绝密·启用前
2023年江西省中考道德与法治真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
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注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
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一、单选题 |
1.2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，三位“太空教师”为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这三位“太空教师”是（ ）
A．聂海胜 刘伯明 汤洪波
B．陈冬 刘洋 蔡旭哲
C．翟志刚 王亚平 叶光富
D．费俊龙 邓清明 张陆
2.十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了一部对推动形成全链条反诈、全行业阻诈、全社会防诈的打防管控格局起重要作用的法律。这部法律是（ ）
A．个人信息保护法
B．数据安全法
C．国家安全法
D．反电信网络诈骗法
3.下列时事体现了“中国奉行互利共赢的开放战略”的是（ ）
①2022年6月27日，中央网信办召开全国网络文明建设工作推进会
②2022年7月25日，第二届中国国际消费品博览会在海口开幕
③2022年11月4日，第五届中国国际进口博览会在上海开幕
④2022年12月20日，白鹤滩水电站最后一台机组正式投产发电
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4.小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白（ ）
A．友谊是一成不变的
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊不能没有原则
D．竞争并不必然伤害友谊
5.“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）
A．换位思考，宽以待人
B．克服惰性，自强不息
C．敢于质疑，否定一切
D．自信自负，特立独行
6.从下图两位同学的对话中，我们体会到（ ）
①任何时候都要压抑情绪 ②要正确对待老师的批评
③要承认老师之间的差异 ④要学会合理地调节情绪
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7.某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ）
①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益
③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8.《江西省未成年人保护条例（新修订）》规定，学校要加强心理健康教育，将心理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于（ ）
A．提高未成年人的法律地位
B．加强对未成年人的家庭保护
C．促进未成年人的健康成长
D．让未成年人享有更多的特权
9.2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。修改后的立法法规定，立法应当符合宪法的规定、原则和精神。这表明（ ）
①法律是由国家制定或认可的 ②立法法规定国家生活中的根本性问题
③宪法是其他法律的立法基础 ④宪法的修改程序比其他法律更加严格
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10.为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造（ ）
A．拓宽了公民行使监督权的渠道
B．体现了公民参政议政水平不断提高
C．表明国家的一切权力属于公民
D．有利于进一步扩大公民的政治权利
11.2023年最高人民法院工作报告指出，五年来，人民法院坚持实事求是、有错必纠，依法纠正重大刑事冤错案件26件53人。这表明（ ）
A．行政机关坚持依法行政
B．人民法院依法行使检察权
C．立法机关坚持科学立法
D．司法维护社会的公平正义
12.下边的会议通知反映出（ ）
通知
拟于5月19日9时30分，在村会议室召开2023年第六次议事会，议题如下。
幸福村村民议事会 2023年5月18日 |
A．我国公民能够直接参与国家事务的管理
B．村民议事会是人民当家作主的权力机关
C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D．基层群众自治制度是我国的基本政治制度
13.“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（ ）
①个人命运与国家命运息息相关 ②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致 ④中国为全球治理贡献了中国智慧
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14.“中国网事·感动2023”一季度网络感动人物张雪峰——他毕业后，选择从大城市回深山当村医。这一守就是21年，骑坏7辆摩托车，行程80多万公里，年均穿破6双鞋……在足以绕地球20圈的行医路上，他赢得了乡亲们的信任。张雪峰用坚守诠释出的高尚品质是（ ）
A．扬善抑恶
B．舍生忘死
C．敬业奉献
D．公正廉洁
15.2023年4月22日，以“展民族文化筑复兴梦想”为主题的上饶市“三月三”畲族文化系列活动在铅山县太源畲族乡举办。各地游客云集畲乡，感受浓郁独特的畲乡文化，与当地畲民共襄盛举。举办该活动有利于（ ）
①消除各民族之间的文化差异 ②保障畲乡人民的所有权益
③促进各民族之间的文化交流 ④铸牢中华民族共同体意识
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16.从下边图表可知，江西（ ）
①已经基本实现社会主义现代化 ②城乡居民收入比呈下降的趋势
③社会保障体系逐步建立和完善 ④城乡居民人均可支配收入稳步增长
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
17.2022年，亮点纷呈的文化活动成为加深中俄两国人民友谊的桥梁。中俄青年论坛、汉语桥比赛在俄开展，中俄两国艺术家联袂打造的芭蕾舞剧《小河淌水》在莫斯科再度上演，俄方在中国举办的“俄罗斯文化节”也获得中国民众广泛关注。这表明（ ）
①文明因交流而多彩 ②文化隔阂导致冲突 ③文明因互鉴而丰富 ④世界文化和而相同
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18.中国是派遣维和人员最多的联合国安理会常任理事国；中国提出全球安全倡议，为世界指明实现共同安全、普遍安全的正确方向。中国迈向现代化，为世界和平稳定带来更多确定性。材料体现出中国（ ）
A．致力于构建人类命运共同体
B．为全球减贫事业作出巨大贡献
C．为世界经济增长注入新活力
D．是维护世界和平的最重要力量
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二、分析说明题 |
19.生活中，面对一些事情，我们要作出选择、智慧处理。
情境一：不同的选择，同样的精彩！周末到了，爸妈与小明商量周六这一天的安排，提出了两种方案：一是一起去社区做义工；二是一起回老家看望爷爷奶奶。
(1)如果你是小明，会选择哪种方案？请运用所学知识说明理由。
情境二：炎炎夏日，江河无情；预防溺水，警钟长鸣！
(2)观察下边漫画，见此情形，你会如何正确施救？请运用所学知识说明理由。
20.新学期伊始，班主任作出了一项“重大决定”——按照如下程序制订本班班规。
起草班规
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审议草案
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征求意见
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审议表决
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(1)按照程序参与班规制订，同学们可以提升哪些素养？
(2)假如你是班规起草组成员，请你就“文明礼仪”方面拟写一条班规。
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三、综合探究题 |
21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。
▲“少而好学，如日出之阳。”“感动中国人物”江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习，凭借优秀的学习成绩，成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习，向下扎根，做有本领的好少年。
▲“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：____________________________________________________
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
22.习近平总书记在党的二十大报告中指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为加深对高质量发展的认识，某班学习小组走进一民营企业，开展了体验式学习。
(析企业脱困之因)参观时，企业负责人告诉我们：政府始终把民营企业和民营企业家当作自己人，在企业困难时期，切实履行好服务职能。政府精简办事程序，让信息多跑路，企业少跑腿；减税降费、减轻企业负担。在政府支持下，企业重振信心，逐渐恢复了发展活力。
(1)结合所学知识，分析企业恢复发展活力的原因。
(寻企业发展之策)在企业宣传栏，我们看到一则公告（见下图）。学习小组长提议大家学以致用，也尝试为
企业发展提出建议。
公告
为实现企业在新发展理念引领下的高质量发展，现向广大员工征集建议。希望大家建真言、献良策。 XXX（企业名称） 2023年5月22日 |
(2)请你提出两条合理建议。
23.江西风景独好，红色是最美的风景。我们要把红色传统发扬好、红色资源利用好、红色基因传承好。
(发扬红色传统)不同时期的“苏区干部好作风”山歌小调，传颂着共产党人的为民大爱。
新民主主义革命时期 |
中国特色社会主义新时代 |
苏区干部好作风，自带干粮去办公； |
帮扶干部来厓（我）村，乐见干部好作风； |
(1)两首山歌小调传颂着中国共产党人怎样的为民大爱？
(用好红色资源)近年来，江西立足红色资源优势，采取措施擦亮红色名片。
◆制定出台全国首部以革命文物为立法对象的省级地方性法规《江西省革命文物保护条例》，让一大批革命文物得到有效保护和合理利用。
◆将数字化手段应用到红色文化的传播展示中，让参观者仿佛穿越时空，置身于真实的历史场景之中。
(2)请你运用所学知识，谈谈上述措施对发展红色文化的启示。
(传承红色基因)“一次井冈行，一生井冈情。”学校开展了井冈山红色研学活动，小江同学在日记里写下了内心的感触。
10月28日 星期五晴 在井冈山革命博物馆，讲解员介绍：当年，红军每人每天只有5分钱的伙食费，有时连红米饭、南瓜汤都吃不上，只能靠野菜充饥；在寒冷的冬天，脚上穿的是自己打的草鞋……但艰苦的生活没有摧垮红军的革命意志！ 听了讲解员的介绍，我感触良多：______________________________ |
(3)假如你是小江，请把日记续写完整。要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。
参考答案
1.B
2.D
3.C
【解析】
本题考查正确认识世界舞台上的中国。
①：中央网信办召开全国网络文明建设工作推进会，有利于净化网络环境，与互利共赢的开放战略无关，①说法与题不符；
②③：第二届中国国际消费品博览会在海口开幕；第五届中国国际进口博览会在上海开幕，体现了我国坚持互利共赢开放战略，推动世界经济的发展，②③说法正确；
④：白鹤滩水电站最后一台机组正式投产发电，体现了我国取得的成就，与互利共赢的开放战略无关，④说法与题不符；
故本题选C。
4.B
【解析】
本题考查对友谊的正确认识。
A：友谊不是一成不变的，A说法错误；
B：依据题文描述，小林和小阳在生活和学习中相互帮助，成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白友谊是平等的、双向的，B说法正确；
CD：友谊不能没有原则，不能不加分辨为朋友做任何事；竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度；观点正确，与题文中二人相互帮助没有关系，CD说法与题不符；
故本题选B。
5.B
【解析】
本题考查自强。
B：题文中的全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”，这启示我们要克服惰性，自强不息，故B说法正确；
A：题文中没有体现“换位思考，宽以待人”，故A不符合题意；
C：“否定一切”说法绝对，故C说法错误；
D：“自信自负，特立独行”不利于自身的健康成长，故D说法错误；
故本题选B。
6.C
【解析】
本题考查正确对待老师的批评、情绪的调节。
①：我们要合理的调控情绪，而不能压抑情绪，①说法错误；
②④：题文中同学受到老师批评后产生了消极情绪，同学的劝说让我们体会到要正确对待老师的批评；要学会合理地调节情绪，②④说法正确；
③：每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格，我们要承认老师之间的差异，题文中体现的是正确对待老师的批评，③不符合题意；
故本题选C。
7.A
【解析】
本题考查正确行使公民的权利。
①②：题文中的游客报警，两名男子被民警予以行政拘留处罚，这启示我们法律禁止做的坚决不做
，要依法维护自身合法权益，故①②说法正确；
③：诉讼是维权的最后屏障，故③说法错误；
④：题文中两名男子被民警予以行政拘留处罚，这属于行政处罚，故④说法错误；
故本题选A。
8.C
【解析】
本题考查对未成年人的特殊保护。
C：《江西省未成年人保护条例（新修订）》的规定，有利于规范学校的心理健康教育，从而促进未成年人健康成长，故C符合题意；
A：公民具有相同的法律地位，“提高法律地位”说法错误，故A说法错误；
B：《江西省未成年人保护条例（新修订）》的规定属于社会保护，故B说法错误；
D：公民在法律面前一律平等，任何人都没有特权，故D说法错误；
故本题选C。
9.B
【解析】
本题考查对宪法的正确认识。
①：十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，说明法律是由国家制定或认可的，①说法正确；
②：宪法规定国家生活中的根本性问题，立法法规定国家生活中一般性问题，②说法错误；
③：立法应当符合宪法的规定、原则和精神，说明宪法是其他法律的立法基础，③说法正确；
④：宪法是国家的根本大法，
宪法的修改程序比其他法律更加严格，题文中没有体现宪法的制定，④说法与题不符；
故本题选B。
10.A
【解析】
本题考查正确认识公民的监督权。
A：依据题文描述，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，可知该举措拓宽了公民行使监督权的渠道，有利于建设服务型政府，A说法正确；
B：打造监督平台不能体现公民参政议政水平的提高，B说法错误；
C：表明国家的一切权力属于人民，C说法错误；
D：公民的政治权利是法律赋予，不能随意扩大政治权利，D说法错误；
故本题选A。
11.D
【解析】
本题考查国家司法机关。
D：依据教材知识，结合题文材料，根据2023年最高人民法院工作报告的内容，说明司法维护社会的公平正义，故D说法正确；
AC：题干强调的是司法机关，未涉及行政机关和立法机关，故AC不符合题意；
B：人民法院依法行使审判权，故B说法错误；
故本题选D。
12.D
【解析】
本题考查正确认识基层群众自治制度。
A：我国公民间接参与国家事务的管理，A说法错误；
B：我国的权力机关是各级人民代表大会，而不是村民议事会，B说法错误；
C：题文中体现的是基层群众自治制度，与人民代表大会制度无关，C说法与题不符；
D：村民议事会的召开，体现了基层群众自治制度是我国的基本政治制度，D说法正确；
故本题选D。
13.A
【解析】
本题考查正确认识国家利益和人民利益之间的的关系。
①②：依据题文描述，苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱，有了“强大的祖国是我们坚强的后盾”的感叹，让我们感受到个人命运与国家命运息息相关；国家强大是人民利益的重要保障，①②说法正确；
③：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致，③说法错误；
④：题文中体现了中国尊重和保障人权，没有体现为全球治理贡献了中国智慧，④说法与题不符；
故本题选A。
14.C
【解析】
本题考查对服务社会、社会主义核心价值观的正确认识。
C：依据题文描述，感动人物张雪峰毕业后回深山当村医21年，赢得了乡亲们的信任，体现了他敬业奉献的高尚品质，C说法正确；
ABD：题文中旨在强调他的奉献精神和敬业精神，没有体现扬善抑恶、
舍生忘死、 公正廉洁的品质，ABD说法与题不符；
故本题选C。
15.D
【解析】
本题考查维护民族团结。
①：我们要尊重文化的差异，而不能消除差异，①说法错误；
②：所有权益说法太绝对，②说法错误；
③④：依据题文描述，各地游客云集畲乡，感受浓郁独特的畲乡文化，与当地畲民共襄盛举，说明举办该活动有利于促进各民族之间的文化交流，铸牢中华民族共同体意识；有利于维护民族团结，③④说法正确；
故本题选D。
16.D
【解析】
本题考查走向共同富裕。
②④：依据教材知识，结合题文材料，根据图表信息，2018年到2022年城乡居民收入比呈现下降的趋势，城乡居民人均可支配收入稳步增长，故②④说法正确；
①：我国到2035年基本实现社会主义现代化，故①说法错误；
③：题干不能反映出社会保障体系逐步建立和完善，故③不符合题意；
故本题选D。
17.B
【解析】
本题考查与世界深度互动。
①③：依据题文描述，中俄举办的各种文化活动加深中俄两国人民友谊的桥梁。说明文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，①③说法正确；
②：题文中体现的是文化的相互借鉴，②说法错误；
④：世界文化具有丰富性和多样性，和而不同，④说法错误；
故本题选B。
18.A
【解析】
本题考查正确认识世界舞台上的中国。
A：依据题文描述，中国为世界和平作出的努力，体现了中国是一个负责任的大国，致力于构建人类命运共同体，A说法正确；
BC：我们如期打赢脱贫攻坚战，为全球减贫事业作出巨大贡献；我国是世界第二大经济体，为世界经济增长注入新活力，体现的是促进了世界的发展，与题文中维护和平没有直接关系，BC说法与题不符；
D：我国是维护世界和平的重要力量，D说法错误；
故本题选A。
19.(1)答案一：我会选择一起去社区做义工。理由：①服务社会有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。②服务社会能够促进我们全面发展。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
答案二：我会选择一起回老家看望爷爷奶奶。理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
(2)正确施救方法：例答：①向周围大声呼喊，请大人一起施救。②拨打110报警求救。③在确保自身安全前提下，借助周围的救生工具施救。
理由：①生命至上，我们既要看到自己生命的重要性，也要自觉地珍爱他人的生命。敬畏生命，应从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
【解析】
考点考查：服务社会、奉献社会、孝亲敬长、敬畏生命
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：健全人格、责任意识
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用服务社会、奉献社会、孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：一起去社区做义工→可链接服务社会的意义。
关键词②：回老家看望爷爷奶奶→可链接孝亲敬长的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：
本题考查施救落水的方法，为开放性试题，言之有理即可。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命、自救自护的
方法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词：大声呼喊，请大人一起施救或拨打110报警求救或借助周围的救生工具施救→可链接坚持生命至上、敬畏生命、讲究自救自护的方法。
第三步：整合信息，组织答案。
20.(1)①民主意识。②规则意识。③集体观念。④责任意识。⑤主人翁意识。⑥实践能力。⑦科学文化素质。
(2)例答：①态度谦和，用语文明，不说粗话脏话。②仪表整洁，举止端庄，不穿奇装异服。
【解析】
考点考查：公民参与民主生活的要求、文明有礼的表现。
能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用“公民参与民主生活的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：起草班规→科学文化素质、规则意识；
关键词②：审议草案→实践能力、主人翁意识；
关键词③：征求意见→主人翁意识；
关键词④：审议表决→民主意识；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题要求回答拟写一条班规，属于开放性试题，言之有理即可。
21.(1)拟题。题目如《向榜样学习争做好少年》《争做新时代好少年》《激发青春力量书写人生华章》等。
(2)评论。例答：
①从理想信念的角度：我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。（或从梦想的角度：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。努力是梦想与现实之间的桥梁。）
②从学习的角度：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。
③从劳动的角度：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。
④从挫折的角度：生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
⑤从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。
【解析】
考点考查：少年有梦、学习的重要性、劳动、战胜挫折、榜样的力量
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：健全人格
（1）本题考查自拟有关理想、榜样的力量等角度的题目，为开放性试题，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用少年有梦、学习的重要性、劳动、战胜挫折、榜样的力量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：胸有凌云志，无高不可攀、不懈坚持→可链接梦想的重要性、做法+榜样的力量。
关键词②：少而好学，如日出之阳→可链接学习的重要性。
关键词③：人生在勤，勤则不匮、美好生活靠劳动创造、做能吃苦的好少年→可链接劳动的重要性+战胜挫折。
第三步：整合信息，组织答案。
22.(1)①政府坚持为人民服务的宗旨，履行职能，服务企业。②政府进行科学宏观调控，激发企业的活力。③政府毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，助力民营企业恢复发展活力。
(2)例答：①加强技术创新，提高产品的科技含量和竞争力。②转变企业发展方式，走绿色发展道路。③大力发展对外贸易，开拓国际市场，积极融入经济全球化。④诚信经营，塑造良好的企业形象和信誉。
【解析】
考点考查：政府的宗旨、基本经济制度、建设创新型国家
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、道德修养、法治观念
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，
需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：政府精简办事程序，让信息多跑路，企业少跑腿→可链接政府坚持为人民服务的宗旨，履行职能，服务企业；
关键词②：政府减税降费、减轻企业负担；企业重振信心，逐渐恢复了发展活力→可链接政府进行科学宏观调控，激发企业的活力；政府毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，助力民营企业，恢复发展活力。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业，
需要运用大众创新的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：实现企业在新发展理念引领下的高质量发展→可链接加强技术创新；转变企业发展方式，走绿色发展道路；大力发展对外贸易；诚信经营等。
第三步：整合信息，组织答案。
23.(1)①全心全意为人民服务。②始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。③坚持以人民为中心的发展思想。④不断满足人民对美好生活的向往。⑤勤政为民、廉洁为民。
(2)①坚持依法治省，科学立法，依法保护红色文化。②充分发挥网络和科技的作用，促进红色文化传播。推动红色文化创造性转化、创新性发展。③要继承红色文化，坚定文化自信。传承和弘扬伟大的中华民族精神。
(3)我们现在的幸福生活来之不易。我们要倍加珍惜，努力学习，弘扬艰苦奋斗的传统美德，增强爱国情感，为实现中国梦付出自己的努力。
【解析】
考点考查：对中国共产党的正确认识、中华文化、民族精神
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：政治认同、道德修养
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为干部，
需要运用党的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：新民主主义革命时期、中国特色社会主义新时代“苏区干部好作风”山歌小调的相关内容→可链接党的宗旨、初心和使命、奋斗目标和坚持的发展思想等。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，
需要运用中华文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：制定出台全国首部以革命文物为立法对象的省级地方性法规《江西省革命文物保护条例》，让一大批革命文物得到有效保护和合理利用→可链接坚持依法治省，科学立法，依法保护红色文化；
关键词②：将数字化手段应用到红色文化的传播展示中，让参观者仿佛穿越时空，置身于真实的历史场景之中→可链接充分发挥网络和科技的作用；推动红色文化创造性转化、创新性发展；坚定文化自信。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。