分)
1.写出下列词语的近义词。
赶紧——( ) 懊丧——( ) 奇怪——( )
好奇——( ) 精心——( ) 仔细——( )
2.写出下列词语的反义词。
仔细——( ) 满意——( ) 美丽——( )
绚丽多彩——( ) 害羞——( ) 快活——( )
七、给下列多音字注音并组词。(12分)
(
)_________
(
)_________
种
(
)_________
(
)_________
冲
(
)_________
(
)_________
长
八、按课文内容填空。(6分)
1.__________________________________,,忙趁东风放纸鸢。
2 .不知细叶谁裁出,___________________________________。
3. 春天来了,我们 到了他,我们 到了她,我们 到了
她,我们 到了她。她在柳枝上 秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她
在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
4.______________________,一岁一枯荣。野火烧不尽,______________________。
九、请你为下列生字归归类。(13分)
底 邓 休 破 寄 姑 原 符 寻 袄 遮 莺 绦
上下结构:____________________________________________________________
左右结构:____________________________________________________________
半包围结构:__________________________________________________________
十、仿写句子。(6分)
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
1.小燕子成群结队的从南方飞回来,_____________________________________?
例:松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
2.仿写一个ABCC式的词语_______________,并造句:______________________
_____________________________________________________________________。
十一、口语交际。(5分)
如果你把妈妈新买的陶瓷花瓶摔碎了,你会怎么说呢?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十二、阅读短文,回答问题。(8分)
地球爷爷的手
小猴和小兔在树下玩,他们又唱又跳,真高兴!玩儿了一会,小猴说:“小兔,我请你吃桃子吧。”
是啊,树上的桃子又大又红,一定很好吃。
小猴子对正在树上的猴爸爸说:“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”
还没等猴爸爸回答、动手,只见几个桃子自己从树上掉了下来。
小兔说:“谢谢您,猴子伯伯!”
猴爸爸笑着说:“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”
小猴子觉得很奇怪:“地球爷爷怎么帮的忙啊?”
小兔子也说:“是呀,他又没有手。”
地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能够让成熟的桃子自己掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。”
地球爷爷的话刚说完,又有几个桃子从树上掉了下来。
1.课文一共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
2.摘录第一自然段中表示动作的词语,并任选一个写一句话。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
3. 地球爷爷的手,指的是_________________。
十三、看图写话。(10分)
同学们认真观察图片,图中画的是什么呢?他们在做什么?他们可能说些什么?注意格式正确,用词准确,写清楚句子。
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___________________________________________________________________________________
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参考答案:
一、
丝绦(tiāo tāo√) 裁(cái √ chái) 剪 嫩(nèng nèn√)绿
茁(zhuó√ chū)壮 脱袄(ǎo√ yāo) 邮递(dì√ tì)
二、
满意 鲜花 礼物 原来 认识 寻找 姑娘 桃子
三 、
1 . 11画
2 . 9画
3. 10画
四
值(值日)
直(一直)
泉(
泉水 )
原(
原来)
堆(
土堆 )
推(
推开 )
员(人员
)
圆(
圆形 )
五、
六色 空如 万里 入胜 勃勃 无际
六、
1.赶快 懊恼 神奇 惊讶 用心 认真
2.粗心 不满 丑陋 黯淡无光 大方 难过
七、
(zhòng)种树
(zhǒng)种子
种
(chòng)冲着
(chōng)冲出
冲
(zhǎng)长大
(
cháng)长短
长
八、
1.儿童放学归来早 2.二月春风似剪刀
3.看 听 闻 触 荡 4.离离原上草,春风吹又生
九、
上下结构:寄 符 寻 莺
左右结构:邓 休 破 姑 袄 绦
半包围结构:底 原 遮
十、
1.那是春天的信使吧?
2.烈日炎炎 母爱是炎炎烈日下的一棵大树,让人凉爽透彻。
十一、
妈妈,对不起,今天我不小心把您心爱的花瓶打碎了,我知道您十分难过,我以后一定小心注意一些,希望您不要难过了,等我长大挣钱了给您买一个更漂亮的好吗?
十二、
1.10、2
2.唱、跳;我特别喜欢唱歌,无论开心还是难过,我都喜欢用歌声来表达自己的情绪。
3.地心引力
十三、
暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。”
我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
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